九年级第一次月考，求解

Answer 1

参考答案

1．B

【解析】

试题分析：A、实心球到达最高点时有重力势能，且最大，故机械能不为零．A不正确．

B、实心球从最高点到落地点的过程中，质量不变，高度越来越小，速度越来越快，所以重力势能越来越小，动能越来越大，将重力势能转化为动能．B正确．

C、从最高点到落地点过程中，球在重力方向上移动了一段距离，所以重力做了功，重力做功不为零．C不正确．

D、实心球在空中飞行时，小明对球没有了力的作用，所以小明对球不做功．D不正确．

故选B．

考点：能量转化的现象；力是否做功的判断；机械能．

点评：掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，以及能量间的转化．

2．C   

【解析】匀速直线运动处于平衡状态，拉力等于摩擦力，摩擦力大小和压力及接触面粗糙程度有关，甲乙完全相同而且在同一水平面，所以摩擦力相等，拉力相等，AB错。甲的速度大于乙的速度，因此相等时间内甲的路程大于乙的路程，根据，拉力相等，甲的距离远甲做功多。C对。

3．B   

【解析】定滑轮改为动滑轮之后，提升相同的重物到相同的高度时不但要把重物提上来还要把滑轮一起提上来，增加了额外功，而有用功不变，可判断机械效率变小，B对。

4．D

【解析】

试题分析：A、拉力做的有用功；故A错误；

B、动滑轮的重力：；故B错误；

C、拉力做的总功：；故C错误；

D、动滑轮的机械效率；故D正确．

故选D．

考点：有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率．

点评：本题为机械效率的题目，要准确的找到有用功和额外功，求出总功，再计算机械效率．

5．A

【解析】

试题分析：飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的质量变小，速度不变，所以动能减小；质量减小，高度不变，所以重力势能减小．

故选A．

考点：动能和势能的大小变化．

点评：本题考查了动能和重力势能的概念，及影响其大小的因素，属于基本内容．在判断动能和重力势能的大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化．

6．A。

【解析】A中的机械效率不可能达到100%是正确的，因为总功等于有用功和额外功的和，在实际情况下使用机械，没有额外功是不可能的；时代再发展，机械效率也不可能大于100%，因为有用功总小于总功，故B不对；C中的滑轮组机械效率也可能小于或等于动滑轮的机械效率，故C是不对的；D中的杠杆的机械效率也可能小于或等于动滑轮的机械效率，故D也不对。

7．C

【解析】

试题分析：①不计摩擦和绳重，由两股绳子承担物体和动滑轮的总重，所以A正确，不符合题意；

②设物体升高的高度h，可求绳子自由端通过的距离s=2h，

提升重物做的功为有用功：W_有=G_物h，

拉力做的功为总功：

又∵W_总=Fs，

∴拉力的大小：

故B正确，不符合题意；

③使用动滑轮做的额外功：

W_额=G_动h，

s=2h，

W_有=W_总-W_额=Fs-G_动h，

∴拉力的大小：

所以D正确，不符合题意；

根据D中结果反推导，发现，不符合机械效率的定义，所以C错，符合题意．

所以选C．

考点：机械效率

点评：本题提供了使用滑轮组时三种计算拉力大小的方法，注意条件：不计绳重和摩擦．

8．C

【解析】

考点：机械能，运动和力的关系。

分析：A中顾客在匀速上升的过程中，虽然动能不变，但重力势能在增大，故机械能也在增大，A不对；B中物体由于做匀速直线运动，故它的运动状态没有发生改变，B不对；C中顾客相对于台阶而言，其位置没有发生变化，故是静止的，C正确；D中顾客只受重力、支持力的作用，不受摩擦力，因为物体做匀速直线运动，如果说物体受到向前的摩擦力，那必须还有一个力与摩擦力相平衡才行，但我们却找不到这个力，故摩擦力也是不存在的，故D不对。

