赞美老师辛苦的古诗有哪些?

如题所述

1、《蜂》——唐代:罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

译文:无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?

2、《己亥杂诗·其五》——清代:龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

3、《奉和令公绿野堂种花》——唐代:白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

译文:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

4、《无题·相见时难别亦难》——唐代:李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(蓬山 一作:蓬莱)

译文:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

5、《春夜喜雨》——唐代:杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

译文:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。

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第1个回答  推荐于2019-08-12

1、《奉和令公绿野堂种花》
唐   白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。

2、《相见时难别亦难》
唐  李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

3、《寻雍尊师隐居》                                                                                                                                        唐  李白                                                                                                                                                        群峭碧摩天,逍遥不记年。                                                                                                                      拨云寻古道,倚石听流泉。                                                                                                                      花暖青牛卧,松高白鹤眠。                                                                                                                        语来江色暮,独自下寒烟。

4、《新竹》                                                                                                                                                         清 郑燮                                                                                                                                                         新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。                                                                                                      下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

5、《远师》                                                                                                                                                         唐 白居易                                                                                                                                                     东宫白庶子,南寺远禅师。                                                                                                                       何处遥相见,心无一事时。

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第2个回答  2019-05-05
1.无题 相见时难别亦难(唐 李商隐)
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
这首诗原意和老师没有丝毫关系,是诗人以一个女子的口吻来描写爱情,倾诉相思之苦的。其中颔联因为字面的意思,被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句,人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明,和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似,就常用这二者来赞美教师。
2.春夜喜雨(唐 杜甫)

好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
第3个回答  2009-06-20
无题
相见时难别亦难,
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,
夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,
青鸟殷勤为探看

★★赞美老师诗一:★★

四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。

★★赞美老师诗二:★★

我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。

老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!

★★赞美老师诗三:★★
——老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

★★赞美老师诗四:★★
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.

★★赞美老师诗五:★★
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。

★★赞美老师诗六:★★
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。

★★赞美老师诗七:★★
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使

★★赞美老师诗八:★★
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
第4个回答  2009-06-20
李商隐的《无题》是描写青年男女爱怜的,本不是赞美老师的,不信查《唐诗鉴赏辞典》去,
杜甫诗:“好雨知时节、当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。人把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。

赞美老师的著名古诗有哪些?
1、1、《无题》李商隐:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、《春夜喜雨》杜甫:随风潜入夜,润物细无声。3、《板书有感》佚名:半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。4、《新竹》郑板桥:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。5、《咏怀古迹五首其二》杜甫:摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。6、《蜂》罗...

歌颂老师的经典古诗词
1、《无题》唐·李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。2、《己亥杂诗》清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。3、《酬问师》唐·...

夸赞老师辛苦付出的诗句
11、半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。 —— 《观书有感》 朱熹 感悟:这句诗表达了老师对学生的辛勤付出和无私奉献,以及他们对学生的深刻影响。12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 《无题》 李商隐 感悟:这句诗表达了老师的无私奉献精神,以及他们对学生的深情厚爱。13、令公桃李满天下...

古诗歌颂老师的诗词
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歌颂赞美老师的古诗
歌颂赞美老师的古诗如下:赞美老师的古诗:《己亥杂诗》、《鸣沙石室佚书·太公家教》、《新竹》、《奉和令公绿野堂种花》、《蜂》。1、《己亥杂诗》清·龚自珍。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。【译文】离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一...

赞美教师的古诗 有关歌颂老师的古诗
1、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》译文:令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。3、采得百花成蜜后,为谁辛苦...

20句赞美老师的古诗
1、《奉和令公绿野堂种花》唐-白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。2、《咏怀古迹五首》唐-杜甫 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。3、《新竹》清-郑燮 ...

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赞美老师的古诗词有哪些
赞美老师的古诗词有哪些如下:1、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》4、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》5、摇落深知宋玉悲,风流...

古代赞美老师的古诗
赞美老师的古诗如下。1、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。2、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》。br>3、天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》。4、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》。5、春蚕到死丝方尽,蜡炬...

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