450字的作文、、、急、、

如题所述

妈妈的唠叨
晚上,不知为什么,心里有些烦,我便打开电视机无聊的看着。
“你作业做完了吗?天天看电视!”天哪,又来了。“看看你的卷子,就得那么点儿分,你还好意思看电视?你都六年级了,这点儿事还用我总说……”我大吼一声,“砰”的一声甩上门,把愣住了的妈妈独自留在客厅里,把自己关进了小屋,蒙头便睡。我要是当妈妈,一定不当这样爱唠叨的妈妈!
突然,我有些吃惊。咦!我怎么变老了,穿上了高跟鞋、花裙子,还系着围裙?妈妈怎么变年轻了,竟蹦蹦跳跳,像我一样?噢!好像是我和妈妈换了位置。既然这样,我一定要让她看看怎样做一个“不唠叨的妈妈”。
我正在厨房里做饭,她“嗖”的一声蹿了进来,捏起一块火腿肠遍放进了嘴里。我刚想说:“去洗手,真不讲卫生”,却又想起了自己说过要当一个“不唠叨的妈妈”。
忙了一天,真够累的。吃完饭,我刚坐到沙发想歇会儿,只见她放下饭碗,一句话不说,把自己关进了小屋里。“怎么这么懒!这么大了,还不该帮我洗洗碗!”我心里这样想着,却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗。
我围着围裙,打开洗衣机,正要洗衣服,她一声不吭,从小屋里抱出一大堆衣服:“帮我洗洗。我出去一下,拜拜!”我只能对着空荡荡的屋子发脾气。
晚上十点,她还没有回来。我急得团团转,电话一个接一个地打,可哪儿也找不到她。“这么晚了,她去哪儿了?会不会出事?可千万别出事么事儿!怎么还不回来?”终于,她回来了。“你去哪儿啦?这么晚才回来,也不跟家里做一声,出事怎么办?你也不小了,怎么老让人操心……”我实在忍不住了,劈头盖脸地向她吼道。“我不是没事儿吗?”她“砰”的一声甩上了门,把自己关进了小屋里。“砰!”
随着一声门响,我惊醒了,又回到了现实。妈妈推门走了进来。“怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句,你就受不了了,不满意啦?你都六年级了,在天天这样下去,行吗?我说你还不是为了你好……”我不说话,只是看着妈妈笑,我终于明白了妈妈的唠叨,明白了我的不懂事,明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。“谢谢妈妈!”“?”妈妈一脸茫然。
带着妈妈的爱,我甜甜地睡了。

一颗倔强的牙
从一年级起,我的乳牙就开始“更新换代”。四年过去了,如今,我的牙也换得差不多了,没几颗牙在“坚守阵地”了。回顾拔牙的经历,都是顺顺利利的,可这一次拔牙却让我“痛断肝肠”。
前天早上,我刷牙时,发现左上颔的一颗牙隐隐在动,用舌头一舔,还有个硬尖头。我掰开嘴巴照了照镜子,哎呀,牙齿的内侧已经长出半颗小牙齿了。我忙把这异常情况告诉了爸爸,爸爸着急地说:“妍妍,咱得上医院拔掉它,这颗牙是切牙,牙根较长,现在连新牙都长出来了,到医院去拔保险一点!”我一听要上医院,把头摇得像拨浪鼓,向爸爸保证道:“我自己拔,以前那些牙大多数还不是我自己拔的?用不着上医院。”为了消除爸爸的疑惑,我那天一有空就和这颗牙“作斗争”,“动摇”他的阵地。吃饭时不忘摇,做作业时不忘摇,上课也会“见缝插针”的摇几下,看电视时更是一门心思摇。可是到了第二天,牙齿还没掉。爸爸说让他来拔,我死活不答应,因为爸爸曾经介绍过他“一根线拔牙”的土方法,听了都害怕!我那敢尝试?让我做最后努力吧!”
为了不受爸爸的“摧残”,昨天我可下定了决心更加用足了功夫,一会儿用手拔,一会儿用拳头在脸上打击几下,甚至希望有人朝我直冲过来,正好撞下这颗牙。以前我有一颗松动的门牙,就是被一个顽皮的小朋友撞下来的,可这种“守牙待撞”的“好事”,却没有发生。这颗牙就是这么倔强,应该“退位下岗”了,却还是不肯下来。
到了今天,牙齿还没掉下来。爸爸再也不相信我的能力,二话不说,用一根白线系住这颗“犟头倔脑”的牙。我紧闭双眼,只觉得爸爸用力一拔——线滑脱掉了,牙齿也只拔掉了一半,牙的一角还在牙根处,,血却流了不少。我含着泪央求爸爸:“别拔了,疼死我了!” 爸爸边用线重新扣住压边说:“不行!我们现在是“骑虎难下”了,决不能半途而废!“说着,爸爸再一次用力一把。这次终于把这颗“犟头倔脑”的牙拔掉了,我却痛得忍不住号啕大哭起来。
看着手中的“战利品”——这颗大牙,真是百感交集,都是他害苦了我。不过,这颗牙这么倔强,相信它的牙宝宝一定会牢牢地长在我嘴巴里的。不过我的新任务又来了:我要不停地舔它,把这颗歪头歪脑的牙宝宝引导到“正轨”上去。

