小学生300字作文 写人篇

如题所述

第1个回答  推荐于2017-12-15
写人(5篇)
1.我的老师
我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
2.我的老师
每当我看见我铅笔盒里的那张优先券时,我就会想起我的老师——陆老师。
陆老师有着一头瀑布般的头发,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,它与陆老师那能说会道的嘴巴之间架着一座高高的桥,那就是陆老师的鼻子了。你瞧,我的陆老师多美呀!
陆老师不仅十分美丽,而且十分关心我们。
记得有一次,我发烧到了39.4度,但又不敢和陆老师说,就这样,一直到了放学的时候,我才鼓起了勇气来到了陆老师的办公室,对陆老师说了这件事,陆老师听了,睁大了眼睛对我说:“你怎么这么大的事情都不告诉我?”说完便拿起手机给我妈妈打电话。
打完电话后又马上带着我来到了校门口,等我妈妈来把我接走了,她才匆匆回到了教室。
陆老师对我们很好,但有时会严厉,我们知道陆老师这是为了我们好。
我们打心眼儿喜欢陆老师。
3.“大头虾”——爸爸
我爸爸是一个非常粗心的人,他有个大大的肚子,就像怀了孩子似的。我想爸爸的毛病是营养都被肚子吸收了而大脑没有吸收的缘故。
别不信!我爸爸还有一个外号“大头虾”。
记得那一次,爸爸睡过头了,忘了要去上班这回事。一看闹钟,爸爸“哇”的一声立刻跳下床,之后连电话都忘了带,就匆匆忙忙地开着车去上班了。嘿!别以为爸爸只忘了带电话,公事包也忘了带。去到公司才发现没带公事包摸着口袋正想打电话,“咦!电话呢?”爸爸着急的说,只好借同事的。妈妈在家也起床了,一见爸爸的公事包漏在家,就马上去打电话,刚好电话响起来,妈妈知道是爸爸打来的。一拿起电话就说:“公事包漏在家里了。”爸爸也说了这句话。之后,爸爸拿回了东西,又回了公司。
还有一次爸爸更可笑了,爸爸一直在找东西,我问:“爸爸,你在找什么呀。”“手机”爸爸着急的说。头上豆大颗的汗珠一直流下来。一直翻呀翻呀翻呀!把家里翻了个底朝天。后来,妈妈打爸爸的手机,手机在爸爸手里响了起来。原来爸爸的手机一直被爸爸拿着,爸爸这才不好意思的摸摸头。
这就是我的爸爸,一个名副其实的“大头虾”。
4.今天晚饭后,领着我和妹妹去街上散步,街上的人很多,走到市中心的路旁有一块空地,我们离的很远就看见了很多人在围观,非常好奇钻了进了人群想看个究竟。
原来,是一个男孩和两个女孩在表演着什么,其中一个女孩和我差不多大,也就10岁左右,另一个女孩才七八岁那么大,那个男孩稍大一点,他们蓬头垢面,手和裤子上沾满了土,裤子已经磨破了好几个洞,而且又黑又痩,那个小点的女孩不停的翻着跟头,然后停下来钻进了旁边一个很小的铁桶里,又从铁桶的另一头蹭出来,象个体操运动员一样双手举起,动作非常熟练。大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上,那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上,用锋利的匕首逐一插进小木箱里,这时,我的心提到了嗓子眼,真为她担心啊!小男孩把那块木板抽了出去,哇!好神奇呀!小女孩的头怎么不见了......?迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱,她什么也不说只是用乞求的眼神望着我们,我看着她那忧伤而又感激的眼神,把给买雪糕的一块钱给了她,她连声说:“谢谢,谢谢”。
回家的路上心里很不是滋味,是谁这么狠心,不让他们去上学,这正是读书的年龄啊!为什么没有人帮帮他们呢?
5.你问我的邻居是谁?此人乃姓王名爽,男性,身高一米八二,职业是任某高中历史教师。年近三十,却没有结婚,单身贵族,不是因为他长相不好,人品不好,因为他太爱玩了,他觉得结了婚就不能像现在这样无所顾忌地玩了。
说他爱玩是有根据的。我就亲眼目睹了n次他找楼里几个十岁出头的小男孩玩的情景。
吃完晚饭大家出来乘凉、散步。看见王老师还在那里拼,就笑着说:“小王,你不饿呀?我们可都吃完了!”王老师这才抬起头,看了看手机上的时间说:“唉,都怪这拼图诱惑力太大了,我都忘记吃饭了。”他站起身,拍了拍身上的土,说:“我回去了,可别收拾这拼图,我吃完饭就下来,今天非要拼出来不可!”说完,一溜烟跑上了楼。
看,这就是我疯玩的邻居,为了玩他可以忘记一切。不过,这正是他的可爱之处,你说呢?想和他成为好朋友吗?本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-06-22
1.我的老师
我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
