朝花夕拾的主旨

如题所述

第1个回答  推荐于2018-04-13
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文本回答被网友采纳
第2个回答  2016-01-17
朝花夕拾的字面意思是早上凋落的花,下午将其拾起,引申含义就是人到中晚年再来回忆曾经的少年岁月。
温馨的回忆与理性的批判
作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
第3个回答  2020-10-22
第4个回答  2011-03-24
朝花夕拾的字面意思是早上凋落的花,下午将其拾起,引申含义就是人到中晚年再来回忆曾经的少年岁月。 朝花夕拾是鲁迅的一部散文集,其内容主要是回忆作者自己少年时期和在日本留学时的生活经历。其中的名篇有比如《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等等。 朝花夕拾的字面意思是早上凋落的花,下午将其拾起,引申含义就是人到中晚年再来回忆曾经的少年岁月。 拾就是捡起来的意思。
第5个回答  2012-04-04
总主旨
<朝花夕拾>的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

《朝花夕拾》的主旨是什么?
01 《朝花夕拾》的主要内容是以鲁迅青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了他从农村到镇,从家庭到社会,从国内到国外的生活经历,抒发了他对往昔亲友和师长的怀念之情,同时对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。《 朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集,作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来的...

《朝花夕拾》的主旨是什么?
《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。分篇简介 1、《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”...

朝花夕拾的主要内容和主旨
朝花夕拾的主旨是作者从自身的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、善良和对美好生活的向往,对封建旧俗及文化进行了深刻的揭露、讽刺和批判。主要内容:主要讲述了作者从童年生活到青少年的经历,反映了从清朝末年到辛亥末年的社会现实。作者通过对童年生活和青少年时代的回忆及恩师和故友的深情怀念,真实反映了作...

朝花夕拾的主旨
朝花夕拾的主旨在于追忆儿时往事,回味故乡情怀,同时抨击封建旧社会的种种不合理现象。一、追忆儿时往事 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,作品通过描述他童年的生活和成长经历,生动地展现了那个时代的风貌。作者以饱含深情的笔触,追忆儿时往事,包括对故乡、亲友、师长的怀念,以及对童年生活...

朝花夕拾的主旨
《朝花夕拾》通过描写作者曾经经历过的事批判了封建思想、封建制度对青少年的毒害。这些散文以“我”为线索,通过作者的亲身经历,看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残,使他们受到极大的伤害,表现作者强烈的反封建的战斗精神。作者以炽烈的感情和浓重的笔墨,揭示了一个时代的各个侧面。作者揭示...

《朝花夕拾》主题思想是什么?
《朝花夕拾》主题思想:作者从自身的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、善良和对美好生活的向往,对封建旧俗及文化进行了深刻的揭露、讽刺和批判。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,1928年由北京未名社出版,现编入《鲁迅全集》第2卷。写作...

朝花夕拾主旨和主要内容概括
朝花夕拾的主旨 《朝花夕拾》通过描写作者曾经经历过的事批判了封建思想、封建制度对青少年的毒害。这些散文以“我”为线索,通过作者的亲身经历,看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残,使他们受到极大的伤害,表现作者强烈的反封建的战斗精神。作者以炽烈的感情和浓重的笔墨,揭示了一个时代的...

《朝花夕拾》的主题思想是什么?
主题思想:作者通过对童年生活和青少年时代的回忆及恩师和故友的深情怀念,真实反映了作者自身的心 路历程,也从一个个侧面描绘了从 清朝到辛亥末年时期的社会现实。作者从自身的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴,善良和对美好生活的向往,对封建旧俗及文化进行了深刻的揭露、讽刺和批判。《朝花夕拾》原名《...

朝花夕拾主题思想是什么?
朝花夕拾主题思想:作者从自身的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、善良和对美好生活的向往,对封建旧俗及文化进行了深刻的揭露、讽刺和批判。文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生...

《朝花夕拾》的主旨是什么?
朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“...

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