作为一名当代大学生,不小心选了一个水课比较多的专业。如何安全平稳高效渡过水课成为了日常思考的问题。经过了学习观摩,自己实践推演,创出了一套比较实用的方法。
虽然说上课不听课的行为是不好的,但是在大学里总是有一些课是可有可无的,比如我们学校的选修课,太多人抢了,所以导致抢到时候不会注意看自己抢了啥课,到开课了才知道我一个传媒生,抢了一个投资理财课,上课听老师讲什么股票听到脑袋发懵。不过嘛,选修课的初衷是混学分,且这个课不需要考试,只需要最后交一份学习心得就可以了。
所以我理所应当地开始了我的浑水摸鱼之旅。
1、看书
看纸质书,去学校图书馆借几本平时看不下的书,当你无聊的时候你就会发现其实你是能看下去的。而且在教室里捧着一本课外书能让你装出一副认真上课的景象。
也可以用手机看小说,时间过得很快的,但是别看太入迷了,等下挨老师抓包就不好了。
2、补作业
不爱阅读的小伙伴可以利用这个时间来补一补你拖了很久的作业,比如入党申请书、思想汇报、心得体会啊等等。
3、带蓝牙耳机看电视剧
上课缓冲一下,然后四十分钟的电视剧,五十分钟的课很快就过去了,当然也要很注意老师的目光。但是这个大胆了,我不敢轻易尝试。
5、娱乐
刷淘宝、刷微博,看新闻,吃瓜等等日常做会很耗时间的事情,在上课的时候做,瞬间感觉利用了时间呀。
还有我经常干的就是玩消消乐了,解压~
4、学点别的东西
准备考四六级的可以背单词,刷题,在课堂上,代入感比较强,不会像大在宿舍或者其他什么地方容易没影响,效率杠杠的。
或者考个别的什么证都行。
以上就是我总结归纳出来的经验,虽然说有些课是很水,但如果是觉得对自己有用的课还是能听就听的,特别是专业课,不然到时期末再来补可就是女娲补天了。就像我们马原老师说的,上马原课的时候就是舒舒服服的泡脚,到了期末就得把泡脚水喝下去。
最后还有一个重要的点就是,千万不要翘课!!!这很重要,因为你本身就没听多少课,到了期末考试的时候分数自然也不会高到哪里去,这个时候就只有万能的平时分来拯救你了,所以说最起码先把平时分混一混,到期末时老师还能拉你一把是不是。
我不知道对于水课的定义是什么,是指像形势与政策,思修,马克思,毛概等这个类型的课,还是说感觉没什么用的课。那这样定义的话,那你的所有的课,都可以定义为水课了,因为我们班好多同学都在吐槽,学的这些知识,到以后工作中根本就用不上,而且一个学期过后,学过的知识都已经还给老师了。
在我看来,好像没有什么太多的水课。水课也不能成为你逃课打游戏的理由,觉得专业知识没用,然后就不想学了,开始荒废了大学的四年生活,使得自己的智商巅峰是在高考以后,大学四年学下来好像什么收获也没有的样子。
那既然这样的话,还不如不上大学了。很多人都在鼓吹读书无用论,实际上是你没认真对待知识罢了。很多时候,我们在学知识的时候,更多的是注重一些学知识的过程,养成一种思维方式,或许这才是教育本身的意义。
面对大家所谓的水课,同样应该好好对待,最起码的第一条就是要去听课。学校既然给你开设了这个课,就可能对你以后的生活有一点帮助,否则开设这个课就没有了意义。
别等到大学四年以后,你才发现,只有住宿费赚了回来,因为你天天躺在床上。学费相当于白交了,很多东西你都是自学的,想想就觉得很扎心。
如果你觉得这个课水的话,在你不上这个课的同时,能够去做别的更有意义,有收获的时候,可以考虑去干点这个事儿。但对于这个有意义的事儿,定义可就比较宽泛了,每个人对于有意义的看法是不一样的。
不要觉得你逃课然后去学生组织参加活动就是有意义,能够鼓励你们逃课去参加活动的学生组织不去也罢。学生干部,首先应该将学生的本分做好,学生的本分就是好好学习,其次才是丰富自己的课余生活。
所以说,没什么事儿的话,还是消停的去上课吧。实在不行的话,就带一本书,听不进去课的话,看看书,觉得看的有点累了,然后听听课。
