[解题过程]
说明顺序是时间顺序
列数字、举例子、作比较等说明方法。
活板》的说明对象是活板印刷术的研制过程及使用方法。追答
主体逻辑顺序
活板文言文翻译及原文
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板...
活板是几年级的文言文
《活板》是苏教版八年级语文下册、人教版、部编版七年级语文下册的文言文。这篇文章是关于北宋平民毕升发明活字印刷的最早记录，详细记载了活板制作与印刷的过程，通过沈括的介绍，活板的面貌在读者面前得以清晰地展现。作者是北宋官员、科学家沈括。原文：板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已...
活版文言文翻译古文
1. 文言文{活板} 沈括 的翻译 板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为 一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以 一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药...
沈括《活板》原文及翻译赏析
《活板》赏析《活板》是一篇介绍活字印刷术的科普说明文，它的说明对象就是活板。《活板》中的“活”是活字印刷的主要优点，是活字印刷的特征。作者沈括正是抓住了这个“活”字来进行说明的，可以从以下三方面说明：其一，以《活板》命题，以“活”字总领全文。抓住了“活”就抓住了核心，抓住了纲。其...
活板会考吗
会。《活板》是宋代文学家沈括的作品，是一篇文言文，《活板》讲述了活板的制作、印刷，包括最后拆板的过程，是中考语文必考题型，因此会考到，许多中考试题都涉及课内文言文的考查。
活字版文言文
〔燔(fán)土〕就是上文说的“用胶泥刻字,火烧令坚”。燔,烧。 〔讫(qì)〕完毕。 〔殊不〕一点也不。 〔予群从(cóng)〕我的弟伯侄辈。群,众、诸。从,次于最新的亲属,例如 堂兄弟为从兄弟。 7. 古文活版的全文拼音加音调 huó bǎn yuán wén :活板原文: bǎn yìn shū jí , tánɡ ré...
初二语文,活板(文言文)
你好。《活板》一文介绍了活板印刷的方法。[解题过程]说明顺序是时间顺序 列数字、举例子、作比较等说明方法。活板》的说明对象是活板印刷术的研制过程及使用方法。
八下语文书活板的课下注释
举报 浏览2 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 语文 活板 注释 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中 你的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励30(财富值+成长值)为...
七下语文《活板》翻译
1原文1板印书籍，唐人尚未盛为之五代时始印五经，已后典籍皆为板本庆历中有布衣毕升，又为活板其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂蜡和纸灰之类冒之。活板原文及翻译简短如下庆历年间 ，有位平民毕_ ，又创造了活板它的方法是用胶泥刻成字 ，字薄得像...
《活板》教学设计+教学案例?
《活板》教学案例 教学目标 1.学习文章抓住事物特点,运用程序说明顺序,使用简明、平实、准确的语言说明事物的特色。 2.掌握“为”、“就”、“火”、“印”、“之”、“以”、“则”等文言词语的词义和用法,初步认识文言文中一词多义的现象,了解把单音节词变为双音节词的翻译文言文的方法。 3.了解我国古代...
