学会调动各种感官感受文章的魅力，学习边读边想象，让课文中的情景在脑海中再现，把文字变成脑海中的具体形象。比如：
1、朵朵烟花在空中绚丽绽放，满天的星星霎时失去了光彩。
2、“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目。
3、烟花真是千姿百态呀！有盛开的白莲，洁白无瑕；有含苞待放的玫瑰，娇艳欲滴；有美丽的蝴蝶，翩翩起舞；再仔细一看，还有一颗颗流星，光彩夺目。看得我眼花缭乱，烟花把天空印的如同七彩的梦幻世界。
四上第一单元词句段运用第二题怎么写烟花
看得我眼花缭乱，烟花把天空印的如同七彩的梦幻世界。
四年级语文园地一词句段运用答案!??
四年级语文园地一词句段运用如下：1、风 刚刚还万里无云的天，一会儿工夫就暗下来了。忽然，天上刮起了大风。霎时，天全黑了，过了一会儿，大雨哗哗就落下来了。2、烟花 忽然，一道亮光划破夜空，天空中顿时绽开了一朵金黄的菊花。过了一会儿，又有一团火光直窜九霄，好似孔雀开屏，又如天女散花，把...
四上第一单元语文园地词句段运用
四上第一单元语文园地词句段运用如下：1、外面电闪雷鸣，狂风卷积着乌云压了下来，一会儿工夫，大雨下起来了，霎时天昏地暗。小狗听到响声，顿时站起来，警惕地望着门口，过了一会儿，它才安静下来。2、“六月天孩儿脸”，这话真是说得一点儿也没错。瞧，刚刚还是艳阳高照，一会儿工夫“轰隆隆”的雷...
仿写语文园地一的词句段的运用
语文园地一的语句段的运用，题目是：“选一个事物，用上一两个加点的词语描述，并写下来。”这里有四个词：风、烟花、小狗、雷雨 有五个加点词：霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫 这里对于小孩子来说应该是简单的，只要合理运用自己丰富的想象力，再加上一点平时的积累，完成它不算是太难。...
四年级上册第1单元、第二单元重难点总结
五、词句段运用 选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。 事物:风 烟花 雷雨 小狗 加点词语:霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 风:忽然,一阵狂风吹来,刚才还很干净的地面,顿时落满了树叶。 烟花:孩子们小心翼翼的点燃了烟花,忽然砰的一声,一粒烟花飞上了...
四年级上册作文
四年级上册作文 篇5 写作目的: 1、可以是续编童话。 2、也可以自编一个童话。 3、语言通顺、生动,故事有情趣。 教学时数 二课时 第一课时 习作指导: (同时学习我的发明,日积月累) 教学过程: 1、学了这一组课文,又听了同学的介绍,我们知道美就在身边,今天来写一写我们寻找到的美景。 2、搜索你...
语文园地一的内容。
板块一：交流平台（出示课件3）1.同学们，你们一定游览过许多名胜古迹和名山秀水，在电视、书本上也观赏过许多风景优美的山山水水，你们游览或见过的自然景观应该怎样向大家介绍呢？（板书：写想象画面）2.课文《观潮》一文中第4自然段：“那条白线很快地向我们移来，……好像大地都被震得颤动起来。”...
一年级看图写话怎么写?
接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外，“好美呀!”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声:“过年了，过年了!”我们一家都笑了。 新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。看图写话 小学一年级的题目 一天，妈妈带着小红来到公园玩。
描写文章章节设置优美的词句 形容文章优美的词语
荷塘和描写月色巧妙地结合起来.荷塘,是月下的荷塘;月色,是荷塘上的月色,突出了优雅、朦胧、幽静之美.第四、五段最能体现这种美.如:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的...
关于入物描写的词句 我需要人物描写,场景描写,景物描写的句子_百度知 ...
1、只见十余株又高又大的枫树,满树枫叶已是一片红,宛如一堆堆淋不灭的火焰。2、这千树万树的红叶,愈到秋深,愈加红艳,再加上蓝蓝的天空中,几朵雪白的云朵相映照,远远看去,就像有大火在滚动。3、这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。4、早晨,...
