怎样建设良好的班风

如题所述

班级纪律公约

一、 我们一定要遵守班纪、校规:

(1)不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假;

(2)遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂,不给老师点名批评; (3)积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作; (4)认真做好两操,早操(体育课)集合要迅速,做操要认真,规范;做眼保健操要及时就坐,不讲话、认真做;

二、 我们要努力学习:

(1)早读不迟到,不搞小动作,大声朗读,一切行动听指挥; (2)认真完成课堂作业和前一天的作业,每天早读前交作业; (3) 上课认真听讲,积极主动回答问题;

三、 我们要讲文明,讲礼貌:

(1)对老师要有礼貌,对同学要互相帮助,不要恶意攻击他人; (2)要爱护公物,不在课室乱刻乱画、乱摔乱打,不在课堂乱扔垃圾。 (3)不在课间、午休后追逐打闹,影响他人。

班级安全公约

1、 热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要遵守交通规则,听从交警指挥;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看,确保安全后再通过,不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。

3、按规定时间到校,出家门后直接到校,到校后未经老师同意不得出校门;放学后直接回家。

4、上课时,遵守课堂规则,认真听讲,不做与本课无关的事情。

5、课间举止要文明,不在走廊、楼梯上做游戏,奔跑、打闹、不大声呼喊;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏;严禁对他人搞恶作剧等现象。

6、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。

7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥。

8、未经老师允许,不动校园及教室内的所有电源及电器设备;课间不得把门、窗当玩具。

9、打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭,必须在老师的指导下才能进行。

10、中午就餐的同学,不准出校门,更不准出外玩耍,听从学校安排。 11、上下楼梯靠右走,不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。 12、不高空抛物,以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸,以免造成不良后果。

13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 14、不与陌生人交往,碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 15、学生做到有事、有病向老师请假,无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。

16、不踩踏花坛里的花草,不折小树枝。

班级文明公约

(一)班风: 勤奋学习 团结进取

1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

3、定期召开班会、班委会,共同参与班级事物,积极提出个人意见及建议,促进班级工 作顺利开展;

4、积极响应班级号召,参与班级活动,配合老师及班委工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

5、建立班级日志,及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

6、班委须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

(二)学风: 勤奋团结 求实创新

1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假, 不得擅自逃课; 2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,坚持晚自习,养成自觉学习的好习惯; 4、成立学习小组以及各项兴趣小组,学习问题相互切磋,培养创新探索的求知精神;

5、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质。

(三)班级文化: 团结友好 互帮互进

1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家; 2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

4、班委须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。 (四)个人作风 : 自尊自爱自信自强

1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时早点到,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

4、积极配合老师及班委工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;

5、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

让我们一起从这里起航,使向我们理想的彼岸!努力吧!同学们,我们坚信,只要付出,就一定会有收获!四年级是你们温馨的家,更是你们成材的摇篮!

小学四年级班级公约

一、进校: 领巾、用品齐备好,不早到来,不迟到;

二、早读: 完成任务争分秒,贵在自觉效率高。

三、升旗: 升旗严肃不说话, 肃立致敬要做到。

四、两操: 出操集合快静齐,动作规范做到位。 五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考;

举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、电脑:用完电脑关电源,专人检查记心间。 七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭;

书写规范又整洁,保质保量按时交。

九、活动: 腰鼓一律摆放好,统一发放莫争强;

思想觉悟要提高,班队活动风气好。

十、卫生:卫生打扫要彻底 劳动工具放整齐,

一律听从专人管,爱班爱校如爱家。

十一 目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

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如何培养良好的班风
1、树立班主任以身作则、为人师表形象。班主任要在日常工作中,用良好的思想风貌、行为习惯为学生做榜样示范。2、认真挑选班干部,形成集体的核心。选拔自律性较强的学生担任班干部,形成班风建设的骨干力量。学生干部是学生群体的领头人,具有一定的威望和影响。3、抵制不良风气。班主任要引导学生自觉抵制...

班风学风建设
关于班风学风建设如下:1、师生同学和谐相处。尊重辅导员和任课老师,有意见的同学能善意地向有关老师提出,能做到师生之间的经常性沟通交流,班级气氛融洽。2、文明规范有秩序。衣冠整洁,规范进课堂;上课准时,不迟到,不早退,不旷课,不携带零食(包括早餐)进入教室,保持教室的整洁干净;进入教室前主...

如何建设良好的班风
1、有积极向上的班级氛围,设立一个共同的奋斗目标;2、有严明的班规,班上同学自觉遵守集体纪律;3、同学关系融洽,尊重他人,正确认识和处理同学间的竞争与合作;4、认真完成班集体给予的任务,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。

怎样进行班级班风的建设
1、思想政治方面,以学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负;要做好团员思想教育工作,协助党支部做好推优入党工作。2、班级生活方面,用健康向上的文体活动团结和教育同学,丰富同学们的课外活动。3、班级学习方面,形成“爱学,比学”的良好氛围。通过教育,督促,交流等方式帮助大家认识到学习...

如何建设良好的班风学风
要建设良好的班风学风,可以考虑以下几点:1.提倡积极向上的态度:班级里的每个成员都应该有积极向上的态度,并且以身作则,影响他人。鼓励大家相互尊重、关心、支持和帮助,形成团结友爱的氛围。2.倡导共同学习:鼓励同学们互相交流学习心得、资源分享、互助和合作学习。建议设立学习小组,共同解决学业上的...

扬正气树班风内容
扬正气树班风需要全体同学和教师共同努力,通过良好的行为示范和积极的参与,营造一个积极向上的学习和生活氛围。只有这样,我们才能建设一个让每个人都能获得成长与进步的班级。扬正气树立良好的班风具有的意义 1、培养良好的价值观:通过扬正气树立良好的班风,可以引导同学们形成正确的价值观念。他们将更加...

如何才能有良好的班风呢?
作为班主任要想建设和管理好班集体,就必须育一个良好的班风。 班风一经形成便成为一种强大而又无形的约束力影响着班级中每个成员,因而良好的班风是一种巨大的教育力量,对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的作用,推动着班集体的形成、巩固和发展。班风即班级的风气,它是班集体在思想觉悟、道德品质、...

怎样建设好班级的方法与建议
方法:一、确立目标。激发精神动力 目标是方向,精神是动力。无论是班级还是个人,有了明确的目标,就会有前进的动力。二、确立班规,培养良好的班风 没有规矩不成方圆。要想管理好一个班级,就要制定出切实可行的制度。三、实行班级管理民主化、细致化 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的...

建设良好班风学风的主要措施
建设良好班风学风的主要措施如下:组建有影响力号召力的班委会 班干部是班主任的得力助手,一个良好的班集体,必须有一批热心为集体服务,德、智、体全面发展的积极分子,由他们组成的核心,才能带动全班各项工作的开展。建立一支有影响力和号召力的班委会。分工明确,各司其职,影响带动全班同学,营造团结...

如何创建优良班风
要创建优良的班风,需要以下几个方面的努力:1.建立共性价值观:班级中的每位成员都应该遵循相同的价值观念,从而形成共性。这些共性可以是诚实守信、互相尊重、友善关爱、勤奋向上等。建立起一致的共性价值,班级成员之间就会更容易理解和包容对方,形成共同的行为规范。2.焕发人才特长:优良班风需要赖众人之...

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