22课人物描写词语理解

如题所述

第1个回答  2022-11-04

1.人教版五年级下册语文用第22课人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔

自从嘎子与胖墩儿摔跤输了以后,就一直闷闷不乐的。

不过,没几天他就一改闷闷不乐的面貌,天天缠着大人跟他比摔跤。瞧,他的动作表情里透着一股必胜的劲儿呢。

这段时间,嘎子的实力非同小可了,于是他又去找胖墩儿比赛。胖墩儿一脸的不可置信,说道:“怎么,我的手下败将,输得还不够惨,又来自讨苦吃了?”刚开始,小嘎子就左跑右跑,满脸神气,胖墩儿心里暗暗想:“嘎子在干吗呢?”嘎子假装跑到胖墩儿的东边,要向他发动攻击,胖墩儿果然中计了。

小嘎子见他中计,一个跨步就跑到胖墩儿西边,用手搂住胖墩儿,用脚钩住他的脚,用力一拉,胖墩儿摔得个仰面朝天。

2.五下语文配套练习册22课《人物描写一组》答案

22.人物描写一组

1.给加点字选择合适的读音,打上“√”。

破绽(dìng zhàn√) 扳不动(bān√ bāi) 严监生(jiān jiàn√) 挑掉一茎(tiāo tiǎo√) 一语未了(le liǎo√) 这来者系谁(xì√ jì) 2.比一比,再组词。

监考 郎中 媳妇 光临 晴朗 熄灭 3.把下面的词语补充完整。

精神抖擞 手疾眼快 仰面朝天 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜

4.从三篇短文里各找一处最能表现人物性格的语句抄下来,读一读。

(1)小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

(2)他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。

(3)天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。 5.品读课文片段,完成练习。

晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声。。的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口..道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念..。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩(kāi)揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时..

就没了气。 (1)写出下面的词语在文中的意思。

一声不倒一声:一声连着一声。 插口:插嘴。

记念:挂念,想念。 登时:立刻。

(2)严监生的病情怎么样?用一个词表示:病入膏肓 (3)大家是怎样猜测严监生临死前伸着“两个指头”的含义的?严监生的表现又是怎样的?照样子,填表格。 屋里的人 猜测的内容 严监生的表现 大侄子 两个亲人 把头摇了两三摇 二侄子 两笔银子 睁圆,狠摇头,指得紧 奶妈 两位舅爷 眼闭着摇头,指着不动 赵氏

两茎灯草

点一点头,把手垂下,没气了

(4)读了这段话,严监生给你留下了怎样的印象?

答:严监生是个十足的守财奴,爱钱财胜过性命。

6.课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩句段。

大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”

3.五年级上册词语手册第22课词语解释

日寇:日本侵略者。

奉命:接受使命;遵守命令。

始终:表示从头到尾;一直。

崎岖:形容山路高低不平。

横七竖八:有的横着,有的竖着。形容杂乱的样子。

斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

绝路:走不通的路;死路。

依托:依靠。

居高临下:处在高处,俯视下面。形容处有有利的地位。

粉身碎骨:身体粉碎。多指为了某种目地而丧失生命。

屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。

昂首挺胸:仰着头挺着胸,无所畏惧的样子。

相继:一个跟着一个。

壮烈:勇敢而又气节。

豪迈:气魄大;勇往直前。

气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。

4.求初中第22课的词语解释

怦怦:心跳的声音

贵重:价值高,值得重视

自作主张:做事不与别人商量,按自己的意见决定

平静:(心情、环境等)没有不安或动荡

不可抗拒:任何力量都不能阻挡

允许:许可,同意

仗义:讲义气

形影不离:像影子跟随身体,一刻也不分离。形容彼此关系极为密切

山羊:这里指体育课上所用的体育器材

树杈:树上开杈的地方

婆婆嘴:形容人一番好心,但说个没完

满不在乎:一点也不放在心上

5.22课人物描写一组第三篇“凤辣子初见林黛玉”,把它翻译成现代白

一语未完,只听后院中有笑语声,说:“我来迟了,没得迎接远客!”黛玉思忖道:“这些人个个皆敛声屏气如此,这来者是谁,这样放诞无礼?” 心下想时,只见一群媳妇丫鬟拥着一个丽人从后房进来。这个人打扮与姑娘们不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭缨络圈,身上穿着缕金百蝶穿花大红云缎窄褃

袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格 *** ,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他:他是我们这里有名的一个泼辣货,南京所谓 ‘辣子’,你只叫他 ‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,众姊妹都忙告诉黛玉道:“这是琏二嫂子。”黛玉虽不曾识面,听见他母亲说过:大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏的内侄女;自幼假充男儿教养,学名叫做王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致人儿!我今日才算看见了!况且这通身的气派竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是嫡亲的孙女儿似的,怨不得老祖宗天天嘴里心里放不下。——只可怜我这妹妹这么命苦,怎么姑妈偏就去世了呢!”说着便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你又来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快别再提了。”熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上,又是喜欢,又是伤心,竟忘了老祖宗了,该打,该打!”又忙拉着黛玉的手问道:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里别想家,要什么吃的、什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好,也只管告诉我。”

