两道应用题,快快快快快快快快快快快快!

如题所述

第1个回答  2015-03-12

追答

就这样写,就对了

第2个回答  2015-03-12
您好,解题过程如下。如不懂请追问,满意请采纳!
3、正方体体积公式是棱长的立方,5*5*5=125立方分米 125*2.5=312.5kg
4、8*8*8=512立方厘米 512/16/5=6.4cm本回答被提问者采纳
第3个回答  2015-03-12
第l题:5x5x5x2、5=312、5第二题:8x8x8/5xl6=6、4

两道应用题,快快快快快快快快快快快快!
回答:您好,解题过程如下。如不懂请追问,满意请采纳! 3、正方体体积公式是棱长的立方,5*5*5=125立方分米 125*2.5=312.5kg 4、8*8*8=512立方厘米 512\/16\/5=6.4cm

求解2 道用方程计算的应用题!(小学5年级)快快快快!真的很急!!!
1,一匹布计划做108件上衣,如每件上衣用布2M,正好做完,实际每件上衣用布1.8M。实际可做几件上衣?(用方程解,必须步骤清晰)设实际可做x件上衣 1.8x=2×108 x=120 所以实际可做120件上衣 2、农具厂生产一批抽水机,原计划每天做108台,25天可以完成,实际每天比计划多生产12台,?实际完成任...

应用题(快快快快,谢谢了)
第二题:答案是3~31之间的所有奇数,一共是15个不同的答案

小学5年级2道方程应用题(快快快)
(1262-62)\/(9-1)=150 所以火车的速度为 150-82=68 甲出发 (470.2-70*0.5)\/(66+70)=3.2小时 两人相遇

应用题,快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快...
楼主要问的应该是两筐菜原来各重多少千克吧。假设原来甲乙两筐菜的重量分别为 X、Y 则有方程组 ①X+Y=84 ②(1-20%)X+2=Y+20%X-2 解得 X=50 Y=34

数学很急啊,明天就要交的,求老师解答,就两道应用题,快快快
解:(1)c到F的票价为 150×(1200-500)\/1500=70(元)(2)设王叔叔的实际乘车里数是x 150x\/1500=50 求得x=500 即王叔叔的实际乘车里数是500千米 距离D站500千米的地方是B和F站 答:王叔叔的目的地可能是 B站 或者F站

两道道应用题,速度,本人急,快!!可以用全等三角形的知识,快快!!!
图2:因为三角形abc和dce是正三角形,所以∠dce=∠acb=60度,所以∠dcb=∠ace=120度(外角定理),又dc=ce,ac=bc,所以△BCD≌△ACE (sas)

应用题快快快快快快快快快快快
120\/(200+120)=0.375 李经理打算按七五折处理一批服装,原来每件售价480元,打完折便宜了多少?480-480x0.75=120元 某校为残疾儿童捐款共2400元,教职工与学生的捐款之比是5:7,教职工和学生各捐款多少元?教职工捐款=2400x(5\/12)=1000元 学生捐款 =2400-2400\/(7\/12)=1400元 还有算...

列方程解应用题,并写出过程。快快快快快快!
1、41x+60+39x=980,x=11.5(小时)。2、240+20x+20×70=2880,x=60(米\/分)。

两道题,快快快快快快麻烦了
每个26元时能买的个数为:130÷26=5个,超过了“1~4个”所以可以买每个24元的,买的个数为:130÷24=5个……10元 即够买5个还多10元

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