在课上听到老师说的一个东西,你觉得有用的话,也算是这堂课没有白去,有点收获总是好的。还是那句话:态度很重要。如果你面对不想做的事情,都能有一个良好的态度的话,日后一定错不了,假以时日,必成大器。
所谓的“水课”就是你觉得没有什么收获而又浪费时间的课。对于这种课程,可以在课上做一些其他有意义的事,把时间利用起来。
1.看课外书或者专业书。虽说是水课,但毕竟是在课堂还是不要玩手机和电脑了,这样对老师很不尊重。所以可以去图书馆借本感兴趣的文学类的书籍,丰富精神世界拓展视野。另外也可以看些和自己专业相关的书,扎实专业知识。
2.学习其他较难的课程。不管是什么专业,总有一些课程是有一定难度的比如说高等数学。如果你平时课程安排的很紧凑没有时间,那就可以利用这些水课的时间来学习那些有难度的课程。其实这样学习的效果并没有很好,因为有很多干扰,但总好过无所事事白白浪费时间。
3.学习课外的知识。比如你可以利用水课的时间背四六级单词、准备计算机二级考试或者准备一些其他的资格考试等等。大学里的时间是很宝贵的,我们要抓住所有时间来充实自己。
4.去附近的空教室。有些老师讲课的时候比较充满激情,声音很大,不管你干什么都可能觉得无法专心。这种情况我会戴耳机或者干脆在隔壁找间空教室待着,主要是怕老师会点名所以必须得去。
校选修课往往是比较水的,而对于你本身的专业课,我相信不管你已经多么熟悉了再听一听也会多少有些收获的。不建议在一门课上学另一门课这种拆东墙补西墙的行为,往往两门都学不好,除非是真的和你的专业毫无关系的水课。如果你没法判断这门课到底水不水,那还是好好听吧,免得到了期末的时候后悔自己当初没有好好听课。
“水课”顾名思义就是让我们划水的课。这种课,从小学到大学一直贯穿着我们的学生生涯。比如在大学是那种政治课公选课对于大部分来说这就是水课,很多人都把这时间白白浪费掉了。其实只要利用好水课,你就可以赢过很多人。今天我就和大家分享在水课上,我会做的两件事,拯救在水课上无所事事的你。
第一招想提高英语的朋友听好了,教你们一个绝招,保证你水课不犯困,还能提高英语成绩。那就是用英语实时翻译老师说的每一句话。在这种水课上,我就摇身一变成为了同声翻译家。如果老师的语速太快,漏掉几句也没有关系。这个过程说实在是比较辛苦的,会遇到很多不知道怎么翻译的新词汇,所以记录下来就是强化自己英语的过程。这样子一个学期下来,你会发现你的英语水平突飞猛进。
第二招,文史哲这类的课你就用来享受。以前我也觉得水课很水,我是学经管的学生,我关心的是数学是经济模型,我就在想为什么我要学这些未来我就业根本用不到的东西,但是来后期读书以后,我发现没有水课,只有水老师。大二的时候我上马原课,我就非常喜欢那个女老师,因为她不是那种照本宣科,而是结合自己的人生感悟在给我们讲哲学。有一次,她在讲课的过程中提到她老公和她微妙的家庭关系,然后就引申到了马原的女性主义,我当时就感觉给我打开了新世界的大门,于是那节课我疯狂的记笔记。我也终于想明白了,一直困扰我的我,在自己未来的感情生活中应该怎样去处理,应该怎样去站位。最后我还受启发,发表了一篇关于女性为什么不要轻易生孩子的文章,获得了很多人的喜欢。
希望这两个办法可以有效的帮助你度过自己大学时期中的水课,也希望大家能够逢考必过,即便是水课,也能取得一个好成绩,顺利毕业,找到自己心仪的工作。
大学里的水课该怪老师吗
2、依赖学生自主讲课,老师只点评 在一些“水课”中,老师更倾向于把课堂的教学任务交给学生,让他们自己讲课。而老师则只是简单地点评一番,一节课就过去了。这样的教学方式使得学生失去了对知识深度理解的机会,同学们也很少关注讲课内容,而是在下面做自己的事情,无论是学习其他不相关的知识还是玩手机。
怎么才能度过大学的水课?
