第1个回答 2015-07-05
关于学习方法和学习态度的名言警句：
一、关于学习方法
1、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——波斯 萨 迪
2、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·学而》
3、君子不隐其短，不知则问，不能则学。 ——汉朝 董仲舒
4、读书不思考，等于吃饭不消化。 ——英国 波尔克
5、我们可以由读书而收集知识，但必须利用思考把糠和谷子分开。 ——英国 福雷斯特
6、有些书必须浅尝即止，有些书必须囫囵吞枣，少数书必须细嚼再三，彻底消化。 ——英国 培 根
7、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——宋朝 朱熹
8、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——宋朝 朱熹
9、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
10、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
二、关于学习态度
1、学问如逆水行舟，不进则退。——清朝 左宗棠
2、人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。——宋朝 陆九渊
3、敏而好学，不耻下问。 ——春秋 孔 丘
4、多诈的人藐视学问， 愚鲁的人羡慕学问， 聪明的人运用学问。 ——英国 培 根
5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 ——唐朝 颜真卿
6、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
8、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
9、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
10、学然后知不足。——《礼记》
一、关于学习方法
1、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——波斯 萨 迪
2、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·学而》
3、君子不隐其短，不知则问，不能则学。 ——汉朝 董仲舒
4、读书不思考，等于吃饭不消化。 ——英国 波尔克
5、我们可以由读书而收集知识，但必须利用思考把糠和谷子分开。 ——英国 福雷斯特
6、有些书必须浅尝即止，有些书必须囫囵吞枣，少数书必须细嚼再三，彻底消化。 ——英国 培 根
7、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——宋朝 朱熹
8、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——宋朝 朱熹
9、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
10、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
二、关于学习态度
1、学问如逆水行舟，不进则退。——清朝 左宗棠
2、人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。——宋朝 陆九渊
3、敏而好学，不耻下问。 ——春秋 孔 丘
4、多诈的人藐视学问， 愚鲁的人羡慕学问， 聪明的人运用学问。 ——英国 培 根
5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 ——唐朝 颜真卿
6、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
8、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
9、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
10、学然后知不足。——《礼记》
第2个回答 2013-04-15
学问如逆水行舟，不进则退。
清朝 左宗棠
人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。
宋朝 陆九渊
有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
波斯 萨 迪
不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。
英国 弗朗明
君子不隐其短，不知则问，不能则学。
汉朝 董仲舒
敏而好学，不耻下问。
春秋 孔 丘
行动是通往知识的唯一道路。
爱尔兰 肖伯纳
多诈的人藐视学问，
愚鲁的人羡慕学问，
聪明的人运用学问。
英国 培 根
少年好学，将成大器。
美国 林 肯
读书不思考，等于吃饭不消化。
英国 波尔克
只有在知道自己懂得很少的时候，才说得上有了深知，疑惑随着知识而增长。
德国 歌 德
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
苏联 高尔基
知识就是力量。
英国 培 根
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
唐朝 颜真卿
唯一真正的胜利，在于战胜无知。
法国 拿破仑
我们可以由读书而收集知识，但必须利用思考把糠和谷子分开。
英国 福雷斯特
对你帮助最大的书籍，是使你想得最多的书籍。
英国 柏 克
有些书必须浅尝即止，有些书必须囫囵吞枣，少数书必须细嚼再三，彻底消化。
英国 培 根
人如果有学习的决心，便能够完成奇迹。
美国 詹姆斯
清朝 左宗棠
人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。
宋朝 陆九渊
有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
波斯 萨 迪
不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。
英国 弗朗明
君子不隐其短，不知则问，不能则学。
汉朝 董仲舒
敏而好学，不耻下问。
春秋 孔 丘
行动是通往知识的唯一道路。
爱尔兰 肖伯纳
多诈的人藐视学问，
愚鲁的人羡慕学问，
聪明的人运用学问。
英国 培 根
少年好学，将成大器。
美国 林 肯
读书不思考，等于吃饭不消化。
英国 波尔克
只有在知道自己懂得很少的时候，才说得上有了深知，疑惑随着知识而增长。
德国 歌 德
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
苏联 高尔基
知识就是力量。
英国 培 根
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
唐朝 颜真卿
唯一真正的胜利，在于战胜无知。
法国 拿破仑
我们可以由读书而收集知识，但必须利用思考把糠和谷子分开。
英国 福雷斯特
对你帮助最大的书籍，是使你想得最多的书籍。
英国 柏 克
有些书必须浅尝即止，有些书必须囫囵吞枣，少数书必须细嚼再三，彻底消化。
英国 培 根
人如果有学习的决心，便能够完成奇迹。
美国 詹姆斯
第3个回答 2011-01-01
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅名言
要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。－－鲁迅名言
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。－－鲁迅名言
有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。－－鲁迅名言
写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。－－鲁迅名言
勇者举刀向强者－－鲁迅名言
写不出的时候不硬写－－鲁迅名言
希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。－－鲁迅名言
不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。－－鲁迅名言
以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。－－鲁迅名言
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。－－鲁迅名言
青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来－－鲁迅 鲁迅名言警句精粹
社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业－－鲁迅名言鲁迅名言警句精粹
