你们喜欢读书吗?我可是个小书迷，你要知道，我可不是从小就喜欢读书的。那是从我二年级起，老师让我们写作文，我不会写，就回家问哥哥，哥哥说：“你要想写好作文，就要先学会模仿，当然开始的时候可以提取别人作文中大部分的东西，让后再慢慢试着自己写。还有，多读课外书也是必要的。”从那时起，我便开始多读课外书，翻开书，书中的只是大大的吸引了我，使我感到我的选择是对的。
曾记得我在生活中的一个读书小故事。那时，我和爸爸妈妈一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿着一本书，津津有味得看着，一路上爸爸妈妈说说笑笑。过了好长时间，到家了。爸爸叫我帮忙向屋里搬东西，我心想：你们搬不就行了，干嘛还要叫我。想着，我也没有帮忙。他(她)们在屋里闲话家常，过了一会儿，我们就要走了。在回家的路上，我就有了这么一个称号—小书迷。
俗话说得好：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。只要你肯去学习，你就会获得很多的知识，你就会丰富你的大脑。这就是一个爱读书的男孩的读书小故事。
作文---的我(半命题作文)
加入少先队，鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我好高兴，我好快乐。我的世界一片火红，我的内心一片火热。当评为三好生时，看到同学们向我投来羡慕的目光，我好高兴，我好快乐，走回座位就好像明星走在星光大道般那么风光。为父母洗脚时，父母快乐，我也快乐，那一刻，我才真正体会到“给予是快乐的”。渐...
半命题作文 **的我
写作思路：根据题目要求，以“勤奋的我”作为主题，围绕“勤奋”进行描写，可以从中书写几个相关的故事来点明主题，正文：韩愈说过，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要做一名勤奋的孩子，因为我的名字中有个“秦”字，和“勤”字同音，我给大家讲几个我勤学的故事。第一个故事是关于学足球的事。
半命题作文=== 的我
我觉得生活应该以快乐为本，这样才能生活得开心、愉快、放松。我想每个人都很想让自己的生活充满快乐，那就试试我的快乐秘诀吧！快乐秘诀就是帮助别人。如果别人有了困难，求你帮助时，你要尽你最大的力量去帮助你身边所有需要帮助的人，这样你就能获得快乐。那次有一个同学向我借自动铅，看她那焦急...
___的我 半命题作文 记叙文
我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。 我有我的个性，我不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众...
半命题作文 ___的我,该怎么写哇?
生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。我要大声地告诉全世界：“我自信，我能行！”这就是我---一个新世纪的接班人的铿锵宣告！
我的半命题作文
请以“一的我”为题写一篇作文,要求把题目补充完整。 【写作指导】 这是一个半命题作文,也是一个偏正短语,其主要部分是“我”,要补充的是一个修饰语——什么样的我。显然这是一篇自我介绍的文章,以写人为丰。人的个性千差万别,要想向别人展示自己、介绍自己,就必须抓住自己性格中的主要特点,通过儿件具体的...
——的我 半命题作文
我先把爷爷头顶上的头发梳顺，学着妈妈给我梳头时的样子，用梳子的尖尖头，弄起一大撮头发。爷爷的头发又软又白，很好整理。我左梳右理，把头发努力地梳在一起，扎成个小辫。啊，差不多了。我拿出绳子，一圈又一圈地饶上去。“啊，疼死了！”爷爷发现后说，“我的乖孩子，你帮我扎小辫哪！”...
半命题作文:……的我(800字)
”我低着头，久久才站起来，说：“是我。”同学们立刻用奇异的眼神望着我，我的头低得更低了。这时有几个同学小声地说：“她？行不行啊？明天是公开课啊！不要让我们班丢脸哦！还是换个人吧，她一定做不好的。”那声音越来越大，我的心里也越来越难受。这时，有个同学大声地说：..
的我半命题作文400字
我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来...
四年级写作文我真什么半命题
1. 小学作文我真( )半命题作文 我真幸福 在我们的生活中有数不清的真情:友情、亲情等等,可我认为世界上最珍贵的是母爱之情。 我妈妈是一位职业女性,在单位承担着繁重的工作任务。由于爸爸工作忙,不能经常回家,所以照顾我和姥姥的任务就落在了妈妈的身上。 她每天下班回到家,既要做家务,又要照顾全家人的生活起...
