阅读书籍，这是我不变的嗜好，什么书只要一发下来或者一让我看见，我的双眼就会发光，借到后，坐在那津津有味地读了起来，像遁入空门的和尚，不理尘世。
书对我的诱惑自然是莫大的，有了书我甚至会忘记吃饭，睡觉，物质上的享受，怎么比得上精神上的享受来的舒服，来的自然。
妈妈说我钻近书房的老鼠。爸爸说我是小小书虫，爷爷说我是书呆子，我无所谓走我自己的路让别人说去吧。我说“有人说，巧克力很甜，但是却没有书甜，”就让我泡在书海里成为一叶漂流小舟尽情的捕获知识鱼。让我成为一块体积无限大的海绵尽情地吸收海里美味的知识。
阅读，一种令人喜爱的方式，让我们爱上学习自古以来就有“书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。我就像一块海绵从书中汲取营养，知识，从而我认识了宇宙，认识了uso，ufo等一切的一切，书都在领导着我学习认知。书中究竟有什么、会让我如此着迷？这个你们就不懂了吧，书籍中有许多的知识，让人读了之后上知天文，下知地理。总之可以放大眼睛看世界，原来世界正在发生着许多有趣，稀奇古怪的事情。
读书不仅可以汲取知识，而且也可以在空闲的时候看一些漫画书；可以缓解你的压力，让你放松。。
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读书真让我着迷作文500字
读书真让我着迷作文500字 （一）林委泽 每个人都有些令自己着迷的东西。如：打球、画画、下棋、手工制作、 集邮……而令我着迷的东西是：读书。我从小就在书的海洋里徜徉。在我上幼儿园时，妈妈就坚持每天给我买幼儿画报看。上小学了，妈妈就买了名著给我读。六年级的时候，我又迷上了《皮皮鲁...
读书真让我着迷500字作文四年级
1.读书真让我着迷500字作文四年级 我有许多爱好，他们每个都让我十分着迷，但要说最让我着迷的还数读书啦！有一次，我闲来无事，上 床午睡。但我忽然发现枕头边躺着一套崭新的《中华上下五千年》，心里的书虫立刻遍及我的全身，催我赶快阅读。我禁不住内心的诱惑，便撕开外包装，如饥似渴地迅速抓起...
xx真让我着迷为题写一篇记叙文500字左右
我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味. 我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实...
什么真让我着迷(500字)
痴迷，我随着年龄的不同，痴迷的东西也不同。我在小学的时候，对电影很痴迷，那时是七十年代，是朝鲜、罗马尼亚、阿尔巴尼亚、越南的电影。有一次为了看阿尔巴尼亚电影《地下游击队》，逃学了，回来挨打了。在初中的时候，我对扑克象棋痴迷。我学习从来不用功，也不做课外习题，只是把老师布置的作业完成。...
以“真让我着了迷”为题写一篇作文(550字左右)
我当时在想书没听到，妈妈一拍桌子吓得我都蹦了起来。妈妈又重复了一遍她说的话我心不在焉的说了句好吃。之后又投到了书的海洋中。看我就是这么爱看书名人不是说过吗书籍是人类进步的阶梯。到现在我看过的书有【西游记】【一千零一夜】等等。书对我有无穷的吸引力。读书真让我着了迷。你是不是...
作文“___真让我着迷”
1、照片真让我着迷 有人说人生就像是一本书,而我说照片就是那本书中最美丽的插图。——题记 (一)照片——手 我喜欢在网上看一些稀奇古怪的照片、不是美丽的风景,而是形形色色的人或事。手,再平常不过。而照片上的手是最美丽的。有一只苍老的手拿着一只牛奶杯。我想它肯定是一位母亲的手,为辛苦的孩子端上...
泥塑让我着迷为题写作文
1. 做泥人真让我着迷作文500字 读书真让我着迷 生活是一个万花筒,他让我着迷。 最让我着迷的是读书。 我喜欢读书是因为高尔基说过:“书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。” 高尔基把书说成奇迹,说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。 在这几...
什么真让我着迷500字作文
宋词真让我着迷 唐诗的盛世、宋词的经典；元曲的柔和、明小说的浪漫主义文学，一个个让人回味无穷的经典，在历史的照耀下，光彩照人。而我对宋词更是情有独钟。“酒入愁肠，化作相思泪”一首范仲淹的《苏幕遮》让人震惊、让人怀念、让人沉思。“暗乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡，明月高楼休...
“真让我着迷”500字作文,快!!!
就拿《包公杀陈世美》这本书来说吧。陈世美是当今驸马，手中有皇上的把柄，所以没有人能拿他怎么样。陈世美还杀死自己的父母，为了不让别人知道自己在当驸马之前有妻子，于是对秦香莲下毒手。就在这个时候，包公替天行道，杀了陈世美。这个故事让我懂得了一个道理：我们不能被金钱所迷惑，不然会让你...
折纸真让我着了迷作文500字
哦!我爱手工制作,手工制作真让我着迷! 一堂折纸课作文 [一堂折纸课作文]哇,我的“六脚猪”好厉害啊!你也许会问这是怎么一回事,我来告诉你们吧,一堂折纸课作文。 那是一堂作文课,老师让我们做小制作,可以折、撕、剪、贴,用纸做你们自己喜欢的东西。 我们开始动手了。 我首先将老师发下来的长方形纸撕下一...
