非理性意义是语义的基本要素。
70年代中期英国语言学家利奇(Geoffrey Leech)的《语义学》(Semantics)一书,为了显示出词义适应于语言交际的效果,他把语义分成理性意义(conceptual meaning)、内涵意义(connotative meaning)、社会意义(social meaning)、情感意义(affective meaning)、反映意义(reflected meaning)、搭配意义(collocative meaning)和主题意义(thematic meaning)。
其中,利奇用联想意义概括内涵意义、社会意义、反映意义、搭配意义、情感意义,属于非理性意义。
所谓的联想意义即是指人在使用语言时联想到的现实生活当中的体验,是人在使用语言时个人情感的流露,从广义上来讲,它显示了特定语言使用者及其所处环境的社会文化特征,因而也被语言学家们称为社会文化意义(social-cultural meaning)。
下面举一些例子说明联想意义在商标翻译中的应用。在商标命名中中国的名牌自行车“飞鸽”用了一个“飞”字暗示其速度,“鸽”字本身含有爱好和平的意思,因此是一个成功的商标。可惜其英文译名确是Flying Pigeon。
鸽子在英语里有两种说法:Pigeon和 Dove。前者的内涵意义是一种又小又弱的鸟,常为打猎的对象;后者才是用来象征和平的标志。因此,Flying Dove更符合原商标的所追求的效果。
关于语义的理性意义和非理性意义的说法错误的是
1. 非理性意义是语言交际中不可或缺的语义要素。2. 英国语言学家Geoffrey Leech在他的《语义学》一书中,于70年代中期提出了词义的七个层面,包括理性意义、内涵意义、社会意义、情感意义、反映意义、搭配意义和主题意义。3. 在这七个层面中,利奇将内涵意义、社会意义、反映意义、搭配意义和情感意义统...
关于语义的理性意义和非理性意义的说法错误的是
其中,利奇用联想意义概括内涵意义、社会意义、反映意义、搭配意义、情感意义,属于非理性意义。所谓的联想意义即是指人在使用语言时联想到的现实生活当中的体验,是人在使用语言时个人情感的流露,从广义上来讲,它显示了特定语言使用者及其所处环境的社会文化特征,因而也被语言学家们称为社会文化意义(so...
语言的理性意义和非理性意义指什么
简答语言的理性意义和非理性意义。答: 语言是交流思想和感情的工具,语义也就必然包含这两方面的内容,即一是思想,就是所谓的“理性意义”,二是情感,就是所谓的“非理性意义”。理性意义也叫逻辑意义或指称意义,是对主客观世界的认识。在词语平面上,它是与概念相联系的那一部分语义,在句子平面上...
哲学意义上的理性和非理性是什么意思?为什么无法互相渗透?
1. 理性在哲学意义上,起源于康德,指的是人类基于理性能力去认识自然、发现规律,以及追求自身权利和自由。这一概念是古典自由主义思想的基石。2. 非理性主义者则提出,人是社会性动物,个体的存在离不开社会环境。在社会中,人们始终带有传统和神秘的色彩,应当跟随感觉行事,而不应试图彻底认识和改变...
语法意义和理性意义的区别?
尊敬的您好!1.语法意义和理性意义的区别是:语法意义是指词语、句子在语法结构上的意义,即语法形式上的意义;而理性意义是指词语、句子在语境中的意义,即语义上的意义。语法意义强调的是语言符号之间的关系,而理性意义则强调的是语言符号与事物之间的关系。2.举例来说,一个句子的语法意义可能是正确...
语言的意义主要有哪几种类型?
2 语义包含理性意义即思想和非理性意义即情感两个方面。 3 语言形式类型:语汇、语法 4 词汇意义:由语汇形式表达的语义。语法意义:由语法形式表达的语义。 5 语言形式所表达的意义有一般与个别、稳定与临时的分别。在通常情况下都能够存在的意义有一般的、 稳定的,在特定的上下文、特定的交际场合中或特定的知识背景...
哲学家所说的理性和非理性指的是什么
理性是基于现有的理论,通过合理的逻辑推导得到确定的结果。反之就是反理性。理性的本质就是否定与怀疑。 非理性,灵感;也指那些反对理性哲学的各种非理性思潮,如惟情论、意志论、生命哲学、无意识、直觉论、神秘主义、虚无主义、相对主义等。对“理性”的一个刻画同时即是对“非理性”的一个刻画,对...
什么是词义的理性意义和感性意义
理性就是指多个不同角度来分析事物,然后通过冷静分析后得出的结论。词义的感性意义:是指词义在使用过程中与一定感情色彩紧密联系的习惯用法。就好比说团结一词,可以表示褒义,也可以表示贬义;两者所指的现象不同,感情也不同。感性就是自己的主观认识,遇到某件感情用事,主观意识受到当时环境因素而做出...
关于感性认识和理性认识的关系,说法错误的是()。
关于感性认识和理性认识的关系,说法错误的是(感性认识和理性认识绝对统一)。感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段,感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识,二者相互渗透、相互包含,具有辩证统一关系。感性认识和理性认识的关系如下:一、感性认识是理性认识的前提和基础...