育儿教育中，老一辈给年轻人挖的最大的坑是什么？

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育儿教育中，老一辈给年轻人挖的最大的坑就是重男轻女，过分的宠爱小朋友，小朋友树立不好的个人习惯，使得他们在成长过程中，没有养成良好的个人习惯。

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老一辈给年轻人挖的最大的坑是什么？

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道路压力

中学生当然一切为了高考，不能谈恋爱，啥都不能干。

大学生谈恋爱有个屁用，毕业即分手。学XX有个屁用，学医学师范多好，考警校军校多好。

毕业了，赶紧相亲，赶快把自己嫁出去，你怎么这么没用啊，30岁还不结婚我这老脸往哪儿搁啊，35岁不结婚该判刑。

有一个自私、狭隘、功利、控制欲强的父母，是人生最大的坑，一辈子都很难爬出来。

小的时候特别有自己的想法，从来都按自己的安排活，不能论对错吧，只能说有坚持有精彩但辛酸的时候也是真辛酸。过了这么些年，越来越觉得老一辈虽然有些观念跟不上时代的潮流，我们会感受到代沟和无奈，但他们多走的几十年的路也不是白走的，所以对于他们的建议需要辩证的看待，有选择的接受吧。他们不会害你，但是可能首先你要看懂你自己，读懂自己，才能选择生活。没有好不好，只有适不适合。

我看过一句话：“如果你的家庭中产或中产以上，听从家里安排会好一些。如果你的家庭就是一般家庭，甚至贫民家庭，那就自己去闯荡。

说实话，就现实而言，走老一辈的路相对来说比较简单。就理想而言，走自己的路困难但是幸福。这两者是一个对等的话题，也是老一辈人给你的一个人生阻碍。

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精神压力

老一辈横跨的时代太大了，以至于他们的经验几乎无法套用到当代社会，这其中包括养育他们成人的价值观。

别看老一辈只有短短几十年，但他的人生经历，翻天覆地都不够形容，简直就是：
反转反转再反转。
他们童年是小农经济。
多少户的家用电器是手电筒。
他们少年是计划经济。
连村里的牛都是公有的。
他们青年是市场经济。
多少人第一次喝汽水。
他们中年是经济全球化。多少人第一次听到WTO。

现在他们老了，美国开始保护主义，骂中国是帝国主义。

他们的幸福定义可能是在他们少年，计划经济，一切求稳，那怕你被现在的老板逼得想死，他们也不让你辞职。

他的幸福定义可能是在他童年，小农经济，一切为了生产，那怕养育费用高涨，他逼着你生儿子生二胎生三胎。

他们真的认为那是幸福，所以逼着你也幸福。

托尔斯泰是说过：
幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸。
他忘了加一个前提：同一时代下。
这个时代人的幸福未必就是另一个时代人想要的。

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责任压力

我们有很多人都是是独生子，即使不是，也有可能还有一个妹妹或者姐姐。从童年到义务教育到升入大学，可以说是普普通通到平庸，没经历过什么大风大浪。所以父母带我们到大，养老是我们一定得做好的一件事，婚育的话我觉得主要是育，婚会有一些难题但是岳父岳母（未来的）也是可以沟通的。住房的话都难，就看自己收入了。其实所有坑都是来自同一个问题——莫得钱钱，试想下你要是能每个月赚10万，一年120万，那其实很多事都不算事了。

究其根源就是自己实力不行，所以对于这个的问题，我觉得面对这些压力的时候，更多不该是推卸责任给长辈，而是想想自己怎样才能抗住这些压力，抱怨外界可以，但那仅仅是为了宣泄压力，而不是去逃避。

随着时代在变，年轻人的工作压力，竞争会越来越激烈！各行各业，趋于精细化，要求越来越高！需要不断的提升自身的能力，才能去面对职场激烈的竞争！为什么老年人认为，现在根本没有过去，压力大！时代不同，面临的压力也是不一样，只有自己亲身体会的，才知道怎样面对。

