近日，教育部网站发出《2020年全国教育事业发展统计公报》。公报显示，全国共有高中阶段教育学校2.45万所，比上年增加82所，增长0.34%；招生1521.10万人，比上年增加81.24万人，增长5.64%；在校生4163.02万人，比上年增加168.12万人，增长4.21%。高中阶段毛入学率91.2%，比上年提高1.7个百分点。
全国共有普通高校2738所，比上年增加50所。其中，本科院校1270所（含本科层次职业学校21所），比上年增加5所；高职（专科）院校1468所，比上年增加45所。
全国各类高等教育在学总规模4183万人，比上年增加181万人。高等教育毛入学率54.4%，比上年增加2.8个百分点。普通高等学校校均规模11982人，其中，本科院校15749人，高职（专科）院校8723人。
研究生招生110.66万人，比上年增加19.00万人，增长20.74%。其中，博士生11.60万人，硕士生99.05万人。
普通本专科招生967.45万人，比上年增加52.55万人，增长5.74%；在校生3285.29万人，比上年增加253.77万人，增长8.37%；毕业生797.20万人，比上年增加38.67万人，增长5.10%。另有五年制高职转入专科招生46.28万人；专科起点本科招生61.79万人。
我国的大学生包括专科生，本科生和研究生，研究生又包括硕士研究生和博士研究生。
截止2017年，我国专科生毕业人数达351.6万，从恢复高考到2017年专科毕业人数累计达4595.5万，今年这一数据预计将达5000万。
截止2017年，我国本科生毕业人数达384.2万，从恢复高考到2017年本科毕业人数累计达4588.4万，今年这一数据预计将达5000万。
从恢复高考到2019年，全国硕士毕业生人数累计约为630.4万，全国拥有博士学位的人目前约有81万。
从已有数据来看，我国2018年人口约为13.95亿，2017年劳动人口约为9.02亿，全国专科生，本科生和硕博人数加起来约为1.71亿，由此计算出我国大学生占劳动人口比例约为19%，占总人口的比例约为12.3%。
从高校毕业生数量趋势图来，高校毕业人数每年都在增加，每年新增毕业人数都在十几二十万，可见其速度之快，规模之大。
经过我们简单计算，不难发现，全国每十个人中，差不多就有两个人是大学生（此处指有大学学历的人，从1978年算起），每十个劳动力当中有一个是大学生（从1978年算起有大学学历的人），这一比例还在不断上升，所以给人一种大学生遍地走的感觉。
其实如果除去专科生，普通本科大学生人数并不多，硕士和博士就更少了，你之所以会感觉大学生很多，这与你所在的城市和所处的圈子有关，如果你在北上广深，那也许十个人里头有一半是大学生，另一半是硕士或博士，同样，如果你本身就是大学生或比较关注大学生，那么你会感觉大学生越来越多。
从一方面看，大学生人数占比越高，说明我国受高等教育的人越来越多，国民素质也越来越好，这是好事。
从另一方面看，大学生毕业人数增长很快，而新增岗位赶不上大学毕业人数的增长，这样一来，就业形式将非常严峻，这也是全社会都在关注的。
最后，希望当代大学生能勇担责任，为国家发展做出伟大的贡献，也不枉国家对我们的培养。
我国的大学生包括专科生，本科生和研究生，研究生又包括硕士研究生和博士研究生。
截止2017年，我国专科生毕业人数达351.6万，从恢复高考到2017年专科毕业人数累计达4595.5万，今年这一数据预计将达5000万。
截止2017年，我国本科生毕业人数达384.2万，从恢复高考到2017年本科毕业人数累计达4588.4万，今年这一数据预计将达5000万。
从恢复高考到2019年，全国硕士毕业生人数累计约为630.4万，全国拥有博士学位的人目前约有81万。
从已有数据来看，我国2018年人口约为13.95亿，2017年劳动人口约为9.02亿，全国专科生，本科生和硕博人数加起来约为1.71亿，由此计算出我国大学生占劳动人口比例约为19%，占总人口的比例约为12.3%。
从高校毕业生数量趋势图来，高校毕业人数每年都在增加，每年新增毕业人数都在十几二十万，可见其速度之快，规模之大。
经过我们简单计算，不难发现，全国每十个人中，差不多就有两个人是大学生（此处指有大学学历的人，从1978年算起），每十个劳动力当中有一个是大学生（从1978年算起有大学学历的人），这一比例还在不断上升，所以给人一种大学生遍地走的感觉。
其实如果除去专科生，普通本科大学生人数并不多，硕士和博士就更少了，你之所以会感觉大学生很多，这与你所在的城市和所处的圈子有关，如果你在北上广深，那也许十个人里头有一半是大学生，另一半是硕士或博士，同样，如果你本身就是大学生或比较关注大学生，那么你会感觉大学生越来越多。
从一方面看，大学生人数占比越高，说明我国受高等教育的人越来越多，国民素质也越来越好，这是好事。
从另一方面看，大学生毕业人数增长很快，而新增岗位赶不上大学毕业人数的增长，这样一来，就业形式将非常严峻，这也是全社会都在关注的。
最后，希望当代大学生能勇担责任，为国家发展做出伟大的贡献，也不枉国家对我们的培养。
根据百度词条：什么叫大学生，这里包含两层含义：
1、是指正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人；
2、即在高等学校（专科、本科、研究生层次）注册入学并接受教育直至毕业前的群体统称，分为普通全日制、非全日制的学生，不含自考生。
所以大学生也就是目前正在接受专科、本科、研究生学习的在校学生。
然后我们再来判断专科、本科、研究生各个类别的大学生的人数：
专业是学制一般是三年，也就是从2016年入学的学生；
本科学制一般是四年，也就是从2015年入学的学生；
研究生分为硕士研究生和博士研究生，硕士研究生一般学制是3年，博士研究生学制一般是3-5年；平均四年左右，也就是从2016年以后入学的硕士研究生和2015年入学的博士研究生；
全国各类高等教育在学总规模达到3833万人，高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所)，比上年增加32所，增长1.22%。其中，本科院校1245所，比上年增加2所；高职（专科）院校1418所，比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所，比上年减少5所；研究生培养机构815个，其中，普通高校580个，科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]10605人，其中，本科院校14896人，高职（专科）院校6837人。
普通本专科招生790.99万人，比上年增加29.50万人，增长3.87%；在校生2831.03万人，比上年增加77.45万人，增长2.81%；毕业生753.31万人，比上年增加17.48万人，增长2.38%。
成人本专科招生273.31万人，比上年增加55.78万人，增长25.64%；在校生590.99万人，比上年增加46.84万人，增长8.61%；毕业生217.74万人，比上年减少29.30万人，下降11.86%。
全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人次，取得毕业证书48.72万人。
普通高等学校教职工248.75万人，比上年增加4.45万人，增长1.82%；专任教师167.28万人，比上年增加3.95万人，增长2.42%。普通高校生师比[20]为17.56:1，其中，本科院校17.42:1，高职（专科）院校17.89:1。成人高等学校教职工3.80万人，比上年减少3381人；专任教师2.19万人，比上年减少2082人。
普通高等学校校舍总建筑面积97713.56万平方米，比上年增加2313.23万平方米；教学科研仪器设备总值[22]5533.06亿元，比上年增加537.77亿元。
民办教育学校数及学生数
民办高校750所(含独立学院265所，成人高校1所)，比上年增加3所。普通本专科招生183.94万人，比上年增加8.57万人，增长4.89%；在校生649.60万人，比上年增加21.14万人
