语文文言文阅读题谢谢

如题所述

第1个回答  2016-06-07
诏:诏见追答

奇:以之为奇特,

谢谢,文言文
1.①回答 ②认为与众不同 2.①黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清。②立即按照黄琬说的回答皇太后,觉得黄琬与众不同并十分喜爱他。3.B 4.如初升的弯月。【参考译文】黄琬小时候就聪明。祖父黄琼是魏郡太守。建和元年正月发生日食,京城里看不到那次日食情况,黄琼把他听到的情况报告...

语文文言文谢谢
1、(1)引:拿起 且:将要 (2)固:本来 (3)终:终于 亡:通“无”,没有,此处指喝光了的意思。2、D,另外三个是代词,D是连词。3、(1)提议在地上画蛇,先画成的人喝酒。(2)蛇本来没有脚,你怎么能替它长上脚呢?4、画蛇添足 5、比喻节外生枝,适得其反。告诉人们做任...

文言文阅读,超感谢
版本1:汉,郭伋字细侯,茂陵人,为并州守。素结恩德。后行部至西河。童儿数百,各骑竹马,迎拜于道。问使君何日当还,伋计日告之。既还。先一日,伋恐违信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊,与竹马童儿道旁偶语,乃以不肯失信于儿童。先归一日,宁止野亭以候期,可谓信之至矣。版本2...

短小文言文,要有阅读问题的,附加答案,谢谢!!!小升初的。
子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1、《爱莲说》选自《 》,作者 ,是 时著名的 家.2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以 为线索;两个陪衬,即以 为莲的总陪衬,以 和 ...

语文文言文谢谢
17-1 做人质 17-2相信 17-3距离 17-4观察,仔细看,明察 18三人成虎。通常用来比喻谣言或讹传经多人重复述说,就能使听者信以为真。19他希望魏王在他走之后不要听信别人污蔑他的话 20.因为魏王听信了他人的谗言 21我们判断一件事情的真伪,必须经过细心考察和思考,不能道听途说 ...

语文 文言文 谢谢
1、这确实是国家危急存亡的时期啊。2、希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了。

阅读下面的文言文,完成题目。
(“奇”“而”各1分,省略句1分) (2)过去的做法是分水时让河水向南流得少,向北流得多,后来却与之相反(向南多,向北少),运粮的船只经过袁口、靳口时,河道浅而阻塞,船不能通过。(“制”“乃”“涩”各1分) (3)(李清时)就命令管事的官吏,当水涨时,测量(提供)河堤高过水面的尺寸上报...

语文的文言文题
18.翻译句子。(2分)或远立而濡其首,或逼视而衣无沾。19.“为雾,为轻绡,为玉尘,为珠屑,为琉璃丝”运用了怎样的修辞手法,并分析其作用。(2分)20.作者游览大龙湫感悟到什么?(2分)参考答案:17.A.仔细看 B.……的原因 C.已经 D.……的样子 18.有时远远站着却被弄湿了头,有时靠近...

阅读下面的文言文,完成后面题目。
不这样,都是你们的罪过!“籍”( “ 保任”“递相”“皆尔罪也” 各1分 句意1分。)【答案解析】【小题1】试题分析:实词理解必须回到原文中。根据原文“太子冼马欧阳景猾横不法,为里人害,的发其奸” 徐的揭发他的罪恶, “窜”应译为流放。考点:理解常见文言实词在文中的含义。

语文。文言文。谢谢
1 老百姓曾有打官司的,有的人把这事告诉杜畿,杜畿亲自见他们,给他们讲大道理。2 有这样好的府君,怎么不听从他的教诲呢 3勤政爱民,为政有道

相似回答