我是一个“小书虫”
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!
我最早看的书是童话书,开始我看得津津有味,随着年龄的增长,童话已不能使我满足。后来,邻家书店五花八门的图书像磁石一样吸引着我。我一有空就跑到那里,我看得如醉如痴。《十万个为什么》让我大开眼界,《童年》让我潸然泪下,《作文大全》开阔了我的习作思路……到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词佳句,并巧妙地把它们用到作文中。有一次考试后,因为我的与众不同,老师还把我的作文当成范文朗读。
记得有一次,妈妈带我到书城买作文参考书,我犹如鱼儿得水,欣喜若狂地扎进了书海。挑了这本又拿那本,不一会儿,装书的推车就被我塞得满满的,我拎着“战利品”满载而归。回到家,我迫不及待地奔向了沙发,坐在上面全神贯注地看起书来。我正如饥似渴地读着,妈妈的一声“吃饭了”打断了我在书海里的遨游。“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,因为书里的内容实在太吸引我了,我真舍不得放下。妈妈走过来,看我还在一动不动地读书,“一会儿到底是多长时间?”“十分钟,就十分钟。”“好吧,别忘了就十分钟!”“嗯嗯嗯,知道了!”看着看着,妈妈怒气冲冲地推门进来,吼道:“你看你,不是说十分钟吗?饭都凉了。”我合上书,依依不舍把书放回书架。好像饱餐了一顿精神盛宴,坐到饭桌前,一点也不感觉饿,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了我最爱吃的炖牛肉,就又捧起书读了起来。
今天,书已经成为我最好的朋友,读书是我最大的乐趣。它帮我开启了智慧的大门,也陪我走过了求知的漫漫长路;它让我得到了心灵的净化,也使我有了奋斗的目标。 书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会伴随我走过每一天。

“小不点儿”其实不小
在我的心中,有很多值得学习的人。其中最值得我学习的,要数我的小伙伴—“小不点儿”李欣了。
李欣有一双明亮的大眼睛,两道弯弯的浓眉挂在眼睛的上方。她唯一的不足就是一说话就说得没完没了。要论岁数,她比我小一岁;要论个头,她比我矮半头。李欣是我的邻居,也是我学前班的同学,每当放学的时候,我们都一起走,那个大书包压得她喘不过气来,我经常帮她提书包。可要论……我就不如她了。
那是暑假中的一天,我想约李欣去游泳。于是,我拨通了李欣家的电话。“喂,是李欣吗?”“是赵妍吧!赵妍,我有两个好消息想要先告诉你,第一个是在假期里,我的二胡考过了四级。另外吗,明天……”
“好了!”我知道她的话越说越多,一个小时也不会让我放下电话的。于是,我连忙说:“明天你能和我去游泳吗?你原来不是一直想和我比赛游泳吗!”
李欣听了这话后,便支吾起来。“明天……我……我要……”我一听,便来了气,“瞧你刚才那个热乎劲儿,一提正事就哑巴了。再说,你不是一直想和我比赛吗?现在我有空,你要不来就算了!”然后砰地一下把电话挂上了。没想到,五分钟后,李欣主动给我打了一个电话:“赵妍,你别生气,我明天一定来。”
我慢慢地放下电话,不知怎么的,我心里酸酸的,这算不算欺负了“小不点”呢?于是第二天,我主动向李欣道了歉。没想到,她不但不生气,反倒很体谅我:“嗨,没事,得饶人处且饶人嘛。谁没有急性子的时候呀!其实我也没什么着急的事,只是约好给姥姥祝寿。不过,我已经想好了,游完泳再赶去,不是两全其美吗?”大不了到时候多给姥姥磕两个头呗!”说完冲我做了个鬼脸儿。
望着眼前这个“小不点儿”,我心想,平时我们一起学,一起玩儿,我总把她当成“小不点儿”,现在,倒让我觉得我像个“小不点儿”了。我不由地从内心对她产生了一种说不出的歉意和敬意。李欣这种体谅、宽容的胸怀,真是值得我学习啊!

