《草原》是一篇散文、短文。
本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者老舍,原名舒庆春。作者表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。
扩展资料:
作者简介
老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,老舍的“舍”就是取得他的姓“舒”,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。北京满族正红旗人。中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。
老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年,由于受到文化大革命中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。
草原的作者是老舍体裁是什么
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老舍《草原》一文体裁是什么?
老舍《草原》的体裁是一篇散文。文章描绘了一幅生动的草原画卷,以浓郁的草原风情贯穿全文。作者以细腻的笔触,展现了草原的辽阔无垠,以及草原上马背迎宾、饮酒联欢、依依惜别的场景,这些都深深地印在读者的心中。文中,老舍通过个人的访问体验,将所见、所闻、所想、所感细腻地融入文字,展现了草原的美...
请问《草原》是我国著名作家老舍写的一篇( )体裁【小学五年级评价里面...
《草原》是我国著名作家老舍写的一篇(散文)体裁。作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞,热情好客。表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂。
《草原》一文体裁是什么
《草原》是一篇散文、短文。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教...
草原是一篇什么文?
问题一:《草原》一文体裁是什么 老舍《草原》的体裁是一篇散文,字里行间充满了浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问蒙古大草原时的所见、所闻、所想、所感,并通过这些所见、所闻...
“草原”出自哪位作者的哪部作品?
文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。作品名称 草原 作者 老舍 创作年代 现代 作品出处 《内蒙风光》(《老舍全集》第十六卷 文学体裁 散文、短文 ...
《草原》这一课文的体裁是什么?
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻...
草原的自然风光给作者留下了怎样的感慨
别名 老舍 出处 《内蒙风光》作品体裁 散文、短文 创作年代 现代 原文 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又...
老舍《草原》这篇文章的体裁
应该是散文吧,老师都教了
我记忆中的老舍先生是什么体裁
文学体裁。我记忆中的老舍先生是真情实感的灵活精干的文学体裁。老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),男,原名舒庆春,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。