9．ACD

【解析】

试题分析：做引体向上的功率需要测量的物理量是小明的质量、身体上升的高度、小明做引体向上的时间．

故选ACD．

考点：功率的测量实验．

点评：本题主要考查生活中有关功率的测量．

10．BC

【解析】A、由图像找一特殊值，h=3 m，t=10 s水泥桶匀速上升的速度为v=s/t=3m/10s =0.3 m/s，故A错误。

B、0~10s内水泥桶升高高度h=3 m，建筑工人拉绳的拉力的距离s=3h=3×3m=9 m，不计绳重及摩擦求拉力= ，做的功为W_总=Fs=100N×9 m=900J，故B正确。

C、水泥桶匀速上升的速度为v=s/t=3m/10s =0.3 m/s，0~8s内水泥桶上升的高度为s= vt=0.3 m/s×8 s=2.4 m， 0~8s内建筑工人对水泥桶做的功为W=Gh=285N×2.4 m= 684J，故C正确。

D、建筑工人对绳的拉力的功率为P=W/t=900J /10s=90W，故D错误。

试题分析：力由水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系图像，可用v=s/t求出速度,也可由时间算出桶移动的高度和绳子移动的高度；由图可知绳子的有效股数为3，已知物体上升的高度，根据s=nh求出拉力F移动的距离；不计绳重及摩擦求拉力，拉力做的功即为总功W_总=Fs，拉力的功率P=W/t。根据W=Gh求出工人对水泥桶所做的有用功。

11．重力势  静止

【解析】

试题分析：一种形式的能转化为另一种形式的能，该形式的能要减少，另一种形式的能要增加．

动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．

重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．

弹性势能大小的影响因素：发生弹性形变的大小，发生弹性形变的难易程度．弹性形变越大，发生弹性形变越难，弹性势能越大。

当秋千向下运动时，速度变大，动能变大，高度变小，重力势能逐渐减小；

当秋千运动到最高点时，动能全部转化为重力势能，不受任何外力的物体，在刚刚不受力时如果静止，则表现为静止状态，在刚刚不受力时如果运动，不论是怎样的运动，其结果都是匀速直线运动．秋千荡到最高点时刻是静止的，所以此时不受任何力了，要继续保持静止状态．

