【写人的作文写作点拨】
如果在你生活里出现过如有丰厚意味的人,因而我们要仔细地去观察生活中的人和事。切记不要凭空捏造一个根本不存在于你生活的人物。因为这样会让人觉得缺少真实的感觉或者感情。凭空捏造的人物会缺失很多细节,因而会显得不那么真实和饱满。如果你选择一个生活在你的周围,你对他较为了解的人来写,那么你只要多注意关于他的生活言行方面的细节描写,这样便可以为这个人物加分,同时你尽量根据一两件事去描绘你想塑造的这个人物。写人作文就像是绘画一样,你的面前如果有一个模特存在,那么你便少了很多莫须有的想象,根据这个模特自由创作便可以了。
篇一:父亲母亲
风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为有他;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为有他;天再冷,雪再大,我也不会怕,因为有他。
母爱,是每天的一日三餐,是生病时焦急的眼神,是生活中那一句句唠叨。而父爱呢?父爱是什么?父爱围绕在身边,想要触碰时,却又像缕缕青烟,渴望而捕捉不到。
平时,我与父亲很少沟通,虽然,父亲常常找时间来找我谈话,可我总在敷衍,父亲没了办法,便总拿成绩来讲话,我因此常常与他吵架。无形中,我们父女的关系便疏远了很多。
成绩下降后,他总将我的成绩和别人的成绩比较,我却无所谓似得继续做我的事情。母亲见我的态度,说:“看你什么态度啊,看你考怎么差,说你是为你好,你看别人考怎么多,你考怎么点分,不嫌丢人啊。”“说够了吗,烦不烦人啊,别人女儿好,让她当你女儿去,要我干嘛啊。”说完,我摔门而去,留下了父亲绝望的眼神。我恨父亲,恨他将这种他望女成龙的沉重思想强加在我的身上,恨他挑拨我和母亲的关系。
从那以后,我与父亲之间那堵墙更厚了,我们之间的磨合更深了。只有饭桌上那草草的几句话,没有关心,没有理解。我觉得父亲他并不爱我,我随每天和他生活在一起,却觉得彼此离得好远。
那年冬天,北风呼啸而来,母亲执意要我穿上那件新买的厚棉衣,我怎么也不听。虽然这件棉衣是新买的,可并不是我想要的那件。“怎么丑的棉衣,要穿你穿,我不穿。”“这棉衣又没多丑,穿出去又不丢人,你才多大啊,就臭美。”“我就不穿。”母亲拗不过我,将棉衣摔到一旁,生气地走了。一旁的父亲,看了我一眼,便低下头继续看他的报纸。我没理会他,出门去了学校。到了学校,我看着冻得通红的手,抱怨起来,向窗外望去,那个熟悉的身影——我的父亲。站在雪中,手中抱着我的棉衣。也许是等我时间长了,在教室外踱来踱去,身子不由得在哆嗦。我出去后,他将棉衣递到我的手上,说了句“:穿上吧,挺冷的。”“奥”他扭头便走了,我看着他的身影——踏着那大雪,头发两鬓已经有了几根白发,那双鞋底已沾上了厚厚的一层雪。看着父亲的身影,想起小时候,父亲将我托起,转着圈,嘴里还喊着“飞喽,飞喽”。父亲已经没有当时年轻了,是啊,他已经年近四十了,他不能再像小时候将我托起了,生活的挫折将他年轻时的莽撞已经磨平,可他那颗爱我的心却始终没变。他为了我,为了这个家,操碎了心。他并不是不爱我,而是爱我太深,所以不知道怎么来表达,他不像母亲一样体贴,他是家里的顶梁柱,他累的时候,也希望我会体谅他,可我并不理解他。这一刻,我后悔莫及,不仅仅为了手中的棉衣,也为我以前对他的不理解的愧疚。
