关于乐理的两道题,急!大佬帮帮忙。帮我解答一下

大佬帮帮忙。帮我解答一下!

第1个回答  2018-01-25


欢迎探讨

追问

第八题第一小题后面那个是写的全音符吗? 看不太清。
还有第八题的第四小题为什么会是写成两个全音符呢?不应该写一个二全音符吗

追答

第八题我压根就没回答啊,因为你没拍全

给你答题很辛苦的,别忘了采纳啊

不好意思,答串了,第八题就一个八分音符,开头没注意到是三连音,写上了附点,后来把附点划掉了

追问

0.0我自己也搞错了,应该是第八题的第五小题,我看你写的是两个全音符?第六小题的第七题也是那样。还有八大题第四小题是附点四分音符吗?我看不清楚诶。

追答

那俩你没看错

求两道乐理题,关于音程转位的。
1、以降f2为三音构出四种常用三和弦并转位。大三和弦:重降d2-降f2-重降a2。大六和弦:降f2-重降a2-重降d3。大四六和弦:重降a1-重降d2-降f2。小三和弦:降d2-降f2-降a2。小六和弦:降f2-降a2-降d3。小四六和弦:降a1-降d2-降f2。增三和弦:重降d2-降f2-降a2。增六和弦:降f2...

问两道乐理题。单选第九题和多第六题 第九题需要详细解答 第六题想问D...
第九题应该选D,解释如下:A—D是纯四度音程,扩大为倍增四度可以有三种方式,1、冠音升高,根音不动;2、冠音不动,根音降低;3、冠音升高,根音降低,同时进行。你要知道,音程的变化链条关系,每次升高或降低半音,即1\/2音数,音程的变化都有什么。如下:倍减音程—减音程-纯音程—增音程—倍...

乐理题目,急急急,大佬们帮帮忙
八个十六分音符时值相当于一个(二分音符)。XXX加起来用一个音符表示(略)。4\/4拍的强弱规律是(强拍,弱拍,次强拍,弱拍)。乐曲结束时应划上(终止线)。在音乐体系中,七个基本音级用音名记分别是(CDEFGAB)。唱名法包括(首调唱名法)和(固定唱名法)。

又要麻烦你了 , 乐理遇到问题了
你所谓的“两个降号”就是重降号。重降号的写法就是把两个降号紧紧地并排起来,当然这时你已经不能管它叫“降号”了,只能叫它“重降号”。第二题它是让以小字二组的C为第六级音写出自然大调与和声大调的音阶,所以你应该既写出自然大调又写出和声大调啊,答案难道只有一个吗?先写自然大调。根据...

求问乐理题!!!知道大概怎么做就是不确定,求详细步骤及讲解。
6、7两道题都是在测试你对和弦基本概念的了解。首先,和弦各音是按三度关系叠加的,如果有六度、四度等音程在和弦中出现,则同时属于转位的形态,其次,和弦的命名,是以和弦根音的音名来命名的。6题第一个,降E到C是大六度音程,到G是大三度,所以这是个第一转位形态的小三和弦,叫做六和弦(...

麻烦乐理好的大佬帮帮忙,这三道题的拍号是什么?
第一题3\/4拍 第二题2\/4拍 第三题,我认为是7\/8拍 其实音值组合并不是那么难,记住基本节奏型就好,偷偷告诉你熬过高中就好大学基本不学音值组合。

...乐理题是让说明半音和全音的类别,各位大佬帮帮忙呗
自半 2.变半 3.自全 4.变全 5.自半 6.自全 7.变半 8.变全

乐理题 音值组合
如图所示:

关于三和弦转位
如果是以这三个音作为低音,那你的答案全部正确,如果是作为根音,那就不一样了,你上面也没写清楚,你要吧题目看清楚,看是作低音还是根音

怎么才能让自己变得有动力努力学习
我的专业科是不错的,声乐钢琴视唱练耳都是名列前茅,除了乐理差一点以外,后来分小课上课了,就是每个同学配不一样的老师一对一上课,然后很多有天赋的人就拥了出来,我的声乐老师接到了一个很有天赋的学生,她才上课两个月老师就布置大曲子给她唱了,而我学了一年都还没有唱过大曲子,即使老师怎么夸我都好,但...

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