根据以下材料,展开想象,编写一个童话故事

如题所述

第1个回答  2019-12-29
夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,在池塘里有两只小青蛙在说话呢!其中一只叫波可,一只叫米拉。
波可用怪怪的语气说:“我说米老兄,这几天生活过得怎么样,还好吗?”米拉愁眉苦脸地说:“好个鬼,现在人们捕杀我们,我们都快灭绝了。就拿那天来说吧,我正和弟弟们在池塘里高歌,一张大网向我们扑来,要不是我眼疾手快,还不知是哪一道菜呢!”
波可接着说:“是啊,有一天我正在田里捉害虫,只见一只大头苍蝇飞来,我猛扑过去。却是一层网子包围了我,要不是那时我又瘦又小,早就没命了。”
说着说着,只听见“嗖”地一声,这两只可怜的小青蛙又被抓了

展开想象,扩写下面的童话故事。 狐狸妈妈生下了五只伶俐可爱的小狐狸...
有一天,狐狸妈妈发现了一个老鼠洞,便在洞口守候,她心想:老鼠是何等美味,带回家给孩子们,他们一定高兴坏了吧!她就这样等啊等啊,一天,两天,三天,狐狸妈妈实在受不了了,可一想孩子们吃着老鼠时的那幸福样,她又吞了吞口水,说:“老鼠呀老鼠,你们怎么还不出来啊?”唉,恐怕她还不知道吧...

编童话故事
编童话故事1 在一个夜深人静的夜晚,天空就像一块黑天鹅绒的毯子上嵌了许多耀眼的珠宝。月,很圆。忽然,一个大老鼠静悄悄地溜出洞来,神不是鬼不觉在屋子里来回转悠找吃的。 突然,它的眼睛里出现了一块上等的猪肉,这只老鼠忍不住“口水留下三千尺”,可是那块猪肉的下面有个铁夹正闪着冷冰冰的光呢?又是一只...

根据下面的材料,展开想象,编一个童话故事,题目自拟?
平时贪食的懒睡的猪,飞了不久累得就筋皮力尽,不争气的肚子这时候也饿得咕咕直叫。但他仍然胸有成竹地向前飞,看见人家地上有一盘很美味的食物。就连忙像火箭一样飞过去,不顾仪态的好丑狼吞虎咽起来。唉,天意弄人!还没吃饱,就被一个凶恶的家伙发现了,那个人拿起武器向他冲去,吓得小猪魂飞...

根据提供的材料,请展开想象的翅膀编写一个有趣的童话故事
大树当小鸟是孩子,用自己的枝干保护着小鸟。小鸟当大树是爷爷,每天叼一束鲜花送给大树。一天,暴风雨来了,小鸟为了自己的存活,不得不离开了大树。大树生命力顽强,即使是一场暴风雨,也没能使它屈服。暴风雨过後,大树很想念小鸟,就请求同样在大树上生活的知了去寻找小鸟的下落。知了发动了所有的亲戚...

用星期六眼睛,耳朵,嘴巴写一个童话故事?
写作思路:展开合理的想象,可以写小主人一到星期六就从早到晚都打电脑,让眼睛都看花了,他还把电脑音量调到最高,结果把耳朵吓得胆战心惊,而且小主人只对嘴巴好,让嘴巴经常塞满了美食,嘴巴经常在眼睛和耳朵面前吹嘘他的好待遇。正文:小主人像吃错了药似的,一到星期六就从早到晚都打电脑,让...

写童话故事
展开全部 写童话故事1 星期天,兔妈妈叫小兔去南瓜地里挑选一个又大又好的南瓜,因为有客人要来。 小兔又蹦又跳地来到南瓜地里,挑选了一个又大又圆的南瓜。 可是这个南瓜又圆又重,小兔用了全身力气都没把南瓜运回家。 这时小熊猫骑着自行车过来,还跟小兔打了个招呼。 小兔看了看自行车的轮子,心想:轮子是圆的...

我来编童话故事
所以我让学生选定自己喜欢的几种小动物,开动脑筋,展开合理的想象,编一个有趣的童话故事给小组同学听,让小组同学给自己提提建议。组织学生编写童话,都按照先说后写的顺序进行。学生口头编童话可以不受汉字的约束想象可以得到充分发挥。学生说的能力提高了,就能提高他们的思维能力和书面表达能力。这样由说到写,学生...

春雨,小纸船,小虫子,喜鹊,小狗,发挥想象力,写一个小故事
写作思路:按照自然规律小狗是吃喜鹊的,喜鹊是吃小虫子的,但是可以展开合理的想象,这里的小狗不吃喜鹊,喜鹊不吃小虫子,它们互相帮助,为其挡雨。正文:春天到了,小狗放肆的在春雨滋润了的大地青草上奔跑,喜鹊喧叫着在高树枝头搭起了窝,小虫子趴在草叶上欣赏美丽的风景,湖面的小纸船里面,随着...

如何编写童话故事
话故事编写一:冰箱和洗衣机的争吵 从前,有一户人家,他们家有一台冰箱和一台洗衣机。夏天的时候,冰箱的肚子里塞的满满的:有饮料、蛋糕、面包等,所以就觉得自己很不了起,经常欺负洗衣机。有一天,冰箱对洗衣机说:“你看看,我多有用,可不像你,主人多器重我啊!”“我的确没有你有用。”...

请根据以下故事开头,展开想象,续写一个幼儿故事,字数不限,可以打字也可...
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