这一刻,我明白了,其实,父爱并不难觅。
篇二:小小的我
我走到镜子前,望着镜子中的自己,她笑,我也笑;她哭,我也哭。蓦然发现自己变了不少:一头乌黑略带微卷的长发披落双肩,高挑的个子,弯弯的柳叶眉下面有一双水汪汪的大眼睛,还嵌着一个挺挺的鼻子,还有一张红润的樱桃小口。这就是我,一个褪去稚嫩外壳的我。
我十分喜欢阅读,喜欢读深沉的文章与书籍,正因如此,我的理想就是当一名作家。我在阅读时,每每看到优美的句段或是有感触的句子,都会摘抄下来,我读过的每一本书中,都会有我留下的“印记”。我喜欢阅读,所以经常去书店,每次我总会抱着一大堆书,蹲在某个角落“汲取营养”,爸妈来找我时,通常是看见我正坐在地上,专心致志地在看书,眼睛一眨不眨,脸上洋溢着舒心的微笑。在我阅读时,往往会把自己当做书中的一个人物,入情入境,仿佛置身与其中,天马行空的幻想随之一涌而来,无穷无尽的想象在我脑子里乱蹦,好像别的一切暂时都不存在,有的只是我活跃的思维和快乐的心情,好似羽化成仙了一般。我也偶尔喜欢舞文弄墨,写点小诗什么的,自娱自乐。
我也是一个名副其实的“马虎小姐”,我马虎的水平可以说是“出神入化”了。有一次爸爸帮我检查作业,刚瞅了几眼就已经忍俊不禁了。我疑惑的抓了抓脑袋,爸爸也真怪,为什么无缘无故笑呢?爸爸望了望我,看出了我脸上的端倪,好气没气地说:“你这个马虎小姐,这里明明是3。16,你怎么会写成316?不是我笑你,你看你这两题连答都没写。”我听了也忍不住笑起来。爸爸见我笑了,又故作严肃地说:“你虽然已经有了改正的决心,但是也要付出实际行动来呀!如果照你这么下去,以后工作指不定出什么大乱了呢!”我点了点头,心中暗暗想:我何时才能摆脱马虎的魔掌啊!
我是个长不大的孩子,虽然已经步入初中生活,但我依然童心未泯,我也有一个属于自己的小世界。我还拥有一些孩子的小秘密,我会为了一点琐事而烦恼不已,也会捧着一首令我倾心的诗快乐好久,我也喜欢在月光下看洁白的茉莉,还喜欢到野外去捉小小的萤火虫……
这就是我,一个独一无二的我,我不愿随波逐流,也不愿因为别人轻易改变自己。这就是我,一个小小的我。
篇三:我的班主任
她,是一个时常严肃而又和蔼可亲的老师,课堂上总是能听到她津津有味的讲解,脸上总是带着灿烂的微笑,不管哪一节课上,她都在后面观察每一节课并且认真对待自己的工作,虽然时光的流逝已经时而浅时而淡的看到她脸上的鱼尾纹,但是她在我心中永远是最美丽、最年轻的老师——徐老师。
“叮铃铃”手机响了,一句从电话里说,班主任要来医院里看我,正在要出院上学的我被打断了,并且惊呆了,我连忙从医院的病床上跳下来,跑到门口,左瞧瞧,右看看,但始终没有看到班主任的身影。我叹了一口气,原来只是虚惊一场,看来老师还没有来,但是我始终没有放下心来,并且跟家人抱怨老师怎么要来,这是出乎意料的抱怨! 突然,我看到了班主任的身影,趁老师还没有发现我,赶紧连跑带跳的爬回了病床上,心惊胆跳的等待老师的到来,就在老师拎着一箱牛奶走进来的时候,我惊慌地看了老师一眼,并强迫自己的脸部肌肉微笑起来,老师跟我家人说了我的学习情况,还说自己好不容易有了空来看我,然后说班级有许多同学要来医院看我,但老师都不敢让他们来,担心他们的安全,老师的身上寄托了班上同学们的祝愿,同时也包括老师的祝愿。老师为了不打扰我休息,所以早早的说要离开了,我在向老师送别的时候,说了声:“老师,再见!”这声“再见”包含了我对班上同学的感激,还有对老师的敬佩和爱戴感激之情。
