【问题】：小明有一道题不会做，他很迷茫，想去问老师，又怕老师说“这么基础你都不会？？我上课的时候你
【问题】：小明有一道题不会做，他很迷茫，想去问老师，又怕老师说“这么基础你都不会？？我上课的时候你干什么去了？？不讲！！”
于是，小明十分纠结的拿着本子去找学霸，学霸“我也不会哦”
小明心里碎碎念“尼玛啊。这是基础啊！骗谁！不愿意讲就算了！下次凭三好不投你票了！”
于是，他又去问同样学习中游的小亮，悲剧啊，小亮也不会啊，小明彻底茫然了。
“算了，不会就不会吧，考试也不见得会考”
月考的时候，这道题原封不动的摆在卷子上，小明彻底傻眼了
我就相当于老师（我是学生），老师上课讲过的问题，如果一个同学一直问我，我就会这么说，这样说对吗？
会不会伤害别银的自尊心或打击他们的自信心呢。。。
那该怎么办额？我实在是太烦了，老师上课专门强调的他们还问我。。课本上的原图，他都要问填什么就是不翻翻课本
追答我有你这样的经历，可以告诉老师，给老师谈谈心，老师可能会多派几个同学去帮你
追问哦，对不起啊，这么晚才回复
本回答被提问者采纳可是一个人一道题几分钟，多个人多个题，时间就多了。。。积少成多嘛
可是这样，我做作业都不能专心做，他们都写完作业了，可我还没写完等等等等等，这
该怎么办
迷茫时,想找老师聊,但该怎么说呢?
先想想因何迷茫，因学习、因父母、因自己、因同学还是因身体 既然想到找老师聊聊，那就把自己的迷茫点描述得越详细越好，这样老师才能真正帮助你 还有，小盆友，感觉你还是太闲了，忙碌的人是不会迷茫的，比如我，天天搬砖，养家养孩子养自己，每天还要想着来答题 ...
...很想做数学题。但是看题后怎么也下不了笔,不会做怎么办?在没有条件...
第二种人是理解力差一些，题海战术外还需要自己去做总结，要去做笔记，要举一反三，大多数人应该都属于第一，二类。第三类人是比较聪明的，他们通过上课就可以理解深刻。高考数学是很重要的，分值很大，所以再迷茫也得坚持下去，最起码考出来的成绩不至于拖后腿，其他的靠自己擅长的方面去补。上面说了...
关于元宵节的灯谜二年级
3、你瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了,留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去,还闪着金光呢! 4、素什锦年,聚也难,别也难,满目秋蓬挥不去心的凄凉,凋零如花香凌飒的记...
觉得未来很迷茫时,该怎么做?
2.跟老师，同学好友好好的交流 在大学校园里面，记住你不是一个人在战斗的。你身边还有许许多多的人的，虽然说大家都是挺忙的。你有知识渊博、经历丰富的老师们，有熟悉亲切的同学朋友们。这些都是你很好很值得你去好好的倾诉的对象的。跟身边的同学朋友们交流聊天，跟他们好好的说下你现在的迷...
影响你最深的一件事是什么?
可能影响我最深一件事情，就是之前的那一场大病。因为伤病，所以我打算过出国留学的计划，而且当时正好赶上大学毕业，自己的工作都没有找到，前途一片迷茫。在这种情况下，我觉得自己的一切都变得毫无意义，世界也是灰暗的，又加上自己身体不好，悲伤的情绪针具了我整个心灵。白天去医院还要做治疗，之后...
我是个高一学生,现在对数学感到非常迷茫,感觉很简单,但是就是不会做题...
三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发...
被老师点名批评成绩不好,羞愧难当怎么办?
迷茫不知道哪里不会，那就做套综合模拟题.我也很认可书读百遍，其义自见，当时的数学圆锥曲线，后面的压轴大题，通常只能做出第一问，有时候也很难看懂第二题的答案，五遍以后还是自己写出来了，按着不算是自己的思路，我觉得这就是进步，总之，有空去想东想西，真的不如做道题来的实际。
...复读的时候又要做那些怎么做都做不出来的数学题,那些很烦人的生物遗...
就是因为不会做才复读，希望把不会做的弄懂，考好。知织点就那些，花点时间专攻你不会的，或问同学，或请教老师，Believe you can have a bright future
我的老师作文
王老师对我们每一个同学的学习都很关心,只要有一人不会做的,她就不停地讲,直到你懂为止。 记得有一次,我的一道应用题不会做,王老师就告诉我说:“题不懂,不会做不要紧,只要认真的去理解,去思考,就很容易做出来,做出来的题也不容易忘。”说完,王老师把我叫到她身边,一边讲题,一边与实际相结合,讲了一遍又...
以理解为话题的作文
“呀,你来了。来随便找个位子坐。有什么不会就来问吧。”唔,亲切而不同于平时冷冷的样子,我心想着。办公室的一切也都显得不再僵硬了,我渐渐安静下来,做我的题去了。 一道题难住了我,怎么办呢?去问老师?会不会说,我怎么连这道题都不会之类的话呢。我的心再次被提了起来。我不安地走到老师身边,看到...
