1:ああ。かわいいおもちゃですね ええ、父さん( )くれたのです、括号里为什么填が啊??填は不行吗?(这课学的是授受动词的用法。貌似有个
。。。はわたしに。。。をくれる这样的,我本来想这里是吧,我给剩了就填了は的)
2:すみません、申込用纸はどこでもらうんですか? 田中先生( )もらってください
为什么填に啊???
3:品物の宣伝( )力を入れています、为什么に呢??
4:问:今度のクリスマスにあなたは友达になにをあげるつもりですか?
答案是这个:クリスマスカードをだそうと思っています
我答这个行吗:レコードをあげるつもりです
6:あなたも私と同じ(で)いろいろもらったでしょう、这里为什么用で,这课で的用法只学了表原因,理由的。。。。以前学的好像也只有表目的和限定范围,中断的,都不怎么符合啊。T_T
5:像‘私が大学に行った时’这样子的、が用は可以吗?
好像问的多了点。。又没什么分了- -,拜托了,哪位好心人请教教我吧,谢谢了!!
仓促编辑,后来才发现一大堆错字,连序号都搞错了。。大汗。
感谢大家的回答,谢谢!
日语语法问题,希望大家帮忙解答一下,非常感谢
1.不去人工制造(之类的)地方,去能看见大自然风景的地方,怎么样啊?など在这里表示例举,之类的...等于なんて、なんか。でも表示即使...的意思,不通顺。2.他现在迷恋女色到不能正常工作了。迷う在这里是表示迷恋,贪恋的意思。女に迷う意思是迷恋于女色。戸惑う则是感到疑惑不知如何是好。3...
日语语法问题,请帮我解答下 谢谢。
1、この工事をあなたの会社(で)やってくれませんか。这个工程能在你们公司进行吗 で表示场所,地点 2、彼の绝え间ない努力が彼自身をここまで(出世させた)原因の一つだと思います。我认为他的不懈努力使他有出息了 为什么不能用(しゅっせできた)?因为 できた只表示可能,能够,但是...
求解日语文法的几点小疑惑,高手请进,追加分!!
一 1 第一个列举是名词列举,名词+か,动词连用形的サ变是后面的动作与列举无关 第二个,同上名词 第三个,动词转名词列举 第四个,动词及否定式列举 你说的后三个て变都是在か后面的动词,误解了,语法里说的是名词\/活用语终止形+「か」,也就是か前面的部分。か后面的动词可以随意。2 句式...
一些日语二级语法难题,请大家帮忙~
1.得ない 作为自动词是表示能力上能不能或者会不会,放在这句中显然不合适。2.値段のわりにはおいしい 与其价格相比,算好吃的。如果要用你说的句子,句子就得改:调子が悪いわりには课长から命じられた仕事をうまくこなしている。3.わたる不行。首先前面是に,就是表示在这段青春岁月里...
关于日语语法的问题.会的回答下
1.只有动词原形后面才能直接接名词、数词 或动词+体言 体言:名词、数次、代词 动词现在时(原形)、过去时(ta形)+体言,就是连体形 2.3.4.均为原形。其他的就不知道了。
关于日语中"谢谢"的问题
ございます是寒暄语的后缀,比如 お早うございます!--早上好 ありがとうございます!--谢谢 按语法来说,则是 首先ある(简体)--あります(敬体)--ございます(郑重表达形式)はい、ございます!--这类情况等同于はい、あります!和ええ、ある。也就是说,在寒暄语中加上ござ...
日语语法问题~~求解答~谢谢
1、适度なスポーツは健康いいといわれるが、。。。问:といわれる 是什么意思?といわれる:言われる是言う被动形态,这里的意思是,虽然都说适当的运动对健康有好处。。。2、私は忘れっぽいほうなので、。。。问:ぽい 和 ほうな 分别代表什么意思?ぽい:是经常的意思,也就是经常忘记...
日语的语法问题,请帮忙解答~!
できる表示的是你有做某件事的能力,已经具备这样的能力了。付く表示的是你之前没有,但是现在有了这样的能力。或者是你之前这种能力比较弱,现在这种能力提高了。(1)区别ができる 具备“能够区别”这样的能力 (2)区别が付く 获得了“能够区别”的能力,以至于现在开始能够区别了 ...
请日语高手给我解释一个语法问题
就是某些名词加一个に,就变成了副词词性 总结:楼主学习日语字字必究的精神值得赞扬,但是这会妨碍你的学习,影响你的学习效率。你完全可以这么记:とおりに是按照。。。的意思。ために是因为。。。造成了不好的结果的意思。完全没有必要扣に做什么成分,起什么语法功能。呵呵 祝学习顺利!
日语语法问题,请高手赐教
例句:何を言って?リュク。仆は日本一番の优等生になることができる、そして、仆は新世界の神となる!(你在说什么,硫克?我可是可以成为日本第一的优等生,而且我将成为新世界的神)数年のうちに中国の経済规模は日本を超え、米国に次いで2位となる。国际的地位もこれでアップするこ...