作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。
(1)文中引用杜甫晚年“一月不梳头”的典故有何用意?
(2)“仰之弥高”中的“之”指的是?“因它大开光明之路”中的“它”指的是?
(3)选文在叙述中穿插了很多形象描写。“炯炯目光”属于什么描写?“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”属于什么描写?这些描写的作用是?
12.闻一多先生的说和做
一二·一运动和历史上许多著名的学生运动一样,不是一个孤立的社会现象,而是反映了广大人民的意志和要求。国民党反动派一手制造的一二一惨案,以血的事实教育了广大群众,推动许多处于中间状态的学生、教师和社会人士走上坚决斗争的道路。“一二·一”运动是国民党统治区人民群众争取和平民主运动的第一声,这...
人教版七年级下册语文作业本《闻一多先生的说和做》答案
达了对闻一多的颂扬与景仰之情。7、含义:表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。作用:总结全文。8、冰心老人病魔缠身仍关心年老病人的状况。9、因为冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心。10、先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,最后自然地成为一个优秀的节目主 持...
阅读《闻一多先生的说和做》(节选)完成后面小题。(12分)(1)“人家是...
突出了纸上的字写得密,写得整齐,从而突出了闻一多在学术上下的功夫之深。小题7:言之有理即可 小题1:试题分析:仔细阅读材料,主要是讲述的闻一多先生在学术上的贡献。小题2:试题分析:仔细阅读第一句话“人家是说了再做,我是做了再说”可知,是围绕“我是做了再说”来写的。小题3:试题分...
闻一多先生的说和做选文阅读答案
1、【目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血】表现了闻一多先生的锲而不舍,刻苦勤奋的精神!2、在闻一多身上,我学到了:正直;有自己的原则,并能誓死守护;不畏强权,舍生取义;敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;有一种不屈不挠,敢于赴死的勇士精神。
闻一多先生的说和做阅读理解
本文赞扬闻一多先生的优秀品质,开头就引用了闻一多先生的名言,结构上:开门见山,引起读者的阅读兴趣;内容上将先生与别人的行和说做了对比,体现了先生的品质。小题5:试题分析:此题对选项所涉及的内容逐一分析,选项C与文章的内容有出入。“而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程”文章...
闻一多先生的说和做 阅读答案
“说”与“做”是统一的。4.“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼;“行的高标”意味着闻一多笃行务实 ,勇于牺牲。5.这些人应该学习闻一多先生,少说多做,在社会上贡献出自己的力量。有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)...
《闻一多先生的说和做》 读下面的句子,联系全文写出下列各句中“说...
《闻一多先生的说和做》体会下列句子中加点的“说”的含义。 1、人家“说”了再做,我是做了再“说”。 2、他并没有先“说”,但他做了。 3、他“说”了,跟着是做。 答案: ①向人家宣告自己要干什么或告白自己干了...
《闻一多先生的说和做》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做...
小题1:写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的特点。(用文中原句答不给分)小题2:前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么 ,后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么 。小题3: 用比喻的修辞手法,通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节,表现出闻一多先生踏实严谨...
说和做阅读答案(汇集6篇)
说和做阅读答案(1)文章阐述了闻一多先生在学术研究和革命活动中的特点,强调了他"做了再说"、"做了也不一定说"的态度。分别从学者和革命家的两个方面展示了闻一多先生的多面性。在学者方面,闻一多先生深入研究古代典籍,追求文化救国。在革命家方面,他勇于发声,积极参与反对独裁、争取民主的斗争,体现...
闻一多先生的说和做的课后练习答案
参考答案:臧克家和闻一多 臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间,是闻一多先生的高徒,经常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家,1932年回清华任教后写信给臧克家说:“得一知己,可以无憾,在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。1933年臧克家准备出版诗集《烙印》,...