几道小学数学题，大家一定能达上的！好加分！

Question

第一道：增加负六元表示减少6元。（判断题）？对错？（要原因和细节），第二道题：如果把向东走20米记作+20的话，那么向西走10米，应记作么？）选择题）（要原因哦） A.10米 B.负10米 C.负30米 第三道：一个人的位置是负50米，说明他向什么行了多少米？第四道：王师傅某天营运全是在东西走向的沿河大道上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他全天的行车里程如下：+12 -3 + 14 -8 正10 负12 正5 负8 正15 若汽车耗油率为a升/千米，则这天王师傅的汽车共耗油多少升？（要算式和原因），最后一道：一种课桌标明的高度要求是100+3或-3是什么意思？如果课桌的高度比标准高度高2记作+2那么标准高度低3记作什么？（所有题全要过程）好加辛苦分！帮帮忙吧！！！！！！！！！急急急急急急！！

Answer 1

第一道：对。增加负6元就相当于+（-6）也就是-6也就是减少6元
第二道：B。向东为+（正），那么西在东的相反方向，就是-（负），记作-（负）10米
第三道：不知道。题目好像缺少条件，没有说哪个方向是正的，
第四道：王师傅行车的量程跟他行车的方向是没有关系的，向东10米算行了10米，向西行3米也算行了10米，同样是要耗油的，没有说向东行就耗油，向西就不耗油。所以不用管正或负，只要把所以数字加起来再乘以a。也就是（12+3+14+8+10+12+5+8+15）乘以a，等于87乘以a
第五道：表示100厘米是标准高度，但实际高度可能有3厘米的误差，实际高度可能在97厘米到103厘米之间。
如果课桌的高度比标准高度低3记作-3

追问

为什么王师傅行车的量程跟他行车的方向是没有关系的( ⊙ o ⊙ )啊？为什么向东10米算行了10米不应该加往返的吗应该是87*2啊，再给我讲讲吧，辛苦了啊呵呵！

追答

向东走向西走都要耗油，所以不能看方向，只能看王师傅实际走的路程，那他实际走的路程是不是的87米呢

Answer 2

（1）：对，因为+（-6）=-6
（2）：B 记作-10米，因为如果向东为正，则向西就为负，所以对了。
（3）：如果还是如上题一样的理解的话，就因为向西为负，所以为向西走50米。
（4）：（12+3+14+8+10+12+5+8+15）×a =87a 因为是耗油量，所以要相加，再×a。
（5）：表示课桌如果做的不标准，最多不超过103 最低不低过97.低3记作-3
我写了这么多，完全是我自己想的，就给我点分把。
一个初一的学生为你解答。

Answer 3

1，对
2，B，因为东 西是反方向，如果向东为+，则向西为-。
3，向西，一般都是这样的
4，12+（-3）+14+（-8）+10+(-12)+5+(-8)+15=25（升） 这是在不加往返的情况下 5，（1）比标准高度高3，低3。（2）比标准高度低3记作-3

这些都是正确的哦！！！

Answer 4

一、对，因为通常情况增加用+表示，减少用-表示；二、B，因为通常以原点为标准的；三、没有说清正负无法判断；四、有点复杂了，要注意往返；五、低3记作负3

Answer 5

第一道 对 第二道记作-10 第三道 他向反方向行了50米 第四道 87a