帮忙把这篇文章翻译成日文,不要机器翻译。

各位领导,老师,同学们大家好。人一生中会遇到很多老师,我把我遇到的老师们大体分成一下类型:
1.热情型
同学们,大家好,有问题就问我,快问,问我,快点问!!!!!大胆一点!!
2.无聊型
上课,大家把书翻到第5页,好,今天我们讲。。。。。。。怎么有同学睡觉呢!太不尊重老师了(做睡着状)。
3.活力型
上课!!! 大家是最棒的,大家要努力,加油。美好的没来在等着你们!!!!!!
哎哟,表演的好累呀。
我要做一个认真,负责的老师,而且我会很幽默。耐心对待我的学生。
感谢所有教过我的老师,没有你们,就没有现在的我。
谢谢大家。

各位领导,老师,同学们大家好。人一生中会遇到很多老师,我把我遇到的老师们大体分成一下类型:
各位リーダー様、各位先生、皆さん、こんにちは、人の人生にたくさんの先生に出会えますが、私の合った先生を大体下记の様なタイプまで缠めました。

1.热情型
热情形(ねつじょうけい)

同学们,大家好,有问题就问我,快问,问我,快点问!!!!!大胆一点!!
皆さん、こんにちは、质问がありましたら、私に闻いてください、早く闻いてください!!!!大胆にしてね!!!!

2.无聊型
 退屈形(たいくつけい)
 
上课,大家把书翻到第5页,好,今天我们讲。。。。。。。怎么有同学睡觉呢!太不尊重老师了(做睡着状)。
授业を始めますよ、本の第5ページに见てください、今日はxxxxxについて话します、xxさんどうして寝るの?もう少し先生に尊敬してください!!!

3.活力型
活力形(かつりょくけい)

上课!!! 大家是最棒的,大家要努力,加油。美好的没来在等着你们!!!!!!
哎哟,表演的好累呀。
授业を始まりましょう、皆さんは素晴らしい、皆顽张ってください、见事な未来はミンナを待ってますよ!!!

我要做一个认真,负责的老师,而且我会很幽默。耐心对待我的学生。
私は真面目だし责任感を持つ教师になりたいです、それにユーモアで丁宁に学生さんに付き合いましょう。

感谢所有教过我的老师,没有你们,就没有现在的我。
教えていただいた先生が居ないと今日の私もいないわけですから、诚に有难うございました。

谢谢大家。
有难うございました。追问

可不可以把里面汉字的假名写上,全部!谢谢啊 这个不是机器翻的 谢谢你啊!

追答

各位领导,老师,同学们大家好。人一生中会遇到很多老师,我把我遇到的老师们大体分成一下类型:
各位(かくい)リーダー様(さま)、各位先生(かくいせんせい)、皆(みな)さん、こんにちは、人(ひと)の人生(じんせい)にたくさんの先生(せんせい)に出会(であ)えますが、私(わたし)の合(あ)った先生(せんせい)を大体下记(だいたいかき)の様(よう)なタイプまで缠(まと)めました。

1.热情型
热情形(ねつじょうけい)

同学们,大家好,有问题就问我,快问,问我,快点问!!!!!大胆一点!!
皆さん、こんにちは、质问(しつもん)がありましたら、私に闻(き)いてください、早(はや)く闻いてください!!!!大胆(だいたん)にしてね!!!!

2.无聊型
 退屈形(たいくつけい)
 
上课,大家把书翻到第5页,好,今天我们讲。。。。。。。怎么有同学睡觉呢!太不尊重老师了(做睡着状)。
授业(じゅぎょう)を始(はじ)めますよ、本(ほん)の第(だい)5ページに见(み)てください、今日(きょう)はxxxxxについて话(はな)します、xxさんどうして寝(ね)るの?もう少し先生(せんせい)を尊敬(そんけい)してください!!!

3.活力型
活力形(かつりょくけい)

上课!!! 大家是最棒的,大家要努力,加油。美好的没来在等着你们!!!!!!
哎哟,表演的好累呀。
授业(じゅぎょう)を始(はじ)まりましょう、皆さんは素晴(すば)らしい、皆(みんな)顽张(がんば)ってください、见事(みごと)な未来(みらい)はミンナを待(ま)ってますよ!!!

我要做一个认真,负责的老师,而且我会很幽默。耐心对待我的学生。
私は真面目(まじめ)だし责任感(せきにんかん)を持(も)つ教师(きょうし)になりたいです、それにユーモアで丁宁(ていねい)に学生(がくせい)さんに付(つ)き合(あ)いましょう。

感谢所有教过我的老师,没有你们,就没有现在的我。
教(おし)えていただいた先生(せんせい)が居(い)ないと今日(きょう)の私もいないわけですから、诚(まこと)に有难(ありがと)うございました。

谢谢大家。
有难うございました。

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第1个回答  2011-06-08
All the leaders, teachers and students everybody is good. People will meet many teachers in life, I put my meet teachers general into a type: 1. Passion type T: hello, boys and girls, there are questions asked me, quick asked, ask me, hurry ask!!!!!!!! Bold point!! 2. Boring type In class, you open your book to page 5, good, today we speak... How have classmate sleeping! Too not respect teacher (do asleep form). 3. Vigor type A class!!! You are the best, we should efforts, the gas. Better not to waiting for you!!!!!!!!!!!!!! Alas!, show good tired ah. I want to make a serious, responsible teachers, but I'll very humor. Patient with my students. Thank you to all taught my teacher, without you, there is no now of I. Thank you all
第2个回答  2011-06-08
こんにちはリーダー、教师、生徒全员。寿命は私は一般的に分割型についての私の先生と出会い、多くの教师が発生します:1型学生、こんに\u200b\u200bちはを情热的な、质问がある质问、来て私に寻ねる、质问を迅速、頼ま! ! ! ! !大胆! ! 2。退屈型クラスには、我々は本の5ページに向ける、まあ、今日私たちが话している。 。 。 。 。 。 。どのようにいくつかの学生は、いくつかの睡眠を得るために!尊重することは、教师も(のように寝ています)。 3クラスを活力! ! !我々は、我々は、必要が点灯するように努めていますが最适です。あなたを待っている方でてこないのか! ! ! ! ! !痛い!私は真剣かつ责任ある先生になりたい、と私は非常にユーモラスされます。私の生徒の1例。ありがとう、すべての教师は私がいない人は、私にではなく、あなたを教えた。ありがとうございます。

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