2.我的老师
每当我看见我铅笔盒里的那张优先券时,我就会想起我的老师——陆老师。
陆老师有着一头瀑布般的头发,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,它与陆老师那能说会道的嘴巴之间架着一座高高的桥,那就是陆老师的鼻子了。你瞧,我的陆老师多美呀!
陆老师不仅十分美丽,而且十分关心我们。
记得有一次,我发烧到了39.4度,但又不敢和陆老师说,就这样,一直到了放学的时候,我才鼓起了勇气来到了陆老师的办公室,对陆老师说了这件事,陆老师听了,睁大了眼睛对我说:“你怎么这么大的事情都不告诉我?”说完便拿起手机给我妈妈打电话。
打完电话后又马上带着我来到了校门口,等我妈妈来把我接走了,她才匆匆回到了教室。
陆老师对我们很好,但有时会严厉,我们知道陆老师这是为了我们好。
我们打心眼儿喜欢陆老师。
3.“大头虾”——爸爸
我爸爸是一个非常粗心的人,他有个大大的肚子,就像怀了孩子似的。我想爸爸的毛病是营养都被肚子吸收了而大脑没有吸收的缘故。
别不信!我爸爸还有一个外号“大头虾”。
记得那一次,爸爸睡过头了,忘了要去上班这回事。一看闹钟,爸爸“哇”的一声立刻跳下床,之后连电话都忘了带,就匆匆忙忙地开着车去上班了。嘿!别以为爸爸只忘了带电话,公事包也忘了带。去到公司才发现没带公事包摸着口袋正想打电话,“咦!电话呢?”爸爸着急的说,只好借同事的。妈妈在家也起床了,一见爸爸的公事包漏在家,就马上去打电话,刚好电话响起来,妈妈知道是爸爸打来的。一拿起电话就说:“公事包漏在家里了。”爸爸也说了这句话。之后,爸爸拿回了东西,又回了公司。
还有一次爸爸更可笑了,爸爸一直在找东西,我问:“爸爸,你在找什么呀。”“手机”爸爸着急的说。头上豆大颗的汗珠一直流下来。一直翻呀翻呀翻呀!把家里翻了个底朝天。后来,妈妈打爸爸的手机,手机在爸爸手里响了起来。原来爸爸的手机一直被爸爸拿着,爸爸这才不好意思的摸摸头。
这就是我的爸爸,一个名副其实的“大头虾”。
4.今天晚饭后,领着我和妹妹去街上散步,街上的人很多,走到市中心的路旁有一块空地,我们离的很远就看见了很多人在围观,非常好奇钻了进了人群想看个究竟。
原来,是一个男孩和两个女孩在表演着什么,其中一个女孩和我差不多大,也就10岁左右,另一个女孩才七八岁那么大,那个男孩稍大一点,他们蓬头垢面,手和裤子上沾满了土,裤子已经磨破了好几个洞,而且又黑又痩,那个小点的女孩不停的翻着跟头,然后停下来钻进了旁边一个很小的铁桶里,又从铁桶的另一头蹭出来,象个体操运动员一样双手举起,动作非常熟练。大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上,那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上,用锋利的匕首逐一插进小木箱里,这时,我的心提到了嗓子眼,真为她担心啊!小男孩把那块木板抽了出去,哇!好神奇呀!小女孩的头怎么不见了......?迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱,她什么也不说只是用乞求的眼神望着我们,我看着她那忧伤而又感激的眼神,把给买雪糕的一块钱给了她,她连声说:“谢谢,谢谢”。
回家的路上心里很不是滋味,是谁这么狠心,不让他们去上学,这正是读书的年龄啊!为什么没有人帮帮他们呢?
5.你问我的邻居是谁?此人乃姓王名爽,男性,身高一米八二,职业是任某高中历史教师。年近三十,却没有结婚,单身贵族,不是因为他长相不好,人品不好,因为他太爱玩了,他觉得结了婚就不能像现在这样无所顾忌地玩了。
说他爱玩是有根据的。我就亲眼目睹了n次他找楼里几个十岁出头的小男孩玩的情景。
吃完晚饭大家出来乘凉、散步。看见王老师还在那里拼,就笑着说:“小王,你不饿呀?我们可都吃完了!”王老师这才抬起头,看了看手机上的时间说:“唉,都怪这拼图诱惑力太大了,我都忘记吃饭了。”他站起身,拍了拍身上的土,说:“我回去了,可别收拾这拼图,我吃完饭就下来,今天非要拼出来不可!”说完,一溜烟跑上了楼。
看,这就是我疯玩的邻居,为了玩他可以忘记一切。不过,这正是他的可爱之处,你说呢?想和他成为好朋友吗?已赞同140

小学生300字作文 写人篇
大一点的女孩把一个木箱套在自己的头上,那个男孩用一块木板把女孩的脸挡上,用锋利的匕首逐一插进小木箱里,这时,我的心提到了嗓子眼,真为她担心啊!小男孩把那块木板抽了出去,哇!好神奇呀!小女孩的头怎么不见了...?迎来了围观人阵阵的掌声。最小的女孩拿着小盆向围观人要钱,她什么也不说只是用乞求的眼神望...

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