冀中的地道战是一篇什么课文?
《冀中的地道战》是1997年语文版小学语文六年级上册第15课的课文，这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明。讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无...
小学六年级语文的第15课的主要内容
本文通过凡卡给爷爷写信，告诉爷爷，他在莫斯科那里当学徒,饱受老板的毒打,伙计的戏弄，挨饿，痛不欲生,求爷爷带他回乡下. 这件事情，体现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
青海高原一株柳主要内容 青海高原一株柳主要内容是什么
1、《青海高原一株柳》是苏教版小学六年级语文上册的第15课。写了在青海高原这个以狂风、干旱为常态的恶劣环境中，生长着一株粗壮挺拔的柳树。2、这篇课文介绍了在寸草不生的青海高原上的唯一的一株神奇的柳。这株柳树干有两合抱粗，叶子绿得苍郁、深沉，这株柳粗实而坚硬。可以想象，这株柳冻死...
六年级上册语文第15课主要内容
印第安人认为自己的每一片土地都是神圣的，西雅图酋长要把这片土地转让给白人，并对白人要求，要牢记这片土地是神圣的，大地是人类的母亲，人类属于大地。
人教版六年级语文上册15、16课中心思想
是《青山不老》吗？本文通过描述一位山野老人，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一块绿洲，实现自己人生价值的事，赞扬了老人植树造林、绿化家园地精神和造福后代的情怀。
人教版六年级上册第15课是什么文体?
人教版六年级语文上册，第十五课《这片土地是神圣的》，作者：西雅图酋长；这篇文章是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。写作背景 19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。这篇课文是当地酋长西雅图写给白人的一封信。让他们好好善待这片土地。之后为了纪念他，就将这...
六年级上册第15课的主要内容
印第安人的酋长写的信里说要求白人善待土地的每一部分，否则降临在大地的事情也会降临到人们的身上。大概就是这样，我们已经学到“少年闰土”了！
《夏天里的成长》的作者是谁?
《夏天里的成长》是梁容若创作的散文，为人教版六年级上册语文教科书（2019年秋季修订版）第15课的课文，并特邀梓君参与本文音频的录音。本文用浅显易懂的语言向我们介绍了熟悉的事物在夏天里是如何生长的，从而让我们感悟到青少年时期的重要性，启迪我们要珍惜美好时光，健康地、有力量地成长。
六年级上册语文课文15课詹天佑第四自然段段意,急,快点
六年级上册语文第五课第四自然段，想象詹天佑在干什么。 《詹天佑》这篇文章读完。这篇课文主要讲詹天佑如何修筑京张铁路的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多么深刻啊！ “遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会...
读<<青海高原一株柳>>(苏教版语文书六年级上册第15课)你的感受?
回答：柳树的崇高的品德