托老师和同学们的祝福,第二天我就可以出院了。
我爱我的老师,更为她成为我们的班主任而感到自豪。
篇四:他的一生
他,离开我十个月了。
他,时常在我的梦中游荡。记得有天,我去朋友家闲聊时,偶然望见一个背影,心脏像是被一只无形的大手掐住了一般,我犹豫着追寻那背影,心脏的疼痛感愈是强烈。快走近时,我停住了脚步,细细端详:最为引人注目的便是他弯弯的背。衣袖因缩水而缩到手肘,一层黝黑的皮肤包裹着细而有力的手臂。纵横交错的血管因瘦弱而凸起,像是一条条沉睡的蚯蚓………
十个月,说长不长,说短不短。足以把我的记忆模糊。脑海里,印象最为深刻的莫过于他弯弯的背……
背影,牵动我的情思,储存记忆的海马体飞速运行,过去的记忆如泉水般涌起……
记得小时候,吃完饭都要跑到他身后捶捶他那直挺挺的背。那直挺挺的背也给人感觉很有精神。他的脸上也总是洋溢着幸福。可是……病痛却令这个硬生生的汉子累弯了背。殊不知,他过了一辈子面朝黄土背朝天的生活,也没累弯他的背。
他一生勤勤肯肯,为人豁达,从不与人计较什么,本分守己,整日照看那片农田。
天不见怜,体格健壮的他也终被病魔打败。那是一种尚不能治好的疾病,癌症晚期!
他,就是我的爷爷。
他最牵挂的是父亲,临终前,他也只是不停地念叨着父亲的名字。他离开,至今也十个月了。十一个月,他在病床上度过了他人生中最后的十一个月!依稀记得临终前的他骨瘦如柴,面无血色。不知是亲人照顾有加,还是他本身坚强。原本只有半年生命的他,撑到了第十一个月!
我离开了那段回忆,从好友口中得知。原来,同样消瘦的老人,也是,被那种无药可救的疾病所困扰。背影,蕴藏无尽的忧伤……
篇五:最美的妈妈
她曾经也是年轻貌美一枝花,她曾经也是怕脏怕累会矫情,但自从我出现在这个世界上,她从鲜花变歪瓜,从那个会矫情的小姑娘变成我的无敌女金刚。她就是我妈妈,谁也不能阻止我爱她。
她有一双迷人的眼,她微笑起来像温暖的清泉。她的满头乌发在岁月的沉淀中泛出了丝丝银发,那小小的不起眼的皱纹也在不知不觉中悄悄爬上她的脸颊,她就是我最美的妈妈。
青稚幼小时,教我牙牙学语、蹒跚迈步的是她;教我认知事物、分辨真诚与虚假的是她;成为我人生当中第一个老师的也是她。
年少无知时,每当我乖巧懂事表现优秀时,赞扬我的是她;每当我调皮任性犯了错误时;批评我的是她,每当我不理解她的好意一次又一次不停的顶撞她时,用心来理解我、用爱来包容我的也是她。
青春迷茫时,在我遇到困难时,第一个站出来帮助我的是她;在我受伤时一面温柔慈爱的为我包扎伤口,一面严肃冷酷的狠狠教训我的是她;在我遇到挫折一蹶不振时,要求我振作起来重新开始的也是她。她就是我最爱的妈妈。
我多么希望有一天,我可以让妈妈去买衣服时不再看价格再下手,我可以让妈妈开上她喜欢的车去她喜欢的城市去旅行,我可以让妈妈用上让她永葆青春的护肤品,我可以把妈妈身上的毛病统统治好,我可以让妈妈住上她梦想的房子,我可以让妈妈再也没有烦恼、过得很好,更希望有一天我可以永远陪在妈妈身边。
她给予了我生命,教会了我为人处事,教会了我在社会生活中如何抉择用更好的生活方式。她就是我妈妈,我最美的妈妈。我最爱的妈妈。
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