现在年轻人压力来自于多方面，其根本原因还是没有一个“称心如意”的工作

要转变年轻人的工作心态，学习老一辈艰苦奋斗的精神，在压力中寻找动力，实现自己事业上的突破

在这个语境下，这一代的年轻人，压力只增不减。我们没有经历过老一辈的辛苦，老一辈也难以懂得当下的纠结和疲惫。但追求着更多东西的人总是背负着更大的压力。只盼负重前行的年轻人，不要一味被欲望蒙蔽双眼，既然“苦”无法避免，至少在精神上得到满足、在工作中寻找兴趣，方能找到压力的出口。

压力人人都会有，每个人都应该要学会坚强，去面对！并且自信，相信未来会更好！人生不如意十有八九，不放弃，就会有希望！工作也是一样，努力，去拼搏，无愧于心就好了！积累太多的压力，就要懂得怎么释放！

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1.长牙会发烧。

长牙不会发烧。大约6个月～1岁会长第1颗牙，但6个月后，宝宝体内来自于母体的抗体减少、较易生病发烧，才会被误会是因为长牙导致发烧。

2.量耳温时，有量到就好。

未满3个月的宝宝的耳道太小，量耳温不准确，可考虑量腋温或肛温；3个月以上的宝宝，最方便的测量方式为耳温，但大人在测量时，最好把宝宝的耳朵稍微往后方拉，把耳道拉直，耳温枪再深入大约0.5公分即可，并且最好两耳都要测量，以温度较高的那一边为准。

3.宝宝的肚子鼓鼓的，表示胀气了。

1岁以下的宝宝还没有腹肌，肚子有点鼓鼓的很正常，而且1岁以下以奶类为主食，奶类易产气，只要不会不舒服，都不算是腹胀；但是如果宝宝哭闹不安、食欲下降、排气与排便次数减少、呕吐与溢奶变得更严重，大多会是腹胀，建议就医。

4.宝宝躺着喝奶比较省力。

宝宝的耳咽管较不成熟，躺着喝奶容易逆流积水，提高感染中耳炎的机率。所以喝奶的时候不要完全平躺，头部至少垫高30度以上。

5.宝宝的鼻梁有点塌，帮他捏鼻梁让鼻子长高一点。

鼻梁高不高大多来自遗传，捏鼻梁不仅不会帮助鼻子长高，反而可能使宝宝脆弱的鼻腔黏膜受损，而较易流鼻血或有小伤口造成感染等，最好不要捏鼻梁。

6.宝宝爱抓脚和吃手，这样很脏，要阻止。

4、5个月的宝宝开始吃手与吃脚，逐渐认识自己的身体及自我安抚、满足口欲期，也可帮助往后的动作发展、探索世界。因此大人不应制止宝宝吃手或吃脚、抓脚，如果觉得脏先帮他洗干净就好。

7.宝宝自己吃饭吃得乱七八糟，大人喂他就好了。

宝宝吃得很乱是必经的学习过程，可促进吞咽功能、训练手眼协调，也可以培养自信心。当宝宝大约7、8个月大以上，如果已经可以坐得稳并可空出双手来，即可逐渐让宝宝坐餐椅练习自己吃饭，可先由短时间开始，例如先练习自己吃5～10分钟，大人再喂。

