六年级下册语文第14课读后感100字

如题所述

第1个回答  2015-04-13
读后感一般可以和老师在上课时和你说的一些作者的中心思想一样,或则你借鉴一些。

六年级下册语文第14课卖火柴的小女孩,读后感
记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。读完了这篇文章,...

14课小英雄雨来的读后感100字左石
同学们我们一定向小雨来学习,成为祖国骄傲的花朵。

仿写六年级语文14课的《鹿和狼的故事》写法 写一篇作文 求简单点的...
《狼 王 梦》读后感:梦的寄托 在辽阔的乃玛尔草原上生活着一匹孤独的狼——紫岚。他的一生只有一个梦想就是把自己的后代培育成至高无上的狼王。为了孩子有足够的奶吃,与猎狗斗志斗勇,最后顺利生下五只狼崽,一只不幸发高烧死了,最有希望成为狼王的黑仔被金雕吃了,紫岚把希望倾注在蓝魂儿身上...

写一篇关于看了苏教版14课安塞腰鼓的读后感,要快,跪求!!!
读着刘成章的《安塞腰鼓》,我为之震撼,不禁赞叹而又赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏使我沉浸在一种生命的强盛中。捶,捶,捶,一声声“隆隆”响彻云霄。喧闹声后,文末一声“渺远的鸡啼”更使人彷徨在一个陌生的世界,使片刻间那雄浑的鼓声久久地萦绕在耳畔——这也许就是“余音绕梁”了?惟妙惟肖...

五年级下册主题读写14课童年的读后感30字
五年级下册主题读写14课童年的读后感30字  我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览59 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 五年级下册 读后感 主题 童年 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中...

14再见了,亲人第一自然段读后感100字
不是亲人胜似亲人,革命友谊万古长青。千言万语道不尽的是共患难的情,万水千山走不完的是同生死的路,中朝军民之间的深情厚谊在双方噙着的眼泪中闪耀。让我们用心去体会这份发自内心的伟大感情,让我们去赞扬这革命烈火中磨练出来的感人友谊。参考第一自然段内容你自己在稍稍修改一下。

普罗米修斯读后感400字
普罗米修斯读后感400字1 每个人都读过一本好书,我也读过,像《西游记》呀,红楼梦啊,三国演义呀但令我印象深刻的还是《普罗米修斯》这本书。下面就由我来介绍吧! 很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的食物,在无边的黑暗度过一个又一个的长夜,只能吃生的食物,只能收到野兽的侵袭。 普罗米修斯经过,看见人们艰...

卖火柴的小女孩感受
第一页 读《卖火柴的小女孩》有感 我读过许多文章,但让我记忆犹新的是《卖火柴的小女孩这篇文章》。她讲的是一个卖火柴的小女孩在街头冻死的故事。作者通过故事表现了对穷苦人民悲惨遭遇的同情。 “她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得冷极了。她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没挣到一...

六年级下册语文课堂作业本14课的答案是多少
1温暖的火炉 2香喷喷的烤鸭 3又大又漂亮的圣诞树 4疼爱自己的奶奶抱着小女孩幸福的飞走了 想想写写 第一个幸福的含义:小女孩临死前是在美好的幻景中度过的,是幸福的;后一个幸福的含义是小女孩死了就没有寒冷,饥饿和痛苦,就彻底幸福了。追问课外阅读 丑小鸭读后感:读了《丑小鸭》后,我懂得了...

假如卖火柴的小女孩来到我们身边。以此为题写一篇四百字作文
读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与...

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