求六年级英语童话故事要四个人演的!不要太长

如题所述

The Fox and the Crow

A Fox once saw a Crow fly off with a piece of cheese in its beak and settle on a branch of a tree. ‘That’s for me, as I am a Fox,’ said Master Reynard, and he walked up to the foot of the tree. ‘Good-day, Mistress Crow,’ he cried. ‘How well you are looking to-day: how glossy your feathers; how bright your eye. I feel sure your voice must surpass that of other birds, just as your figure does; let me hear but one song from you that I may greet you as the Queen of Birds.’ The Crow lifted up her head and began to caw her best, but the moment she opened her mouth the piece of cheese fell to the ground, only to be snapped up by Master Fox. ‘That will do,’ said he. ‘That was all I wanted. In exchange for your cheese I will give you a piece of advice for the future .’Do not trust flatterers.’追问

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第1个回答  2011-05-29
《贾杰童话》是一本十几万字的长篇童话,有一百多个章节,形式属于章节体的童话,就像《格林童话》、《安徒生童话》一样。这本童话是中国人真正的民族童话,民族的才是最好的;有特色的才是最好的。为什么《格林童话》、《安徒生童话》能够被人们所喜爱?很大一部分原因是因为它们具有本民族特色;有教育后人、启发后人的伟大现实意义;有很高的文学价值。
《格林童话》和《安徒生童话》是19世纪的作品,《贾杰童话》是21世纪的作品。
这本书我不仅是为中国的孩子写的!而且还是为全世界的孩子写的!
如果说《格林童话》代表德国,《安徒生童话》代表丹麦,《贾杰童话》则代表中国和世界。
《贾杰童话》的概述和民族特色如下:
第一:本书有中华民族伟大的民族精神在里面,包括爱国立志、尊老爱幼、诚实守信、不怕牺牲、勤俭节约、乐于奉献、清正廉洁、奋发图强、孝顺、有民族气节、有骨气、忠诚、仁爱等。
第二:本书有许多教育后人、启发后人的现实意义,比如:教育孩子们怎样爱国、立志,做人、做事、勇敢、坚强、智慧、保护环境、学会独立、学会生活、百折不挠?怎样树立世界观、人生观、价值观?怎样对待和保护亲情、友情、爱情、知情(对待知识、理想的感情)?怎样正确看待和运用金钱、权力、名利?
第三:本书的题材比较广泛,包括自然类:飞禽走兽、鸟蛇虫鱼、花草树木、瓜果蔬菜、大山大海、蓝天白云、宇宙星辰等。食物类:包子、饺子、牛奶、汉堡等。文化与古迹类:长城、春联、灯笼、黄河、鞭炮等。社会类:生命的价值与意义、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、亲情、友情、爱情、知情、学习、工作、家庭、遵纪守法、道德、修养、素质、自尊、自爱、自强、勤俭节约、乐于奉献、预防和抵制贪污腐败、预防和抵制吃喝玩乐等。
第四:本书是面向国际的,里面有许多国际性的元素在里边,包括战争、和平、奥运会、环境保护、环境污染、历史事件、自由、民主、平等、民族、种族、宇宙探索等。
第五:本书里面借鉴和吸收了德国人谨慎、执着的精神,犹太人对知识追求的崇高精神,美国人的冒险精神,这些精神都是人类宝贵的财富。
第六:本书的阅读人群比较广,可以是儿童、小学生、中学生、大学生、青年人、老年人。
第七:本书的文学价值:此书规模宏大、范围之广,把人类的过去、现在和未来紧紧地联系在了一起,让人深思和铭记。印证了中国人所说的天、地、人融为一体的思想。把童话世界、梦幻世界、现实世界、理想世界紧密联系在了一起,给人以思考和回味。本书人物的刻画,环境的描写,语言的运用,写作手法都是独一无二的。
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