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。－－鲁迅名言
一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。－－鲁迅名言
改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅
单是说不行，要紧的是做。 —— 鲁迅
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 —— 鲁迅
空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 —— 鲁迅
孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅
不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。（鲁迅）
所写的事迹，大抵有一点见过或者听过的缘由，但决不会用这事实，只是采取一端，加以改造，或者生发开去，到足以几乎完全发表我的意见为止。人物的模特儿也一样，没有专用一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。（鲁迅）
要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。（鲁迅）
从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。（鲁迅）
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。（鲁迅）
有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。（鲁迅）
写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。（鲁迅）
散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。（鲁迅）
节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。（鲁迅）
世风日下
要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。－－鲁迅名言
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。－－鲁迅名言
有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。－－鲁迅名言
写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。－－鲁迅名言
勇者举刀向强者－－鲁迅名言
写不出的时候不硬写－－鲁迅名言
希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。－－鲁迅名言
不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。－－鲁迅名言
以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。－－鲁迅名言
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。－－鲁迅名言
青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来－－鲁迅 鲁迅名言警句精粹
社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业－－鲁迅名言鲁迅名言警句精粹
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。－－鲁迅名言
一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。－－鲁迅名言
改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅
单是说不行，要紧的是做。 —— 鲁迅
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 —— 鲁迅
空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 —— 鲁迅
孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅
不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国不会有真的新文艺的。文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯光。（鲁迅）
所写的事迹，大抵有一点见过或者听过的缘由，但决不会用这事实，只是采取一端，加以改造，或者生发开去，到足以几乎完全发表我的意见为止。人物的模特儿也一样，没有专用一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。（鲁迅）
要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。（鲁迅）
从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。（鲁迅）
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。（鲁迅）
有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。（鲁迅）
写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。（鲁迅）
散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。（鲁迅）
节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。（鲁迅）
世风日下
第4个回答 2012-09-26
学习方法：
学而时习之，不亦说乎？---《学而》
温故而知新，可以为师矣。---《学而》
学而不思则罔，思而不学则殆。---《学而》
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ---臧克家
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 ---高尔基：《文学书简》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。---朱熹
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ---爱因斯坦
学而时习之，不亦说乎？---《学而》
温故而知新，可以为师矣。---《学而》
学而不思则罔，思而不学则殆。---《学而》
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ---臧克家
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 ---高尔基：《文学书简》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。---朱熹
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ---爱因斯坦
第5个回答 2015-08-15
关于学习方法和学习态度的名言警句
学问如逆水行舟，不进则退。 清朝 左宗棠
人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。 宋朝 陆九渊
有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 波斯 萨 迪
不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。 英国 弗朗明
君子不隐其短，不知则问，不能则学。 汉朝 董仲舒
敏而好学，不耻下问。 春秋 孔 丘
行动是通往知识的唯一道路 爱尔兰 肖伯纳
学问如逆水行舟，不进则退。 清朝 左宗棠
人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。 宋朝 陆九渊
有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 波斯 萨 迪
不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。 英国 弗朗明
君子不隐其短，不知则问，不能则学。 汉朝 董仲舒
敏而好学，不耻下问。 春秋 孔 丘
行动是通往知识的唯一道路 爱尔兰 肖伯纳
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