比如可以看看英语短片或者电影,锻炼自己的英语听力。或者可以画画呀。也可以写写小说,锻炼一下自己的文笔。当然啦,虽然是“水课”,但你也不能不顾及老师的存在,这类课的老师要求不会很严格,只要你不扰乱课堂秩序就可以啦。切记切记不要惹怒老师,要给老师必要的尊重哒。其次,可以完成一些老师布置的...
大学生该如何对待水课?
不爱听课的话可以利用上课时间做些有意义的事情,可以学习自己的主要专业或者上课多看看书。大学水课都存在,一个是学生们对水课不感兴趣,上课玩手机,睡觉。感觉上课乏味原因在于老师和同学都有。老师不用心,学生不走心,这样的课是最容易混的,师生都有这个心思,上课就变成了应付差事。还有一些公众课,...
大学里面每学期的“水课”应该怎么度过呢
第一,你可以在这节课堂上学习其他专业课,或者四六级,计算机二级,各种从业证书等,或者你可以提前学习考研的内容。第二,如果你觉得在这些水课上老师讲课会干扰你,没有办法让你专心学习其他专业性的内容,那么你可以去看一些有一样的电影或者感兴趣的课的书籍,我记得我上大学的时候,有什么心理健康指...
如何有意义地度过大学水课?
那么在水课上,我们要达成两个目的:1.利用时间,丰富自己2.拿到不错的分数。水课的特性是:无用,但是你得注意点名。所以今天给大家分享在水课时可以做的七件事情!1、看论文以及整理论文 渠道:维普、知网、万方以及openaccess library 大家可以检索自己专业的论文进行整理。大一大二看论文,加深专业素养...
如何有意义的度过大学水课
课前预习。这样你上课的时候就不无知,有兴趣。仔细观察老师的表情,你会觉得很有意思,然后就会好好听课了。
如何合理利用大学“水课”?
大学的课程相对高中减少了很多,自己有很多的空闲时间。也许一天你只需上一两节课,其余的时间都交给你自己分配。如果不能合理利用自己的时间是十分可惜的,所以,要提前理解自己的方向目标,及时查看自己的课表,看清自己的业余时间都在什么时间,提前规划好自己的时间。如果不能合理利用自己的时间是对大学...
大学里面怎么对待一些“水课”呢?
首先,对待大学里的课程,要有正确的思想。一些课被称为“水课”,无非是因为和所学的专业关联性不是很大、老师上课管得很松、考试很简单、开卷考试等等,于是学生们开始不认真对待这些课程,秉承着“只有不挂科就可以”的态度,上课玩手机、聊天,有的时候甚至直接不来上课,这些都是很错误的做法。...
教育部给本科教学打分,如何应对“水课”?
使水课变成金课。那么什么是金课呢?金课就是以学生为中心,课堂内容丰富,能够吸引学生兴趣。授课老师是专业老师。如何使水课变成金课呢?首先,高校需要配备一定数量的专业老师。只有专业对口的老师才能够更好的将知识传授给学生。另外,高校应当严格要求任课教师管理好课堂秩序,禁止学生在课堂上睡觉,玩手机...
如何对待大学里很“水”的课程?
高中课程只要认真,按时按质完成作业,基本没什么问题。大学课程更讲究方法,讲究你的时间安排,课堂学习只是大学的一部分,比重远没有高中那么大。高中的时候基本上7:00-23:00都是学习黄金时间,大学除了课表和适量的课下作业时间,其余的大部分时间你需要做很多其他的事情:泡实验室、做项目、出去搞活动...