学习方法、学习方式、教学方法、教学方式、教学策略、教学模式是什么?它们之间有什么联系与区别?

如题所述

第1个回答  2011-01-04
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教学策略,教学模式与教学方法之间的区别和联系
教学方法是师生互动的方式和措施,最为具体,最具可操作性,某种程度上可以看做是教学策略的具体化.但是教学方法是在教学原则的指导下在总结经验的基础上形成的,因此具有一定的独立性,其形成和运用受到教学策略的影响.教学策略不仅表现为教学的程序,而且包含对教学过程的元认知自我监控和自我调整,在外延上大于...

教学策略,教学模式与教学方法之间的区别和联系
教学模式是“在教学实践中基于教学形式和方法的系统结合而产生的一种综合性的形式”。教学模式与教学方法既有联系,也有区别。教学模式是一个大概念,教学模式应该反映其理论依据、指导思想、步骤程序、方式方法等;相对应于教学模式,教学方法是一个小概念,它包含在教学模式之中。

教学策略和教学设计、教学模式、教学方法的关系
教学策略、教学设计、教学模式与教学方法相互关联,共同促进教学目标的实现。教学策略是指在教学过程中,基于教学目标与学生实际情况,综合考虑教学顺序、活动程序、组织形式、方法与媒体等的全面规划。教学策略制定的原则应遵循“实事求是,因地制宜”。教学设计则围绕解决教学问题,依据理论选择最佳策略,构建...

教学模式 教学策略 教学方法 教学思想 把这四者按范围由大到小的顺 ...
教学方法是更为详细具体的方式、手段和途径,它是教学策略的具体化,介于教学策略与教学实践之间,教学方法要受制于教学策略,教学展开过程中选择和采用什么方法,受到教学策略支配。教学策略从层次上高于教学方法,教学方法是具体的操作性的东西,教学策略则包含有监控、反馈内容,在外延上要广于教学方法。

什么是教学方法?什么是学习方法?两者有什么区别?教学的侧重点在哪?
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。对此可以从以下三个方面来理解。 首先它是指具体的教学方法,从属于教学方法论,是教学方法论的一个层面。教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。 教学方法包括教师...

教学方法,教学策略和学习策略三者之间的区别与联系
教学方法是指“为了完成一定的教学目的和任务,师生在共同活动中所采用的方式、手段。既包括教的方法,也包括学的方法,是教法与学法的统一”。一般的教学方法应该有以下的几种:讲授法、演示法、讨论法、训练和实践法、合作学习法、示范模仿法、...

教学模式与教学方法,教学策略有什么区别
教学方法与教学策略是教育活动中两个核心概念,它们在教学过程中相互作用,共同影响着学习效果。教学方法主要指的是实现教学目的与任务所采用的方式与手段,包括教师的教法与学生的学法的结合。常见的教学方法有讲授法、演示法、讨论法、实践法、合作学习法、示范模仿法、强化法、实验法、练习法等。这些方法...

简述教学方法、教学方式、教学模式、教学策略的区别。
教学方式:是不同的教学方 法组合形成之后产生的基本取向,常常与教育思想和观念相联系。一般分为接受性学习、研究性学习、自主学习和合作学习的方式。具体的教学方法并不是被简单地归入一种教学方式,而是在不同的教学方式中发挥不同的作用。教学模式:是教学中相对固定结构、程序和方法。教学模式具有两面...

教学方法与教学策略区别和联系
教学方法与教学策略区别和联系是:教学方法与教学策略的概念有所不同。 教学方法更加具体、操作性更强,且是为教育者熟知的一些教与学的方式,任一种可取的教学方法都可从中体现出某些教学原则的渗透。而教学策略是在教学规律的指导下,教师根据特定的教育、教学情境对教学原则、教学模式、教学方法的变通...

教学方式和教学方法有什么区别
一、教学方式的含义和特点 教学方式主要是指教育者在教学过程中所采用的总体组织形式,它涵盖了如何安排教学时间、如何组织教学活动以及如何构建学习环境等。比如,是选择传统的课堂讲授方式,还是采用线上教学、混合式教学等新型教学模式。教学方式更多地关注教学的整体结构和流程设计。二、教学方法的含义和...

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