《手》一文主人公有怎么样的性格特点

如题所述

《手》一文主人公的性格单纯善良。谢友鄞《手》主人公罗浩是一个为人单纯、坦诚、善良、追求真实,且对摄影艺术充满激情、执着,愿为艺术而献身的中年新闻摄影记者。《手》是女作家萧红创作的一篇短篇小说,讲述了一名农村女孩进城求学的故事。女主人公王亚明出身染匠之家,因为常年在家染布,手也成了黑手,因此遭到了学校老师和同学的嘲笑和侮辱,最终不得不退学回家。小说以第一人称的叙述方式,描写了王亚明在校遭受的种种遭遇,并通过手笑肺病等意象揭示了阶级的对立以及人性的善恶,表达了对劳动人民的真切同情和对社会不平等的控诉。
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《手》一文主人公有怎么样的性格特点
《手》一文主人公的性格单纯善良。谢友鄞《手》主人公罗浩是一个为人单纯、坦诚、善良、追求真实,且对摄影艺术充满激情、执着,愿为艺术而献身的中年新闻摄影记者。《手》是女作家萧红创作的一篇短篇小说,讲述了一名农村女孩进城求学的故事。女主人公王亚明出身染匠之家,因为常年在家染布,手也成了黑手,...

有关丰子恺的手指一文的资料
文章一开始就明确指出,每个人都会有十根手指,而手上的五根手指各有所长,也各有所短。随后,以幽默风趣的语言详细描绘了五根手指的不同姿态和性格特点。文章最终阐明了一个道理:如果五根手指能够团结一致,形成一个强有力的拳头,那么每根手指都将发挥出自己的作用和力量,不再有强弱、美丑之分。...

手指选自丰子恺的哪部作品 《手指》原文
“如果五指能团结一致成为拳头,那每根都是有用的,根根有力量,再也没有强弱、美丑之分了。”文章语言幽默,结构清晰严谨,主题鲜明。全文紧紧围绕着五个手指的不同姿势和性格,使用了多种表达方法,描绘了生动活泼、性格迥异的五个手指。

手指 读后Ƅ
五根手指各有特点,但只要团结起来,就合成一个拳头。那就根根有用,根根有力量,没有强弱、美丑之分了。 我们的群体也是一样,尽管每个人的性格、爱好都各不相同,但只要我们团结一致,取长补短,就能取得成功。因为团结就是力量! 读了《手指》我懂得的人生道理:第一,它让我知道每个人都有自己的特长,不能自暴自弃...

手指主要内容 关于手指的主要内容
1、《手指》一文具体描绘了五根手指的不同姿态和不同作用,刻画出了性格迥然不同的五根手指,最后以五根手指比喻人的全体,强调团结的重要性,表达了“团结就是力量”的人生道理。2、《手指》:课文的赏析文章开门见山指出每个人的十根手指各有所长,各有所短。文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,围绕五...

仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个
请你仿写《手指》的写法,用你段话说一说你五官的特点。 (我们每个人都随时随地带着五官,永不离身。一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格。 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无虑的生活。但是,鼻子作为...

《手指》一文主要讲了什么道理?
各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。丰子恺的《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理。

《手指》一文中找出用了拟人的句子有哪些?
《手指》一文的预习一、教材解读 1.课文解说。 这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不...

丰子恺的《手指》想表达什么意思?
3、不作为的懒人:身处应尽责任的位置,却不愿发挥自身能力,能推卸就推卸,或将任务转嫁给他人。丰子恺先生在散文中描述了手指的各异特点。五指中,中指地位显赫,外形堂皇。它位于手掌中央,左右有其他手指保护,身高最长,无名指与食指如关平和周仓般伴随左右,一文一武,形影不离。中指在取物时总是...

手指一文告诉我们的道理是
1、自然界的和谐与平衡 文章通过对五个手指不同的姿态和性格的描写,展现了一个相互依存、和谐自然的画面。每个手指都有自己独特的特点和功能,相互配合,共同完成一个任务。这种和谐与平衡的理念,同样适用于人类社会和自然界。2、生命的多样性和平等性 每个手指都有自己独特的特点和功能,没有哪一个...

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