蚂蚁过河故事四格画

如题所述

第1个回答  2022-11-19

蚂蚁过河他们的表现

蚂蚁靠“团结一致”的行为抱成巨团漂浮水面过河。

1、少量的蚂蚁过河借助一些回物品答利用漂浮物,例如:树叶,树枝等一些漂浮物。

2、大量蚂蚁过河就是靠“团结一致”的行为共度难关的。遇到小河,首先成片的蚂蚁在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起,慢慢地结成一个圆形“蚁球”。蚂蚁越聚越多,蚁球越来越大,然后慢慢向河里滚去。最后滚过一二十米宽的河面,安全抵达彼岸。

蚂蚁在从众和保持个性间维持着很好的平衡。在蚂蚁这种具有社会性的动物中,智慧其实并不来自集体,个体提供“好点子”,而集体通过协作放大“好点子”的力量蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共度难关的。遇到小河,首先成片的蚂蚁在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起,慢慢地结成一个圆形“蚁球”。蚂蚁越聚越多,蚁球越来越大,然后慢慢向河里滚去。大约半个时辰,蚁球便会滚过一二十米宽的河面,安全抵达彼岸。

看图写话小鱼巧帮蚂蚁过河

有一天,一条小鱼在水里快乐地游着。
她游啊游啊,游到河中间,看见版一只小乌龟像一片落权叶,从远处慢慢地漂过来。
“落叶”漂到小鱼的跟前,小鱼惊讶地发现,他的身上竟然背着一只小蚂蚁呢!
小鱼很纳闷:“小乌龟,你为什么要背着一只小蚂蚁呢?”
小乌龟高兴地说:“我要带小蚂蚁去对岸看风景。”
小鱼想,对岸有什么风景呢?我从来都没去过呢!她问小乌龟:“小乌龟,我可不可以跟你们一起去呢?”
小乌龟说:“当然可以啊!”

于是,小鱼跟着小乌龟和小蚂蚁,高高兴兴地游到对岸去了。

乌龟背蚂蚁过河看图写话

一天,小蚂蚁要到小伙伴家玩。走着走着,它看到前面有一小条河,小蚂蚁没法过河。突然从树上掉下来一片树叶,小蚂蚁看到了就跳到叶子上。它想没有竹杆怎么把叶子划到呢?这时聪明的小蚂蚁看到地上有一根树枝,就拿着树枝上来划。小蚂蚁使劲地划。小船终于启动了。小蚂蚁看到小河两岸草绿绿的,花红红的。小蚂蚁不知不觉就划对岸高高兴兴地到了朋友家。

幼儿园大三寒假作业看图说话小蚂蚁过河怎样做

准备:全班每人做一份小蚂蚁的头饰作为礼物;小纸盒一个,写一些要学习的字,一张纸一个字,然后揉成团放入纸盒中以备游戏用;
过程:一、小朋友,今天有一只小动物也想和小朋友一起来上课,你们欢迎吗?
你们猜一猜它会是谁呢?------
不对,不对,告诉你们,他呀,是一只小蚂蚁,(将一个头饰放在一个不透明的盒子中)但是有一点点胆小,我们一起把叫出来,好吗?----全班小朋友和老师齐声大叫“小蚂蚁”
小蚂蚁谢谢你们给了它勇气,(把头饰带在自己的头上)小朋友,今天小蚂蚁想教你们一首儿,想学吗?
好,小蚂蚁可是看着每位小朋友哦,而且小蚂蚁还给你们带来了小礼物。但是有一小小的要求,表现顶呱呱的小朋友才有的哦。
好,现在我们一起来学习小蚂蚁这首儿。带读三遍,师幼一起读一遍

二、儿刚好读完后,另一个老师在后面做一个小蚂蚁小声叫(头上也带一个小蚂蚁的头饰):老师,老师----
小朋友,你们有没有听到有谁在叫老师呀。----老师,在后面
老师:哦,小蚂蚁,你有什么事情吗?
小蚂蚁:老师,我这里还有一些字宝宝也想和小朋友交朋友,可以吗?
老师:小朋友,你们愿不愿呀?
小朋友:愿意 .

通过场景对话引出字宝宝来学习
三、玩游戏加深幼儿的记忆
老师这里有一小纸盒,里面呀有很多的纸球,老师把字宝宝写在了纸球上,等一下,老师请一个小朋友,把他的小手伸进纸盒中抓出一个纸团来,记住哦,一次只能拿一个。然后打开来,大声的告诉小朋友,写的是什么,然后我们再揉成团,扔进前面的大大筐中。好不好?
首先是----
四、总结
小朋友,开不开心?
小蚂蚁说,今天小朋友表现很棒,想每个小朋友送一个小蚂蚁的头饰,喜欢吗?---喜欢
好,小朋友排好队,我们上好厕所,再来拿礼物,好不好?

看图写话两只小鸭子救蚂蚁过河

有一天,小蚂蚁要去外婆家里去不小心掉进了小河里最后小鸭子救下了小蚂蚁

小蚂蚁过河看图写话

小蚂蚁过河体现的是蚂蚁虽小,但是它的智慧力量无穷。为了自己不被水淹死,他想到了用树叶来帮助自己过河。

看图写话(乌龟背蚂蚁过河)

一天,小蚂蚁去外婆家的路上,突然有一条河挡住了他的去路,他想:怎么办呢?这时有一只小乌龟过来了,小蚂蚁说乌龟伯伯您能带我去岸边吗?乌龟伯伯说可以可以。到了岸边小蚂蚁非常感谢乌龟伯伯。

看图猜成语下雨天一只蚂蚁过河

蚍蜉撼树
↖(^ω^)↗正确望采纳!
~~谢谢!!

二年级下册第8周亲子乐园看图写话蚂蚁过河

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蚂蚁过河故事四格画
小蚂蚁过河体现的是蚂蚁虽小,但是它的智慧力量无穷。为了自己不被水淹死,他想到了用树叶来帮助自己过河。看图写话(乌龟背蚂蚁过河)一天,小蚂蚁去外婆家的路上,突然有一条河挡住了他的去路,他想:怎么办呢?这时有一只小乌龟过来了,小蚂蚁说乌龟伯伯您能带我去岸边吗?乌龟伯伯说可以可以。到了岸边...

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《蚂蚁过河》看图写话二年级
一群蚂蚁面临过河难题,但团结一心,利用树叶和树枝做成船,成功渡河。我认为故事告诉我们,只要团结,任何困难都能克服。我们要学习蚂蚁的团队精神。

蚂蚁过河
小蚂蚁一家拍手叫好,大家分头去找过河需要的工具。不一会儿功夫,蚂蚁爸爸和蚂蚁妈妈搬来了一片大叶子,蚂蚁姐姐扛来了根枝条,小蚂蚁背来了几块小石头,蚂蚁弟弟也拖来了一片小树叶。“蚂蚁弟弟,你的树叶太小了,没有用处呀。”“才不是呢。小树叶可以当伞呀,还可以当帆呢。”“真是个小聪明!

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