6.五下语文配套练习册22课《人物描写一组》答案

22。

人物描写一组 1。给加点字选择合适的读音,打上“√”。

破绽(dìng zhàn√) 扳不动(bān√ bāi) 严监生(jiān jiàn√) 挑掉一茎(tiāo tiǎo√) 一语未了(le liǎo√) 这来者系谁(xì√ jì) 2。 比一比,再组词。

监考 郎中 媳妇 光临 晴朗 熄灭 3。把下面的词语补充完整。

精神抖擞 手疾眼快 仰面朝天 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜 4。从三篇短文里各找一处最能表现人物性格的语句抄下来,读一读。

(1)小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。(2)他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。

(3)天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。 况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。

5。品读课文片段,完成练习。

晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声。

的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口..道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念..。 ”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

赵氏慌忙揩(kāi)揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”

说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时..就没了气。

(1)写出下面的词语在文中的意思。一声不倒一声:一声连着一声。

插口:插嘴。记念:挂念,想念。

登时:立刻。(2)严监生的病情怎么样?用一个词表示:病入膏肓 (3)大家是怎样猜测严监生临死前伸着“两个指头”的含义的?严监生的表现又是怎样的?照样子,填表格。

屋里的人 猜测的内容 严监生的表现 大侄子 两个亲人 把头摇了两三摇 二侄子 两笔银子 睁圆,狠摇头,指得紧 奶妈 两位舅爷 眼闭着摇头,指着不动 赵氏 两茎灯草 点一点头,把手垂下,没气了 (4)读了这段话,严监生给你留下了怎样的印象?答:严监生是个十足的守财奴,爱钱财胜过性命。 6。

课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩句段。大门开了,走进来一位年轻的邮递员。

只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”。

22课人物描写一组四字词语释义
1、描写语言:妙语连珠、伶牙俐齿、结结巴巴、对答如流、出口成章 2、描写动作:指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑 3、描写神态:聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋 4、描写心理:心急如焚、忐忑不安、心花怒放、心乱如麻、七上八下 5、描写外貌:眉清目秀、面色苍白、...

五年级上册22课狼牙山五壮士里面全部的描写英雄人物的成语!
1、热血沸腾 [ rè xuè fèi téng ]基本释义:比喻情绪高涨、激动。出处:现代 茅盾《子夜》九:“她是怎样地受感动;怎样地热血沸腾。”原文中的句子:战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。2、惊天动地 [ jīng tiān dòng dì ]基本释义:(1)形容声音特别响亮:惊天动地一声巨响。(2)形容声...

人教版五年级下册22课人物描写一组中的多音字、近义词和反义词有哪 ...
恒常---恒定---不定 高贵---尊贵---卑微 清晰---清楚---朦胧 谦逊---谦虚---骄傲 艳丽---妍丽---朴素 吝惜---怜惜---奢侈 自豪---骄傲---自卑 畏惧---敬畏---胆大 多音字:干gan(相干)gan干活 屏bing(敛声屏气) ping(屏障)了liao(一语未了)le(好了)近义词:精神抖擞——...

五年级22课人物描写一组的外貌、动作、神态、心理的词语
小嘎子:争强好胜,活泼可爱。严监生:爱财胜过生命的吝啬鬼。守财奴!王熙凤:泼辣,张狂,爱炫耀地位。

敛声屏气的词语辨析
近义词:敛色屏气,敛声屏息,聚精会神。反义词:大声疾呼,心不在焉。语法:联合式;作谓语、宾语;形容精神集中。语文五年级下册第22课 人物描写一组中《“凤辣子”初见林黛玉》中有这样一句话:“黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。”

五年级下册语文第22课《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中描写人物语言...
五年级下册第22课第3自然段描写嘎孑的词语有

五年级下册第22课《人物描写一组》所有四字词语解释造句。
2016-05-28 人教版五年级下册第22课《人物描写一组》里面有修辞手法的句子... 2012-05-29 五年级下册22课人物描写一组课文。 41 2016-06-02 五年级下册22课。什么无礼四字词语 1 2012-06-01 五年级下册第22课 人物描写一组 读后感,快哦!好的+分 393 2012-05-20 小学五年级下册22课人物描写一组...

...版七年级下册语文词语手册第22课 在沙漠中心 词语主音和词语解释
学习用心理描写塑造人物,表现人物性格的写法。此外,体味生命的意义,培养自身敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质。 利用课文注释和工具书读懂《短文两篇》,积累一些文言词汇;正确掌握句中的停顿;理解掌握文章的主要内容和中心思想;体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志,培养学生的探索精神和创新能力。 《猫...

22人物描写一组突出了王熙凤怎样的性格特点
她心里歹毒、口里尖快、嘴甜心苦、两面三刀、脚下使绊子。比如第十二回《毒设相思局》的狠毒;第六十九回的《弄小巧用剑杀人》中对尤二姐的明枪暗箭的伎俩。但同时,她又是一个真正的女强人,里里外外一把手。把偌大的贾府管理得仅仅有条。与大观园中那些被压迫的柔弱女性相比,我最爱王熙凤。她才是...

五年级下册语文22课
什么22课啊 一、教材解读1.课文简说。这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《临死前的严监生》选自《儒林外史》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自《红楼梦》,题目为编者所加。这3个片段分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象,每一个片段,作家描写人物的...

相似回答
大家正在搜