8.我和宝宝共用餐具一起吃饭，省时又亲密。

亲子共用餐具、食物不分开容易传染疾病。大人即使自己没有明显的生病症状，也不代表口腔中没有致病菌，所以最好不要亲子一起食用。

9.一瓶奶还没喝完，可以等等再喂。

泡好的配方奶在室温下只能放2小时，现挤的母乳在室温下可以放4小时。当餐如果喝不完，就不要再喝了，以免变质。

10.宝宝的手脚摸起来冷冷的，表示宝宝觉得冷了。

因宝宝发育尚未成熟，末梢循环差，手脚温度并不代表中心体温，大人可以摸宝宝的后背、或看有无流汗、或直接量体温，再依此作为是否需添加衣服的依据。

11.宝宝不肯乖乖坐好吃饭，要追着喂他，以免他肚子饿。

大约7、8个月～1岁前，可开始让宝宝练习尝试自主用餐；2岁前要建立良好的用餐习惯，如果此时仍没建立好用餐习惯，之后要改变就会比较困难。食物应尽量多元化、固定宝宝的用餐位置，并且避免在用餐时开电视或放其他好玩的东西在旁边，以免宝宝因为想看电视或想玩就不吃了。

12.发烧会烧坏脑袋，要尽早退烧。

以前的人会有这样的概念，因为早期有许多会无法控制的传染病，如小儿麻痹、脑炎、细菌性脑膜炎，第一个症状常常为发烧，久而久之人们也就流传‘发烧烧太高、烧太久，会烧坏脑袋’的传言，但近年来随着疫苗、医疗的发展，相关疾病已经很少见了。发烧本身是正常的免疫反应，发烧不会烧坏脑袋，寻找发烧背后的原因才是重点。但如果因为发烧而造成宝宝的精神活力下降，适度的退烧是可以的。

13.跟宝宝玩飞高高他会很开心，可以经常玩。

基本上，类似婴儿安抚餐摇椅那样轻微的摇晃程度，还是相当安全的，但如果是猛烈、重复加速与减速的摇晃，就可能会造成婴儿摇晃综合征，例如：抛接、撞击等。大人常爱跟宝宝玩的飞高高或举高高，有些是危险动作。

14.怕宝宝过敏，什么都不敢给他吃。

延迟添加辅食，并不会降低宝宝过敏的机率。若真的担心过敏的问题，添加辅食可遵照以下原则：

1. 小心加：一次一种新尝试的辅食。

2. 慢慢加：添加新尝试辅食时，至少尝试并观察二至三天。确定没问题再添加下一种。

3. 注意观察：最常见的症状为皮肤红疹、肠胃不适。因宝宝消化功能未成熟，便便里含有未消化食物为正常现象，不应当做消化不良的征兆。

15.宝宝偏挑食，只能顺着他。

偏挑食容易导致营养缺乏，可鼓励宝宝多自主进食，并增加食物的多样化。建议让宝宝与大人同桌用餐，宝宝会模仿大人吃饭，可能会对食物更有兴趣，并且应减少吃饭时附近可吸引宝宝注意力的事物。

16.怕宝宝噎到，都只敢给他吃泥状食物。

虽然吃泥状食物大多不会影响短时间内的生长，但长期下来，可能会不利于感觉统合发展、吞咽功能不佳、不利于自信心建立、用餐习惯也不佳。建议不要一直只给宝宝吃泥状食物，大约6～8个月以上，可视宝宝的吞咽与咀嚼能力而定，慢慢加入半固体食物。

Answer 4

最大的坑就是不要听孩子的，家长全部做主，在现代社会，不去理解孩子，也不接受现代社会各种信息，盲目地用自己过去的经验套到孩子身上，也不与孩子进行交流，强加于自己的思想，自己的理论，导致孩子没法正确的在生活中进行选择，更对自己的生活无法做主，后面出现的一切结果，好了还好说，一旦出现问题，就会导致更大的悲剧。

Answer 5

育儿教育中，老一辈给年轻人挖的最大的坑就是帮着宠坏孩子、溺爱孩子和叫孩子不能勤奋和吃苦。由于老年人一路走来，经济了太多的吃苦和劳累，他们期待隔辈人幸福和安康。为此，他们不让小孩参加各类劳动，且用最大努力满足孩子的需求，促使他们不懂得勤劳付出收获的道理，也不懂勤俭节约和努力奋斗的作风。