《劝学》教育智慧品读内容简介
"劝"字在这里不仅意味着劝诫,更是激励和鼓舞,鼓励读者在学习的道路上坚持不懈,享受知识带来的成长和乐趣。通过品读《劝学》,读者不仅能收获丰富的教育智慧,还能对自己的学习习惯和态度进行反思和调整。
高中《劝学》原文教案
一、 导入新课 《劝学》是两千多年前,战国时期最后一位儒家代表人物荀子的文章,距今可谓历史久远,文章长盛不衰,千古流传,一直都被选入高中语文教材。作为学生,我想你们是经常会听到一些劝勉你们学习的话,今天,就让我们来看看,这位古代的大教育家是怎样去劝勉他人学习的。以前曾经介绍过,韩非子、...
颜氏家训教育智慧品读内容简介
《教育智慧品读》作为《国学教育名著名篇》中的一部重要著作,深入剖析了《颜氏家训》的精髓。这部经典著作内容丰富且结构完整,共分为20篇,涵盖7个卷帙:首卷包含序致、教子、兄弟、后娶和治家等五个主题;第二卷涉及风操和慕贤两篇;第三卷独有勉学一篇;第四卷则涵盖了文章、名实和涉务三个方面...
《劝学》教案设计
它的题目是:《劝学》。(激发兴趣,启发谈话,调动学生的知识储备,导入新课,使学生生产急于阅读的欲望。) 二、美文品读。 1.教师示范朗读,扫清难点字音。提问学生题目的含义 。明确:《劝学》中的“劝”是“劝勉”之意,说明本文是一篇论说文,“劝学”即勉励人们要不停止地坚持学习。 2.学生自由朗读,整体感知。用...
劝学的名句
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。但如果只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。内容品读:《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的...
《劝学》课堂实录
大家考虑:《劝学》是一篇什么性质的文字? 生4:说理性散文。 师:好。这类文驾驭不好很容易流于枯燥单调,但这篇文却形象清晰,脍炙人口,千百年来一直为人传诵不衰。比喻的论证方法起了不可忽视的作用。今天,我们就把比喻论证作为解读此问的一把钥匙。 板书: 学习重点: 1、理解思想内容。 2、学习论证方法,突破...
“论语”教育智慧品读内容简介
它着重揭示了《论语》中蕴含的深刻教育哲理。通过研读《论语》,我们如同站在中华民族教育思想巨匠的智慧肩膀上,与历史上的经典对话,与古代圣贤建立心灵的桥梁。这是一次富有创新性的教育旅程,旨在引导我们以全新的视角和实践,开启属于我们自己的教育之路,让教育成为塑造更美好人生的重要工具。
《师说》教育智慧品读内容简介
在当今教育的探索中,如何激活个体的不竭活力,深入挖掘中国久远的教育智慧,并将之与现代教育理念相结合,推动创新,适应变革,以实现更加富于诗意的生活方式,这是一个值得深入探讨的话题。《师说》作为《国学思想名著名篇》系列中的一部,着重解析了韩愈的《师说》中蕴含的教育哲理。我们借此契机,站在...
“颜氏家训”教育智慧品读内容简介
《颜氏家训》内容丰富,结构严谨,共分为20篇,分为七个章节:第一卷涵盖了序言、家庭教育、兄弟关系、婚姻观念以及家庭管理等五个主题;第二卷则着重于品德修养和敬仰贤能;第三卷以勉励学习为核心;第四卷探讨了文章创作、名实关系以及处理事务的智慧;第五卷涉及到生活态度、知足常乐、军事戒律、健康...
《劝学》教学反思
《劝学》是我国历史上著名的思想家、教育家、儒家学派的代表人物——荀子的一篇议论性散文。自流传以来广泛的受到大家的喜爱和推崇,是人们激励自己、不断提高的力量源泉,也是激励学生奋发努力、勤奋学习的一篇力作,对于我们学校这些基础差、学习方式不佳的学生来说,有一定的教育意义,我个人正是在学生时代通过阅读《劝学...