2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2010-11-29
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。（共5小题，每小题1分，计5分）
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。（共5小题，每小题1分，计5分）
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
第2个回答 2010-12-05
您好！您可以进入习思英语学习网站：http://www.seastest.net/News.aspx/T-94，在这里下载二级试题。希望对您有帮助。
第3个回答 2010-11-29
第4个回答 2012-10-08
猜谜语：
1. sun 2. leaves 3.washing machine 4. radio 5. comb
1. sun 2. leaves 3.washing machine 4. radio 5. comb
习思英语二级试题
第一部分 听力理解 （共30分）第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分...
全国基础教育英语考试水平检测二级(习思)
全国基础教育英语水平检测二级模拟题 全国基础教育英语水...参考资料：http:\/\/wreath1018.blogcn.com\/index.shtml
习思考试二级是什么水平
低水平。习思考试二级是习思英语考试二级，该考试的难度和高中英语考试的难度相等，考试难度小，达到低水平标准，所以是低水平。
英语省二级考试有用吗
有用。可以检测自己的能力水平 升中学的时候，很多好中学录取也比较看重省级证书。习思考试为了更好地促进我国中小学英语教学，进一步推进全国各地中小学英语教育教学与测试评价的改革，习思项目组在前期研究实验框架的基础上，进一步深化“习思项目”的研究与实验。报名方法 学生参赛报名程序原则上按以下流程进行...
习思二级考试时间
每年的四月和十一月。习思英语水平测试，考试时间为每年的春季和秋季各一次，春季在4月份考试，而秋季是在11月份考试。“习思项目”（Standard-basedEnglishAssessmentforSchools，简称为SEAS）是在我国基础教育改革背景下，由中国教育学会外语教学专业委员会组织有关专家研发的英语教育评价与测试项目。
万思学校2015春季英语习思考级查询
一级：合格60分；优秀90分二级：合格60分；优秀90分三级：合格72分；优秀108分四级：合格72分；优秀108分五级：合格72分；优秀108分六级：合格90分；优秀135分七级：合格90分；优秀135分八级：合格90分；优秀135分 http:\/\/www.wiseschool.cn\/news\/news\/190.html登录网址选择等级就可查到成绩。
习思英语、通用英语、公共英语
PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。 PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。 PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生...
2012年春季习思考试三级考试题目
为了帮助广大学生熟悉习思三级考试题型（习思三级考试是根据国家《英语课程标准》中的三级目标描述设计的，主要用于评价初中一年级学生的英语学科基础知识、基本
英语怎样考级。
(1）从题型上，PETS有口语考试，CET没有。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题——多项选择、选择配伍；半客观性试题——改错、填空、简单概括；主观性试题——短文写作、翻译、口试。（2）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性学习，对学习者来讲，更能...
习思英语六级测试和大学英语六级考试一样吗
不一样。习思英语六级测试是国家对于中小学英语课程标准的划分，要求小学毕业达到二级水平，初中毕业达到五级水平，高中毕业达到八级或九级水平。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“CollegeEnglishTest-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行...
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