初二女生心理疏导

如题所述

女生在初二的时期,也是会遇到很多自己难以解决的困难,加上自身或外在的压力,也就很容易使孩子的心理出现问题。家长要做的就是及时疏导孩子的心理,让孩子能够缓解在心中的情绪。以下也就是对于初二女生心理疏导的方法,各位家长也可以适当参考。

初二女生心理疏导

1、鼓励孩子发展兴趣爱好

随着女生进入初中以后,也就会发现自己的学习压力非常大,因为随着中考的临近,孩子也会越发重视学习成绩,一旦出现成绩下滑的问题,就会感觉压力倍增,进而出现叛逆的情绪。

所以,父母要鼓励在初二孩子在空闲时间做一些自己感兴趣的事,比如:跳舞、画画等。父母这样做不仅能缓解孩子的叛逆情绪,还能帮助孩子把这些兴趣爱好逐步发展成自己的特长,为一年后的中考志愿的选择提前做准备。

2、为孩子解决困扰

对于心理出现问题的孩子,家长首先要尊重,要有倾听的意愿,在肯定孩子的勇气后,要给她们切实有效的帮助。在孩子对家长进行咨询的过程中,要时刻以孩子为中心,在帮助孩子解除内心困顿的同时,也要试着给她们自己探索成长的信心,让孩子能够逐渐学会独自面对问题。

3、尊重孩子,做好沟通

家长在言语和行为上要尊重初二的女生,尊重孩子作为一个独立个体的意识和愿望,包容孩子攻击性的表达,用温柔而坚定的教养方式对待孩子,帮助孩子表达情绪情感需求。

家长这时也需要合理的控制好自己的心情,不要对孩子乱发脾气,有事说事;不可以进行打骂式的教育。父母首先要保持冷静,让孩子把情绪彻底发泄出来,再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通,就能达到事半功倍的效果,帮助孩子平稳度过叛逆期。

初二女生心理问题有什么

1、嫉妒心理

有人把嫉妒说成一种根本的、普通的、强烈的心理现象,心理工定义说:嫉妒是一种有针对性的感觉,是忍着痛苦去看待别人的幸福的一种倾向。它产生在当现时的和期望的各种关系受到威胁之时,是一种既羡慕又敌视的矛盾的情感。

在中学,一部分学生漂亮的容貌、优异的学习成绩、优越的家庭条件、受到老师的宠爱,常常会引发另一部分学生的嫉妒之心。她们越是关心和重视嫉妒对象,越有可能会让绝望与恐惧感击中,从而发展为憎恶、敌意、怨恨和复仇这样一些恶劣的情绪。

2、个人理想与现实

初二女生大都对未来有无限的憧憬和美好的向往,常常想像自己将来会成为什么样的人,这样就形成了一个“理想我”。但是中学生的想像中幻想成分居多,她们的“理想我”往往脱离实际。

因此,她们的“理想我”与“现实我”往往相差悬殊,两者常处于矛盾之中。解决这种矛盾的办法,是教育与引导孩子客观地认识现实,不断调整自己的理想。

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