五下语文练习册中望月(节选)第一自然段作者描写了哪些月光下的景物?

如题所述

月下江景:流动的江水、芦荡,树林和山峰的黑色剪影
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五下语文练习册中望月(节选)第一自然段作者描写了哪些月光下的景物?
月下江景:流动的江水、芦荡,树林和山峰的黑色剪影

《望月》第一自然段,作者描写了月光下的哪些景物
《望月》第一自然段,作者描写了月光下的景物有:小河,星光,夜空,山岭,房屋,树木,田野,庄稼。

望月 节选 第1自然段,作者描写了月光下的哪些景物
小河、山岭、房屋、树木、田野 参考资料:自己想的

第一自然段中作者描写了月光下哪些景物
《望月》第一自然段, 作者描写了月光下的景物有: 小河,星光,夜空,山岭,房屋,树木,田野,庄稼。

《望月》作者描写了月光下那两处景色
1、自由朗读课文第一段,注意朗读时的感受。 2、学生交流。引导学生说出:作者描写的月光下江景太美,在我们面前展示了一幅动人的图画。板书:月下江景 美丽如画 3、同学们,想不想把这幅图画画出来?学生思考:作者描绘的图画上有那些景物以及这些景物是什么样子的? 4、出示图画,请同学们看看,是不是你们脑海中浮现的...

《望月》课文的预习
听写课文的第二自然段。2.学会本课3个生字,两条绿线中的3个字只识不写,理解由生字组成的词语生词。3.凭借课文语言文字,感受望月的乐趣。理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。通过朗读训练,启发学生展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界。[教学重难点]阅读课文感受小外甥的聪明好学和爱幻想。

五年级下册《望月》课堂实录+点评
学生说:是小外甥和作者在谈论月亮的话题。(教师板书:谈论月亮)【通读课文,这是让学生整体感知,同时也是为了对文本有一个初步的印象,为下文的理解做出铺垫。这里是一个暗示。】2.宁静夜晚我们在欣赏月亮,……出示第二自然段,自己读读这段话,看看这样的月景给你怎样的感受?【直奔重点...

五下语文练习册中望月(节选)最令作者难忘的是什麽情景?从中他获得了...
银白色的月辉之中,漫步在故乡的田野。参考资料:无

描写月亮和月光下的景象 不少于100字 急!10分钟之内 我线上等!_百度知...
描写月光下的诗句 1、床前明月光,疑是地上霜。 李白 2、举头望明月,低头思故乡。 李白 3、月下飞天镜,云生结海楼。 李白 4、举杯邀明月,对影成三人。 李白 5、长安一片月,万户捣衣声。 李白 6、明月出天山,苍茫云海间。 李白 7、醉月频中圣,迷花不事君。 李白 8、却下水晶帘,玲珑望秋月。 李白 描...

小学语文《望月》的教案
一、听写词语 二、学习第一段 1、师读课文,让学生闭上眼睛用心地听,仔细想想你的感受是怎样的? 3、同学们,想不想把这幅画画出来? 4、学生细读课文,思考作者描绘的“图画”上有哪些景物以及这些景物是什么样子的? 交流。 景物:月光江面芦荡梅林山峰 江面---浮光跃 芦荡梅林山峰---镀上花边 5、学生当场打开...

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