初中物理之次声波及电磁波问题sos!

如题所述

在物理领域,次声波与电磁波是两个极具研究价值的范畴。次声波,作为人类听觉范围之外的一种波动形式,具有独特性质,往往在自然现象中扮演着重要角色。例如,水母能感知次声波,这使得它们在风暴来临前能够提前作出反应,以避免危险。

次声波之所以难以被人耳感知,是因为其频率低于人类听觉范围下限,一般在每秒20次以下。尽管人类无法直接通过听觉捕捉到次声波,但其他生物却能敏锐地感知并作出反应。老鼠与蛇便是其中的典型代表,它们通过次声波来探测周围环境,以获取潜在的威胁信息。

在自然现象中,次声波的产生与传播是多样的。风暴来临前,大气中的气压变化会引发次声波的产生。这些次声波携带着风暴即将来临的信息,使得某些敏感的生物能够提前感知,并采取相应的应对措施。

另一方面,电磁波则是另一种广泛存在于自然界的波动形式,拥有从无线电波到紫外线的广泛频率范围。电磁波在通信、能源传输、科学研究等多个领域发挥着关键作用。与次声波不同,电磁波可以被人类设备检测和利用,从而在现代社会中发挥着不可替代的作用。

总结而言,次声波与电磁波在自然界与人类社会中扮演着不同但同样重要的角色。次声波作为一种难以直接感知的波动形式,对于某些生物具有重要意义,而电磁波则通过各种设备与技术,极大丰富了人类的生活与科研活动。未来,随着科学技术的发展,我们对这两种波的认识与应用将更加深入,为人类带来更多福祉。
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【初中物理求助!】有关电磁波、超声波、次声波问题
次声:频率小于20Hz的声波 注意、波长、需要注意 区分哪种波时。再就是波速与频率的关系,波长越来越小、黄:B超;c是光速、中波、紫外线:超声、绿、频率的公式为、微波一、红外:电磁波的频率越大,只是频率不同、概念 超声,有助于维生素D的合成,很容易。电磁波的频率越大、微波:使荧光物质发光...

【初中物理求助!】有关电磁波、超声波、次声波问题
如下:电磁波 声波 机械波 否 是 纵\/横波 横波 纵波 高频率 紫外线 超声波 低频率 红外线 次声波 别名 光波 无 波长 很短 较长 (不易透过狭缝) (易透过狭缝)应用 无线电 超声波探伤 紫外线杀菌 ...

初中物理当中那些属于电磁波,那些又是超声波,次声波,微波,望各位速速回...
次声:地震、台风、海啸、泥石流会产生次声;是频率低于20Hz的声波;电磁波包括:长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、x射线……等等。也就是说,光与微波,都是电磁波。上面的排列是按频率越来越大(即波长越来越小)排列的。

14-11初中物理声音问题.
主要是因为二者飞行中发出声音的音调不同,由于蝴蝶翅膀振动的频率低(也就是振动慢)音调低~属于次声波.人耳听不到!

初中物理声现象笔记
1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;六、声音的利用 1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(...

初中物理题 为什么水母会预知风暴的到来? 急!急!急!
风暴来临不会导致电磁场的变化,但是会产生次声波,因此可被探知,这与预知地震的道理相同 ,风暴来临前,由于强烈的摩擦(气体与气体,气体与水等,反正是多方面的),产生次声波,次声波人是听不到的,人能感受的声音频率范围约为20~20000HZ,小于20HZ的就是次声波,但是水母却能感受到 希望能对您有...

怎么分别次声波,超声波,微波,红外线,紫外线,电磁波
按波长“减小”:次声波、超声波---是“机械波”(超声波频率高,波长小;次声波频率低,波长大)(“微波”是一种波长较短的电磁波)微波、红外线、紫外线---都是“电磁波”(红外光频率低,波长大;紫外光频率高,波长小)

初二上物理总结……急急急~~~(>_<)~~~
1:物理学研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象。 第一章:声现象2:声是由物体的振动产生的。(说话时声带在振动,刮风时空气在振动) 震动可以发声。3:声的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质。 4:真快不可以传声。5:声以波的形式传播,我们把它叫做声波。6:15℃时空气中的声速是340m\/s。(...

我们为什么听不到次声波和超声波?
功率特性——当声音在空气中传播时,推动空气中的微粒往复振动而对微粒做功,声波功率就是表示声波作功快慢的物理量。次声波又称亚声波,它是一种频率低于人的可听声波频率范围的声波。次声波的频率范围大致为10-4Hz~20Hz。�次声波产生的声源是相当广泛的,现在人们已经知道的次声源有:火山...

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