考点：机械能的转化、力和运动的关系

点评：掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．

12．800、 200、 80%

【解析】

试题分析：W_有用=Gh=400N×2m=800J

W_总=FS=500N×2m=1000J

考点：功的计算；定滑轮及其工作特点；机械效率；功率的计算．

点评：此题比较简单，只要记住公式代入数值计算就可．

13．160   250   50 W

【解析】

试题分析：（1）有用功：；

（2）总功：；

（3）拉力的功率：．

考点：功的计算；功率的计算．

点评：此题主要考查的是学生对有用功、总功、功率计算公式的理解和掌握，基础性题目．

14．20  物块下垫圆木等

【解析】

试题分析：（1）弹簧测力计B的示数等于绳子的拉力，则物体A受到拉力F_绳=10N；

由图可知，绳子的有效股数是2，则F=2F_绳=2×10N=20N；

拉力的路程，

拉力的功W=Fs=20N×1m=20J；

（2）要使F小一些，应减小A与地面的摩擦力，所以可以变滑动为滚动摩擦，即在物块下垫圆木。

考点：滑轮组绳子拉力的计算；功的计算．

点评：本题考查了求拉力的大小、拉力做的功，确定绳子的股数、求出拉力作用点的路程是解题的关键．

15．不变  变小  变小

【解析】

试题分析：载人舱下降时，质量不变，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小．

载人舱由于受到空气阻力作用，进行匀速运动，载人舱克服摩擦做功将机械能转化为内能，载人舱的机械能不断减小．

考点：动能和势能的大小变化；机械能．

点评：（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能的变化．

（2）要注意是否考虑摩擦阻力作用，当考虑摩擦阻力时，机械能不断减小；当不考虑摩擦阻力时，机械能守恒．

16．18  4320  288

【解析】由滑轮组结构看出，承担物重的绳子股数n=3，s=3h．

（1）利用s=3h求绳的自由端移动的距离；

（2）利用W_总=Fs求拉力做功；

（3）又知道做功时间，利用功率公式求拉力做功的功率；

解：（1）由题知，n=3，∴s=3h=3×6m=18m，

（2）W_总=Fs=240N×18m=4320J，

（3）=288W

考点：滑轮（组）的机械效率；功的计算．

点评：本题考查了距离的计算，使用滑轮组时总功、功率的计算方法，由图得出n的值，利用好s=nh是本题的关键．

17．高度   动能

【解析】

试题分析：根据鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡，可知高度越高，造成的后果越严重，说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大，从而得出重力势能与高度有关；

鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，因此重力势能减小，同时速度增大，因此动能增加，增加的动能是由重力势能转化来的，即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能；

考点：势能的影响因素；动能和势能的转化与守恒．

点评：本题涉及重力势能的影响因素、重力势能与动能之间的相互转化，解题是要熟记这些知识点，从题干中获取有用的信息，结合相关知识解决问题．

18．300；0

【解析】

试题分析：拉力做功：

W=Fs=60N×5m=300J，

∵木箱水平运动，在竖直方向通过的距离为零，

∴重力做功为0；

所以答案为：300；0．

考点：做功的两个必要因素

点评：三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．

19．D F 　、 　A B 、 　C E

【解析】

试题分析：A、挂在屋顶上的电灯，有高度没速度，所以具有重力势能； 

B、被拉开的弹簧门，弹簧发生弹性形变，具有弹性势能；

C、空中飞行的小鸟，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能； 

D、在冰场上滑行的运动员，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能；

E、从斜坡上滚下的石头，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能； 

F、在平直公路上行驶的汽车，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能；

考点：动能的影响因素；势能的影响因素．

点评：此类问题要结合影响物体动能、重力势能和弹性势能的因素判断物体具有的能量．

20．（1）88.9%  2.2   30  （每空1分）

（2）匀速   （3）增加所提升物体的重力   （4）机械重力   摩擦力

【解析】

试题分析：（1）第2次的机械效率为：

由图知，第3次实验弹簧测力计的分度值为0.2N，所以示数为2.2N．

因为滑轮组由3段绳子承担物重，所以绳端移动距离为：s=3h=3×10cm=30cm

（2）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计．这样弹簧测力计处于平衡状态，弹簧测力计的示数才反映了拉力的大小．

（3）分析3次实验，随着钩码重力的增加，同一滑轮组的机械效率不断增加，所以，使用同一滑轮组，增加物重可以提高滑轮组的机械效率．

（4）机械效率表示有用功占总功的百分比．用滑轮组提起重物时，对重物做的功为有用功，克服动滑轮重力和绳子重力及摩擦做的功是额外功．总功是有用功和额外功的总和，所以有用功和额外功的大小都会影响机械效率的大小．故：动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等．

考点：滑轮（组）机械效率的测量实验；二力平衡条件的应用．

点评：滑轮组的机械效率与物体重力、摩擦力、机械本身重力有关．要提高机械效率，应尽量减小摩擦和机械本身重力的同时，最大限度的增加被吊物体重力．

21．（1）控制到达水平面速度相同 、质量   （2）木块移动的距离、铁球

（3）不可行、木块最终移动距离相同

【解析】

试题分析：（1）根据实验的要求可知，从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同，该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系；

（2）实验中，是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球具有的动能的大小，这是转换法的运用；

（3）观察图乙的装置可知，若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来，而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关，故弹簧势能相同，转化出的动能相同，因此，木块最终移动的距离相同，这样是不能完成实验目的．

