【急】求 苏教版 生物 七上 思维拓展答案3、4、5章的!!!
植物开花受温度、日照长短等外界因素的影响。高山上的气温比山下的气温低,因而山上的桃花开花迟。
求!!苏教版生物下册资源与评价参考答案!!
链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中生物优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
生物必修第五章1课后答案
2.提示:巴斯德是微生物学家,特别强调生物体或细胞的作用;李比希是化学家,倾向于从化学的角度考虑问题。他们的争论促使后人把对酶的研究的目标集中在他们争论的焦点上,使科学研究更加有的放矢。 3.毕希纳的实验说明,酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样。 4.萨姆纳历时...
初一下生物复习提纲(资料)!苏教版!急!
9、 消化和吸收的主要器官是小肠,小肠适于消化、吸收的结构特点:1)消化道中最长一段,环行皱襞、小肠绒毛可增大消化和吸收的面积2)绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3)含消化液肠液、胰液、胆汁,可消化糖类、蛋白质、脂肪。 消化腺 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏 消化液 唾液 胃液 ...
苏教版五年级下册数学新编基础训练4.3分数的意义(3)答案
【答案】: 【基础园地】1、6\/74、7\/6 2、8\/5、5\/8 3、7\/2、2\/7 4、3\/4、5\/4、5\/3 【拓展空间】1、(1)5\/8 (2)1\/12、5\/12 2、(1)1\/4 (2)1\/16 (3)1\/8 (4)7、4 【思维广角】10\/47、37\/10
最佳学习模式六年记上册苏教版第一单元的答案请发上来
苏教版(国标本)小学高年段阅读教材的编排特点是:"主题单元,放大空间,突出重点,关注衔接。"下面我想就这四个特点,分别介绍一下: 一、采用主题单元组合教材 所谓主题单元,就是围绕某个主题组织3~4篇课文成为一个单元,本单元的"习作" "练习"内容也尽量予以配合,凸显这个主题。如六年级上册的七个单元分别是:心中...
苏教版八年级下册生物教案范文模板
苏教版八年级下册生物教案范文模板(二) 一、拉马克的进化学说 1.主要观点。 (1)生物来源:生物不是神造的,而是由更古老的生物进化而来。 (2)进化历程:由低等到高等。 (3)进化原因:用进废退和获得性遗传。 2.意义。 (1)历第一个比较完整的进化学说。 (2)反对神创论和物种不变论,奠定了科学生物进化论...
请问哪位好心人有好的小学数学说课稿,不要很长,5分钟左右。谢谢_百度知 ...
1.教学内容:五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时:“小数的性质”(课本第64-6 5页,例1—例4)包括:(1)小数的性质;(2)小数性质的应用(六年制第八册第四单元)。 2.教材所处地位:本节是系统学习小数的开始,为后面学习小数四则计算做了必要的准备,起铺垫作用。 3.教材的重点和难点:对小数...
苏教版小学四年级上册语文《秋天》教案三篇
3、出示未带文字的动画课件,学生跟随课件分段背诵课文。 4、出示未带文字的动画课件,学生跟随课件背诵全文。 (按照文章叙述顺序移动画面的动画课件,潜移默化地帮助学生理清了文章的脉络。分层的背诵指导,使学生在不经意间已将文章记在心中。) 四、引导拓展,情趣升华 结束语:同学们,今天我们从书中、从文章中又得到...
苏教版一年级下册教学计划示例【三篇】(数学)
3、第三关:钟面迷宫 (1)问:“哪个小朋友注意观察钟面?上面的大格、小格表示什么?一个大格里有几个小格?” 放手由学生自己回答。 (2)茄子老师有问题要问我们了,“一圈共有多少个小格呢?” 小组讨论、交流,确定数法。 4、第四关: (1)46里面有几个十和几个一? 学生独立完成,对答案。 (2)46接近50,...