一件感人的事

在我的生活中,发生过许多许多的事。其中有开心的、烦恼的、感人的……在这么多的事情中,有一件事使我至今难忘。
那件事发生在前几个月的一天。那是一个星期三的早晨。妈妈看了看昨天报纸上的气象预报,对我说:“妍妍,今天有雨,你上学时应该带上雨伞或雨衣。”吃过早饭,我匆匆忙忙地背上书包上学去了,忘记了带雨具。在下午上第二节课时,外面乌云密布,狂风呼啸,下起了倾盆大雨。我忽然想起自己忘记了带雨具,心想:放学时,如果雨不停,我该如何回家呢?
放学的铃声响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家?我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖。就在我六神无主,感到沮丧无助的时候,我的妈妈来了。妈妈举着雨伞急促地跑到我身旁,一边迅速地为我擦着头上、身上的雨水,一边把我背的书包放到她的左胳膊上,右臂依然为我撑着雨伞,并且带着十分心疼的口气说:“妍妍,你冷吗?穿上我给你带来的这件外套,咱们一起去坐车回家吧。”
我穿上外套,在妈妈撑起的雨伞下,不挨淋了,也暖和多了。妈妈为我忙活了一阵后,我忽然抬起头看了看妈妈,这才发现妈妈全身早已被雨水打透,手擎着的雨伞完全举在我的身体上方,而她的大部分身体依然在雨中淋着。
我的脸上雨水没有了,但泪水却像泉水一般夺眶而出,模糊了我的双眼。我怀着万分感激的心情,依偎在妈妈身边,拉着妈妈那温暖的手,一起向车站走去。

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第1个回答  2011-02-15
快乐的感觉,是怎么样?

早上起床妈妈不在却留了一张纸条告诉自己要吃好早餐,

这是快乐的感觉:

去学校的路上还有足够的时间去和朋友聊天,

这是快乐的感觉:

来到教室有朋友对自己微笑,

这是快乐的感觉:

同桌会在自己没到的时候帮自己整理笔记清理桌面‘

这是快乐的感觉:

上课老师会点自己的名并且回答完后会抱以赞扬的目光,

这是快乐的感觉;

下午有一节课的仔细时间给自己,

这是快乐的感觉:

一群男生终于让我和他们打一场比赛,

这是快乐的感觉:

食堂的饭终于能吃到一份蔬菜或泡方便面的水终于是热的了,

这是快乐的感觉:

作业很在写完了并且有时间看看小说再复习复习,

这是快乐的感觉:

晚上睡觉之前想到美好的今天,

这是快乐的感觉:

睡觉时想到明天也会一样的美好,

这是快乐的感觉:

......

这是快乐的感觉.

快乐的感觉,就是这样.

其实,还有很多很多.

原来一点点小幸福也是快乐.

开元来一点点小痛苦就是成长.

我要好好成长,

快快长大.本回答被提问者采纳
第2个回答  2011-02-15
hei!教作业可不能这样。要不你趴桌子上进入半睡眠状态,然后就会有很多灵感涌出来!还有,你也可以上网看一下社会或文化现象比如说楼市什么的,然后再作点评。给你点提示啊↓
如何分析社会中的一些大众现象,是褒是贬,需要区别对待。大的方向把握好了才能展开讲。对于这类的题,可以按照如下思路进行。即先摆明自己的立场。然后针对自己的观点展开来讲。
1.好现象——义工联等
观点:对于这个现象,我有以下几点看法
首先:肯定这个现象是好的,并且发散描述现象怎么个好
其次:这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义
第三:我们应当深刻挖掘这个现象背后的含义,作为政府机关工作人员应该怎么样
鞋子:总而言之,我们要发扬这个好的。

2.不好的现象——贪污腐败等
观点:这个现象在现实生活中的确存在,而且产生了很大的影响,对此有以下看法
首先:否定这个现象,可以强调是个别现象,也可以说这个现象广泛存在
其次:这个现象的产生有其背后的根源,可以阐述根源,并且深刻反思
第三:要消除这个现象,政府主导,全社会动员等等方案
鞋子:对于这个现象,我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施,相信可以消除这个现象。

3.可评论的现象——超女超男现象等
观点:这个现象是一个新兴的现象,是市场经济的产物,应当辩证的看
从积极的方面来看:将好的描述描述,这个是值得提倡的
从消极的方面来看:这个现象也存在什么影响,这个需要否定
鞋子:对待这个现象,我们既不能光看到好的,也不能只看到消极的

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