因为f(x)为偶函数，所以Y轴为对称轴，根据正弦的图形可知，只有在x=0处，f(x)=最大或最小才能满足以Y轴为对称的条件，而f(x)的最大最小值为“正负根号a方加9”；
因此当取x=0时，可以得到老师在右边所写的式子，最终得到a的值。
所以x=π/2，
y=0
即a=-3
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高一新生有的知识点听不懂,需要怎么样改进学习方法呢?
如果在与你同学的交流之后，仍然发现你的难题没有解决，你可以直接去找老师寻求帮忙。往往我们的老师是比较喜欢那些爱向自己提问的学生的，因为也只有一心向学的学生，还经常跑来问自己知识点。这时候在与老师沟通交流的时候，你千万不要担心老师会不会因为你听不懂而觉得你很笨。如果一次听不懂，你可以...
高一数学,高手帮忙!急~
1）有M·N=N·M 任取x属于M·N，则有定义知道存在m属于M，n属于N，使得x=mn，所以x=nm，有定义知道x属于=N·M，所以集合M·N是N·M的子集；同理可证集合N·M是的M·N子集 所以M·N=N·M 2）不用举例验证了，直接根据1）的推理过程再加上实数的结合律就可以证明新运算的结合律了 ...
孩子高一的数学总是听不懂弄不明白怎么办有什么好方
【应对方法】要透彻理解书本上和课堂上老师补充的内容,有时要反复思考、再三研究,要能在理解的基础上举一反三,并在勤学的基础上好问。 【原因二】初、高中不同学习阶段对数学的不同要求所致。高中考试平均分一般要求在70分左右。如果一个班有50名学生,通常会有10个以下不及格,90分以上人数较少。有些同学和家...
高一的数学好难啊,怎么办啊,谁能帮帮我啊,上课老师说的我听不懂啊
二是学习方法问题:有的同学根本就不琢磨学习方法,被动地跟着老师走,上课记笔记,下课写作业,机械应付,效果平平;有的同学今天试这种方法、明天试那种方法,“病急乱投医”,从不认真领会学习方法的实质,更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节,养成良好的学习习惯;更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解...
高中数学解答题!望各位数学高手帮忙。给出详细步骤和必要文字说明,越详 ...
哥么，你这题怎么这么蛋疼。第一题：n=2时，A2=2A2+1，A2=-1，与正项等差数列不符；第二题：写成（X-1）+2\/（X-1）+1，均值不等式，可得（X-1）2=2时得最大值；第三题：令X（或Y）趋近于0，可得所求为无穷大，不存在最大值的。
高一数学,请高手帮忙指点!
其实是很好理解的。因为②中规定，若a属于S，则1\\1-a属于S。所以把（1\\1-a）看成一个整体，看成“a”。现在（1\\1-a）属于S，则代入②中，就有：1\/[1-(1\/1-a)]属于S，化简得：1-1\\a 所以就有：1-1\\a属于S
高一数学有很多不会做的题,这是正常的吗
不正常。数学的知识结构是阶梯式的，现在的知识都是会成为以后知识的直接基础，你现在不会，会影响你的以后学习。望采纳。
高一的数学好难啊,怎么办啊,谁能帮帮我啊,上课老师说的我听不懂啊
1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！3、俗话说兴趣是最好的...
高中数学几何题技巧是什么,详细点最好。急用!!
做空间几何，首先是定义，一定要熟悉，只有这样，你才能应用自如，我们老师跟我们说过一句话，看到求证想判定，看到结论想性质，意思就是如果求证线面垂直，面面垂直一类的问题，就去想判定定理，判定定理是怎么说的，就根据判定定理需要的条件入手，去解决问题，这样你就会有一定的思路，解决问题也会更加容易...
请老师帮忙解答一道数学题: 麻烦解释详细点儿, 谢谢!
4、接下来就是甲逆流与乙顺流构成另一个全程，但这个全程两船所用时间是不同的，因为两者的速度不一样，对于甲逆流速度=甲静水速度-水流速度，而乙顺流速度=乙静水速度+水流速度。5、乙顺流速度与甲逆流速度的速度差=乙静水速度+水流速度-（甲静水速度-水流速度），结合分析第一次相遇情形时得到的...
