关于中学生消费观的开题报告

学校弄了个研究性学习小组,要写一篇开题报告,希望各位帮帮忙,逼真点。

第1个回答  2011-06-09
每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门摊前挤满了各个年级的学生。他们这些学生对正确消费观的理解有多深。让我们先从最小的最贴近生活的“零用钱”着手。请看我们的一些调查结果。
寒假中及开学不久,我们对东台的主要学校进行了一次问卷调查。
一、中学生零用钱拥有情况
调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%没有的仅占1.4%。
现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,谁不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不用什么零用钱了。
二、月零用钱数额
调查数据显示:在初中生中,每月零花钱在50元以下的占了绝大多数,其比例为70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对平均,在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上,占30.4%。其次为151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用钱均占21.7%。
相对来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫,与此同时,同学们的生活花费和日常零用钱,也随之“水涨船高”。
三、中学生零用钱主要来源
调查数据显示:同学们的零用钱绝大多数来自父母,占了94.4%;来自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他亲戚给的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析发现,高中生相对于初中生,通过奖学金获得一些零用钱的比例略高一些。
没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖于父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住,也会收到他们给的零用钱。因此,绝大部分零用钱来自于父母。
四、中学生零用钱的主要用途
结果显示:零用钱用于购买书籍的学生人数占总数的47.7%;进行储蓄和买零食的均占46.5%;这三类用途的中选率明显高于其他用途。而玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占25.4%;体育花费占14.7%;用自己零用钱买衣服的占5.0%。
中学生零用钱的三大“流向”:购书、储蓄、买零食。
¢书籍是学生成长的养分现在的文化市场比较繁荣,课外的,课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的,文学小说类的,等等书籍在图书市场上都能买到,家长对于孩子购书也持赞成态度,总希望孩子多长知识,所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。
¢有46.5%的中学生会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。这个结果表明,勤俭节约的中华美德在我们身上也得到了继承和发扬。
¢许多同学喜欢吃零食,因此,在零食上的开销也占有较大比例。
中学生中的这些现象容易导致消费观上的偏差,因此,就需要学校进行较为全面的经济知识教育和消费教育,以及家长的配合。在教育过程中,要通过各种形式,大力宣传中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德及革命先辈和当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神。同时,学校要通过各种渠道与家长沟通,取得家长的支持和配合。因为,消费在很大程度上属于家庭行为,家庭的经济状况及家庭的消费方式对学生的消费行为起着极大作用。
以上是我们根据调查情况得出的一些结论,仅供大家参考。(附研究过程及调查报告)

研究过程:
现在的中学生生活在一个人人都需要面对的复杂而美伦美奂的社会,随着我国人民生活水平的提高,学生参加的社会活动的范围正日益扩大,消费自然是其中不可忽视的重要一项。琳琅满目的商品,层出不穷的各种品牌,千变万化的流行信息,给差不多每个城市的中学生提供了一个通过消费活动认识社会,了解社会的机会。也因此,中学生的消费观也面临着严峻的考验。如何树立正确的消费观、怎样树立,成了我们面临的重大问题。为此,我们设计了这个问卷,通过它了解当代中学生的一些看法。
调查对象:初中生和高中生 调查区域:台城各中学
调查人数:250人 有效问卷:200份

中学生的消费观调查问卷
1. 你是:男/女
2.你有没有零花钱
A有 B没有
3.你每月的零花钱是:
A.50元以下 B.50-100元 C.100-150元 D.150元以上
4.你每月零花钱的来源
A.父母 B.祖父母/外祖父母 C.其他亲戚 D.其他
5.零用钱的主要用途
A.买书籍 B.储存起来 C.买零食
D.玩游戏 E.体育运动 F.买衣服 G.其他
6.你的消费理念或消费风格
A.父母,因为他们是过来人
B.兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我们需要什么
C.同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍
D.没有人,我相信自己的眼光
7.你对中学生统一穿着校服的看法
A.应该,一些特殊场合需要 B.没什么理由,应该
C.没必要穿校服,抹杀学生个性 D.说不清楚
8. 是否购买一种商品,你优先考虑的因素是:
A.商品的用途 B.商品的价位
C.商品的款式及包装 D.商品是否符合时尚潮流
9. 你经常购买的书籍
A.科技丛书 B.报刊杂志 C.专业用书
D.漫画书 E.文学著作 F.其它
10.你对中学生品牌消费的理解是:
等等追问

