1、 奖金就是作为奖励用的钱,归根到底,它就是钱。劳动最光荣,如果只是为了钱,不给钱的话岂不是就不做家务了?给钱做家务会让孩子功利心变强,误导孩子的价值观念!义务劳动要主动积极,以后要有一份社会责任感,为社会作出贡献。
2、 小学生是家庭中的一份子,应该帮父母做一些力所能及的家务,减轻他们的负担,分担父母的重担。父母在外面辛苦的上班为赚钱养我们,回到家里还要照顾我们。难道我们做一点家务,就要向父母要奖金吗?
父母为你付出了这么多,他们有要你一分钱吗?父母生我们,养我们,我们也应该帮他们做一些力所能及的家务。
3、 做家务要奖金,那我们作家务就是为了钱,而不是为了帮分担父母的重担了。做家务要奖金也违背了劳动的最初意愿,这样子的话,做家务给奖金不就等于父母请了一位钟点工吗?
4、 小学生的思想还不成熟,如果做家务给他们奖金,他们只会乱花钱,还不如不要奖金,让父母把这些奖金好好用到我们身上,好过让小学生乱花钱。
5、 做家务要奖金会让孩子养成付出就要回报的观念,这样子他长大以后就不会轻易去帮助别人,都是先谈好价格才帮助。我们应该从小培养社会责任感,义务劳动要主动积极,不必事事在乎物质的报酬,更要自己的心安理得。
扩展资料:
做家务应该注意的问题:
如果家里面积大,清洁地板时需要长时间弯腰,脊柱会承载两倍的压力,还易损伤腰部、手臂等处的肌肉。擦玻璃、晾衣服时,也需要经常抬高手臂,肌肉力量较弱的人会感到手臂及肩部酸痛。
建议学会“混搭”家务,例如晾完衣服后,擦一个房间的地板,然后再去洗碗。持续做一种家务时,可以每10~15分钟休息一会儿,伸个懒腰、活动一下颈椎、听一首歌等,不要“逼着”自己一口气做完,身体、心理负担都会减小。
小学生做家务应不应该给钱 辩论 帮忙
正方:小学生做家务不应该给钱 论点:孩子从小要有一种自己动手做一些力所能及的事的认知,不应该让孩子树立一个金钱为上的观念,帮家里做一些家务是一种孝心、自立的培养,不应该和金钱挂钩,如果现在做家务都要给钱那么以后如何赡养老人,亲情岂不是建立在了金钱的基础上 反方:小学生做家务可以给...
在家劳动是否应该索取报酬?
辩论中,正方认为小学生在家劳动应该向家长索要报酬,主要论点包括:1. 索要报酬可以教育孩子理解收入与支出的关系,以及金钱的来之不易。2. 报酬可以肯定孩子的劳动成果,培养他们的认真态度。3. 报酬给孩子带来成就感,让他们知道努力的价值。4. 索要报酬可以培养孩子适应市场经济,理解付出与回报的关系。
小学生做家务是否要报酬辩论
1、 奖金就是作为奖励用的钱,归根到底,它就是钱。劳动最光荣,如果只是为了钱,不给钱的话岂不是就不做家务了?给钱做家务会让孩子功利心变强,误导孩子的价值观念!义务劳动要主动积极,以后要有一份社会责任感,为社会作出贡献。2、 小学生是家庭中的一份子,应该帮父母做一些力所能及的家务,...
小学生做家务可不可以要报酬?(要求是反方,100字左右观点)
唐天新:我也认为做家务索要报酬是不对的。我们不能一味地向“钱”看。一次家务给了钱,以后做任何事情都要钱的话,就会助长我们陋习的形成。如果我们为钱而活着,我们与“守财奴”、“金钱迷”有什么区别?我们是学生,在《小学生守则》上明确地规定:在家要孝敬父母,做自己力所能及的家务活。因此...
小学生辩论赛---小学生做家务应不应该给奖金的反方辩词
综上所述,我方认为,小学生做家务不应该要奖金。总结:大家都知道湖南大学生救人牺牲的那一起案件,其实那几个大学生本来不会牺牲的,江边有一个渔船,渔船的主人在救人前索要几万元的费用,当场的人筹集不到那么多钱,结果,渔船的主人就不救那些大学生,导致大学生为救人牺牲了。如果做家务要奖金,...
做家务给报酬辩论赛正方台词
正方:我们劳动是应该要有回报的,爸爸妈妈也不必给我们多少钱,只需要几毛钱就行,也能自己学一学理财。反方:1、钱是爸爸妈妈辛苦赚来的,那么你每天劳动都要钱,尽管是一些小事情都要钱,那我们爸爸妈妈的辛苦都白费了。2、如果你向爸爸妈妈要过来的钱拿去花,假如你花钱被骗了怎么办?3、我想你们...
辩论会的辩论词 小学生做家务要不要报酬? 我是正方:小学生做家务要报酬...
应该要报酬。因为付出就有收获,就应该得到回报。不应该白白付出。多劳多得,按劳取筹。所以应该要报酬。
小学生在家做家务劳动要不要报酬 辩论赛(请注意:我是支持要报酬的)
所以我觉得做家务不应该要报酬。——顾津琪 我认为孩子做家务不应该向父母要报酬。爸爸妈妈为了我们能好好学习,有一个良好的学习和生活环境,每天上班都很辛苦,下班回到家,又要忙着做饭、洗衣服、打扫卫生。他们并没有要一分报酬。我们现在长大了,在家里干一些力所能及的家务就要报酬,这显得太不...
孩子做家务应不应该索要报酬辩论会
总结:是否做家务给钱,要看孩子是否有动力和父母会否会把控可能由此带来的反方问题,家长应该鼓励孩子去做家务,证明自己也行(孩子一般喜欢证明自己,我家的孩子根本就不需要鼓励,抢着做);对于正方的好处,个人建议最好是父母带着孩子走出家门,一起做一些和慈善有关的盈利活动,比如卖二手家具和书籍...
小学生在家劳动是否需要向家长索要报酬?
我认为做家务应该有报酬。因为有了报酬我可以把这些钱存起来,然后用这些钱买一些文具和书,或者把这些钱捐给社区和贫困山区需要帮助的人。花这些钱不用再跟爸爸妈妈要,感觉会特别好,因为我在用自己挣来的钱。学生日常行为规范中也是这样要求学生:自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间...