考点：探究影响物体动能大小的因素．

点评：本题考查了探究动能大小影响因素的实验，除考查控制变量法的转换法的运用外，最后通过一个弹簧来对实验进行改进是本题的新颖之处，需要我们认真分析．

22．（1）匀速  2mgh₂/Fh₁  （2）大于  小于  变大  （3）最大  （4）杠杆的自重

【解析】

试题分析：（1）为了测定机械效率，应竖直向上匀速拉动测量计，这样受力才平衡；

有用功为，总功，

则机械效率的表达式；

（2）钩码的悬挂点在B点时，由杠杠的平衡条件得F₁•OA=G•OB；悬挂点移至C点时，由杠杠的平衡条件得F₂•OA=G•OC；从图中可以看出，由OB到OC力臂变大，所以弹簧测力计的示数变大，有用功不变，但杠杆提升的高度减小，额外功减小，又因为总功等于额外功与有用功之和，因此此次弹簧测力计做的功将小于第一次做的功，机械效率变大；

（3）因为第一次与第二次的有用功相等，并且第二次的额外功小，因为机械效率等于有用功与总功的比值，因此第一次的机械效率小于第二次的机械效率；

将3只钩码悬挂在C点时，物体升高的高度不变，物重增加，由W_有=Gh₂可得，有用功变大，但杠杆提升的高度与第二次相同，额外功与第二次相同，又因为机械效率等于有用功与总功的比值，因此第三次的机械效率大于第二次的机械效率．

综上所述，第三次的机械效率最大．

（4）由以上分析可知，所做的额外功是提升杠杆本身所做的功，而额外功越多，机械效率越低，所以影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆和自重。

考点：杠杆机械效率的测量实验．

点评：本题考查杠杆机械效率的测量，把握有用功、总功的计算方式，明确机械效率的表达式，知道总功等于有用功与额外功之和．

23．（1）绳的自由端A点下落的速度为0.6m/s；

（2）此过程中的额外功为50J；

（3）滑轮组的机械效率为90%．

【解析】

试题分析：（1）s=nh=3×1m=3m          

V=s/t=3m/5s=0.6m/s        

（2）W_额外=G_动h=50N×1m=50J     

（3）W_有用=G_物h=450N×1m=450J     

W_总= W_有用+ W_额外=450J+50J=500J

η= W_有用/ W_总=450J/500J=90℅      

考点：滑轮（组）的机械效率；速度的计算；功的计算；有用功和额外功．

点评：通过读图明确滑轮组承担物重的绳子段数，是解决本题的突破口，通过绳子的段数可分析物体上升高度与绳端移动距离的关系，然后再分别利用速度公式、功的公式、机械效率的公式进行逐一的计算，即可得出正确的结果．

24．（1）300J     。

（2）第二趟做功效率高。

理由：小勇两次克服自己体重做的额外功不变，第二趟提两壶油增大了有用功，从而增大有用功在总功中的比值，所以做功效率高

【解析】

分析：（1）小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼时所做的有用功就是克服一壶油地重力上升2个楼层所做的功；其功率就是用总功除时间，而总功既包括有用功，又包括额外功，即克服人的重力上升2个楼层所做的功；（2）欲比较小勇这两次做功效率的高低，主要对这二次做功要进行比较，二次提油时，第一次提一壶油，第二次提二壶油，故有用功不同，额外功相同，所以第二次的效率高；

解：（1）小勇做的有用功W_有用=G_油h=m_油gh=5kg×10N/kg×6m=300J；

小勇做的总功W_总=G_总h=（m_油+m_人）gh=（5kg+45kg）×10N/kg×6m=3000J；

故小勇做功的功率。

（2）第二趟做功效率高（1分）。

理由：小勇两次克服自己体重做的额外功不变，第二趟提两壶油增大了有用功，从而增大有用功在总功中的比值，所以做功效率高

考点：功、功率、机械效率的简单计算。

全在这了，自己找把？