人生第一课阅读题答案

Question

人生第一课
这是一家普通的幼儿园。
刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，很随便的坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”
一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在空中回荡。
然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”
又一位小朋友站了起来，画一个”爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本"书"高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
......
人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了某种“灌输”。如何看待这种灌输呢？

1、本文题目是“人生第一课”，文章的第2自然段中哪个短语点明了这一课时人生的第一课？谈谈你对题目的理解。
2、怎样理解第2段和第6段划线词组的含义
很随便地__________________
很浅显的__________________
3、尽管孩子们讲的故事语无伦次，但老师为什么要用“非常好的纸，很认真，很工整地”记录，并配上插图?
4、文章结尾的“如何看待这种灌输呢？”一句在全文中起什么样的作用？
5、人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子受到了某种“灌输”。你认为这是一种怎样的“灌输”？
6、如果你是一名幼儿园的老师。你会怎样给你的学生上好“人生的第一课”？

Answer 1

很认真，很工整”这两个词把老师记录语无伦次的故事时的认真态度和工整的笔迹具体的写了出来，使描写更生动，突出了老师对待这件事的重视。
2.①上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。②在老师的启发下，一位小朋友讲了一个故事，老师很认真的记录下来。③老师请一位小朋友给故事配了个插图，并将记录的故事和插图装订成一本“书”。④孩子们在不知不觉中接受老师灌输的长大了也能写大书，也能成为伟大人物。
3.孩子们学到的是：“写书并不难。”一个孩子给大家讲了一个故事，写一个孩子给故事画了一个插图的行为就说明这一点。
4.我认为文中的老师是一位和蔼可亲、责任心强、循循善诱的老师。

Answer 2

1.刚刚，一语双关，不仅是教育人知识，更教育人思想。
2.很随便的：表明孩子无拘无束的天性
很浅显的：表明孩子理解能力
3.鼓励孩子，开发孩子思维
4.反问句，突出本人主旨，给人以思考
5.深入浅出，潜移默化之中培养孩子兴趣，而非适应性的！
6.不伤害孩子天性的同时培养孩子学习兴趣