关于日语问题,还请会日语的朋友们帮帮忙呵!

日语语法要怎么才能学好啊!单语也总是记不住.有没有好的学习方法啊!谢谢各位了!

我是日语老师,也经常有学生会问这个问题。
学习方法是因人而异,看每个人的接受能力。
一般来说单词还是要放在句子,对话里比较容易记住。
语法就是要达到举一反三~经常练习造句。
平时看看日剧听听日本的歌曲,也会提高对日语的兴趣。
以上希望能对你有所帮助。
では、顽张って下さい?
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2007-05-09
学好日语最简单的方法,找一个会说日语的朋友,当然是日本人的更好. 学日语很关键一点,就再于你得用日语说话,如果你不经常说日语,那么不管你再怎么死记硬背,时间一长你又会忘了一干二净.

关于日语的几个问题,请达人们进来帮帮我的忙,谢谢咧~~
1那不是繁写与简写的问题,日文常用汉字就是日文常用汉字,按正 规的写,否则,肯定是不对的。2我听日剧的时候没有发现,但是也有一种可能就是いこう,它是 いく的推量形,就是いきましょう(意思为去吧,一般用于劝诱、提出意见时等)的意思。3两个词都是青色、蓝色的意思,但是あおい是形容...

几个日语问题,谢谢帮助
1,ば表示前,后两项之间的理所当然的关系,即如果前项成立,必然地,合情合理地会出现后项的结果。「あなたが行けば私もいく。」同时意味着「あなたが行かなければ私も行かない。」进一步加强这一“当然”之意的说法是「……さえ……ば」「あなたさえ行けば、私も行く。」2,如果前后两...

语法问题,麻烦日语好的同学帮帮忙。
说在前面:估计他是没有多少点数的,都是学日语的,就算帮帮人家。另外,搂主的单词记忆不很清楚,多查看字典。--- 1.ゼロの発见は文明の発达をどんなに早めた(C、ことか)。原因:a. ...どんな...か疑问句型结尾用“.か”,b. ...早めたこと --- ...早的(事情、事实、事...

几个日语小问题。请前辈们 指点指点。
还有寒い 也是天气冷,感觉寒冷 最后一个问题:语法 动词たり

想问几句日语,懂日语的朋友请帮忙!!
,其实我接触过得日本人还没有那样的,不过真有那样的人真应该骂 实际上日本人很注重敬语,所以用非常不敬的语言对他说话就会让他们不好受,又不会失了女孩子水准,教你一句:お前(o ma e)日本に帰れ(ni hon ni ka e le)e发“哀”,le发“来”意思是你这家伙滚回日本去 ...

各位会日语的朋友们 我想请教你们一个问题?
这要从日语的语法特点说起了,可能你日语还没有入门,我可以简单地告诉你,这个没有变成汉字的“う”被称为“词尾”是表达单词的语法成分的,打个比方“care”加形容词词缀“ful”组成“careful”变成形容词,可以做谓语和定语,这个“う”就好比“ful”的作用(但是会う不是形容词),根据语法构成的...

日语学习中的几个问题,请教一下大家
1,ている:在日语中有表示持续和习惯的意思,也会用来表示状态,根据日本人的语法特点和习惯,一般会用ている。2,思 います和思って います的区别和上面所说的用法上的原因有很大关系,但是也有种解释是,“一直那么想”表明从某个想法开始之后到它实施之时,都在想,这就表示持续。やすもぅ と...

关于初学日语的几个问题
1、日语音标中た读ta,而だ读da。但是很多口语中往往有些た(ta)的音很自然的被浊化了,读到一定程度就这样了。如果你是没有学过日语的,可以读成da。很多单词音一样的,只是字不一样,更别说这些ta和da了 2、が在单词开头是发成ga,这是他真正的音标。但是在单词中间时一定要发成nga(鼻音)...

日语帮帮忙,呵呵呵
3.顶いた:お问合せ顶いた 暂时还不太确定 尊敬的形式有 お+ます+ください 我想可能ください 换成 いただく 可能也是尊敬形式吧(猜测)4.下记の通り回答させて:回答させる 是使役态 5. ていただきます 是 てもらい的谦逊形式:请求 他人 为自己做某事 希望能够帮上你 ...

日语初学者的一些简单的问题 求助
的读法用(r+元音)表示。元音后面的i,通常表示长音,是前面元音的延续。其次,学习日语还是要従基础学起。发音部分很重要,看得出lz也很重视这方面的学习。所以,建议从初级的【标准日本语】开始。这本书里有系统的读音介绍和罗马字的标注方法,掌握了之后再进行听力练习,就不会觉得异样了。

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