肯定要啊!不然也不会来这问,急啊。

追答

好的,

追问

恩,帮帮忙。

本回答被提问者采纳

中学生消费状况研究性学习开题报告的有利条件
1.树立正确的金钱观 2.学会理财 3.合理消费 三 方法 1.问卷调查 2.文献法 第一阶段:查找资料 第二阶段:召开课题研究会议,讨论工作安排 第三阶段:实施调查 第四阶段:分析调查数据并撰写报告 第五阶段:修改报告并结题 四 计划 预期成果 实施展报 条件分析 调查报告 优势:我们是中学生,此课...

教育类开题报告 2000字
中学生应正确消费观念,它的确立需要个人,家庭,学校,社会的共同努力,消费心态可以潜移默化地影响一个人的价值取向和道德情操.提高中学生理财能力应得到我们的高度重视,让我们成为金钱的主人.树立正确的消费观念,培养自己对金钱的管理能力 .不要盲目的去追求品牌,盲目的攀比,不要挥霍无度.要有目的的,有限度的消费,毕竟...

求手机对青少年的影响研究性学习报告
问卷调查法: 首先,先面向本班学生发放问卷,进行试填,然后可以试着面向其他班级发放,并把调查的问卷保密。 统计法:我们要了解中学生对手机消费的认识,并进行总结,归纳。 研究的计划和时间安排: 第1、2、3周 阶段任务:完成开题报告,查找资料,进行开题论证阶段目的:有目的地开始,有详尽的计划...

跪求:请写一份 中学生吃零食问题调查及感想
2.多吃饭菜,因为零食没有营养,矫正偏食的坏习惯;3.平时父母零用钱少给一点,把零用钱转移到精神消费上来;4.建议学校食堂,在早上10点钟左右供应营养餐,因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长,吃中饭时,我们肚子早就饿了,第五节课上课效率很低。由于种种原因,早餐总是吃得急匆匆,造成早餐吃得少...

高中研究性学习课题开题报告。随便什么课题都行
===《中学生手机消费调查》报告随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,大学生、中学生...想也别想!但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母...

做一个调查 谢谢配合
方面都是非常谨慎,注重的是手机的质量其次才是价格,手机的更新频率可以说基本上没更新过,买手机时考虑的是长久的使用,不盲目追求手机的款式及档次,并且每个月的消费都算是合理的,能有较好的手机消费观.通过本次的调查我发现,中学生使用手机的使用率还关系到各地方的经济能力,比如北京、深圳等地,中学生手机使用率才...

开题报告文献综述
一、选题理由 1.选题背景 近年来尽管我国果汁饮料消费增长迅速,但我国果汁饮料消费水平与世界平均消费水平还有很大差距。目前,果汁的销售市场主要集中在国内大中型城市,如上海、广州、北京、天津、深圳、南京、杭州、武汉、大连、青岛、成都等。我国果汁饮料消费市场蕴藏着巨大的潜力。随着社会生活环境的改善...

学位论文开题报告的几个问题之三:概念界定问题
●一般来说,严格正规的格式如下: 1、题目 2、班级、姓名(如果是课题组,那么按照贡献大小排列,先大后小,一般不要超过5个) 3、内容摘要 4、关键词 5、开题报告中的前面几部分内容:问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述 6、正文: (1)调查对象、调查...

80后一代消费心理和行为特征研究背景和意义,高分!!!
请教各位大侠,当今研究80后一代消费心理和行为的大背景,和该研究对企业所能带来的影响和意义,最好能写出文献出处,100分送!!!... 开题报告要求。。请教各位大侠,当今研究80后一代消费心理和行为的大背景,和该研究对企业所能带来的影响和意义,最好能写出文献出处,100分送!!! 展开  我来答 ...

毕业论文的开题报告的研究目的与意义怎么写
如果你不是校园网的话,请在下面的网站找:毕业论文网:http:\/\/www.wsdxs.cn 分类很细 栏目很多 毕业论文:http:\/\/www.lw54.com 毕业设计:http:\/\/www.wsdxs.cn\/html\/sf\/lw\/2009\/0928\/146347.html 开题报告:http:\/\/www.wsdxs.cn\/html\/lunwenzhidao\/kaitibaogao 实习论文:http:\/\/www...

相似回答