毕业论文工作评价

如题所述

工作任务完成情景(包括任务书中规定的工作资料、研究目标等,如未能完成须说明原因):

在毕业设计阶段,我遵循导师指示及设计要求,按时完成了每个阶段的任务。在12月,我选定了毕业设计主题《多功能数字频率计的设计》,通过山东理工大学电气学院网站、图书馆网站及学术期刊网搜集文献资料,进行了分析整理和归纳评价,撰写开题报告,并与导师及同学交流,根据反馈修改报告。从1月至5月,进行论文初稿撰写,频繁查阅资料,求助导师和同学,利用仿真软件进行模拟,统计分析数据,完成初稿。导师审阅后,我根据意见修正论文,并在6月5日前提交论文二稿。经过多次修改,最终完成三稿。制作PPT,为论文答辩做准备。

主要创新点:

设计基于AT89C52单片机的多功能数字频率计,以单片机为核心,实现对方波、正弦波等信号频率范围从1Hz到50MHz的测量。相较于传统数字频率计,本设计采用单片机作为控制核心,简化了结构,减少了元件,并采用多周期同步测频法,提高了测量精度。分频器和数据选择器采用集成块,性能优于传统触发器组合电路。

工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情景):

在设计过程中,我全身心投入,每天往返于机房、图书馆和自习室。不断查阅文献、搜集资料,严格按导师要求完成每个阶段任务。定期向导师汇报,获取指导和下一阶段任务要求,确保任务按时提交。遇到难题及时向导师请教,导师的悉心指导,不仅帮助我解决设计问题,也拓宽了我的思维。在设计中,我与同学共同解决问题,增强团队协作精神,形成良好的学习氛围。遇到专业难题,导师耐心指导,确保任务顺利进行。

收获、体会及提议:

毕业设计历时近一个学期,我学到了许多知识,包括学习方法、工作态度、人际交往等。成功完成设计的关键在于认真态度和协作能力。我通过软件仿真付出了辛勤努力,与同学合作解决难题,向导师请教,加速了任务完成。设计过程中,我复习巩固了专业知识,深化了对理论的理解,并结合实践,使知识系统化、实用化。通过广泛搜集资料,了解了电子产业的发展趋势和学术前沿,为未来学习和工作提供了方向。设计过程提升了分析问题和解决问题的能力,培养了刻苦钻研、勇于攻坚的精神,为步入职场打下坚实基础。
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