地点：已见。
人物：你和“他”。
起因：未见其人，先闻其声。
未见其人先闻其声是指什么物理原理
声音的波长比较长，在空气里的传播时容易发生衍射现象，即比较容易绕过障碍物。所以才有了“未见其人，先闻其声”的现象。声波，干涉衍射折射都能发生吗？声波，干涉衍射折射都可以发生。干涉和衍射经常是掺和 在一起发生的，严格来讲不应该把这两个现象区分开，但为了举例方便我们分开说。衍射：比如屋里...
不见其人,先闻其声
如果硬要追本溯源的话 "不见其人，先闻其声"属于文言 在特定的时期有特定的意义 不能主观地直译 要客观地意译 这句话所描述的场景 打个比方说 同王熙凤出场的场景 黛玉和一干人在园内 王熙凤在园外有院墙阻隔 她的说话声传入院内 这才是古人所谓的"未见其人而先闻其声"命题者就是根据这种意...
未见其人先闻其声物理学怎么解释
看不到人 是因为障碍物遮挡了光的传播。声音的波长比较长，在空气里的传播时容易发生衍射现象，即比较容易绕过障碍物。所以才有了“未见其人，先闻其声”的现象。
小说阅读基本知识及答题模式
对王熙凤未见其人先闻其声的语言描写,“三角眼”“吊梢眉”的肖像描写,林黛玉的心理描写,周围人物的肃整和王熙凤的放诞无礼的对比描写,先哭后笑、转悲为喜、又是打量又是抹泪等综合运用的神态描写、动作描写、语言描写、心理描写等手法,把王熙凤察言观色、机变逢迎的性格特征刻画得人木三分。 从以上举例可以看...
未见其人先闻其声是什么意思
就对其形成初步的印象和期待。总的来说，“未见其人先闻其声”这句话既是对一种现象的生动描述，也蕴含着丰富的文化内涵和引申意义。它提醒我们，在感知世界的过程中，声音同样扮演着重要的角色，有时甚至能超越视觉，成为我们认识和理解事物的首要途径。
现代文阅读试题答题技巧方法|公文筐试题答题技巧
B 结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐明理由 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、写作手法手法:开门见山、“未见其人,先闻其声”(生动)、引用、象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、借物寓意、联想、想象、衬托(正衬、反衬)、正面...
“未见其人,先闻其声”物理学上怎么解释
简单来讲，每个人的音色不同，我们可以通过音色，在没有看见这个人前提下，判断这个人是谁。深一些来讲，光波的波长远小于声波的波长，所以衍射现象不明显，声波的衍射现象明显，所以声音可以绕过障碍物继续传播，被人听见，而光波不能
...A.一叶障目,不见泰山B.如影随形,形影相伴C.未见其
指的是影子和人不分离，属于光沿直线传播的知识，不符合题意．C、“未见其人先闻其声”是说即使没有看到他，只听他的声音也可以辨别出来，依据就是不同的人音色不同，与光现象无关，符合题意；D、井底之蛙、所见甚小，是由于光沿直线传播造成的，属于光沿直线传播的知识，不符合题意；故选C．
白居易的《琵琶行》全文
诗人正是抓住这一点,用“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写来表现她的难言之痛的。 这段琵琶女出场过程的描写历历动人,她未见其人先闻其琵琶声,未闻其语先已微露其内心之隐痛,为后面的故事发展造成许多悬念。 第四部分写诗人深沉的感慨,从“我闻琵琶已叹息”到最后的“江州司马青衫湿”共二十六...
《琵琶行并序》原文及鉴赏
这段琵琶女出场过程的描写历历动人,她未见其人先闻其琵琶声,未闻其语先已微露其内心之隐痛,为后面的故事发展造成许多悬念。 从“转轴拨弦三两声”到“唯见江心秋月白”共二十二句为第二段,写琵琶女的高超演技。其中“转轴拨弦三两声”,是写正式演奏前的调弦试音;而后“弦弦掩抑”,写到曲调的悲伧;“低眉信手续...
