高中生必备：如何利用最短的时间把学习效率最大

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高三生时间紧、任务重，相同的时间和学习任务，有的考生很早就完成了，且完成质量很好，而另外一些考生则要熬夜完成，这就是学习效率的问题，今天小鹿就来说说如何利用最短的时间把学习效率最大化。
1.计划先行。
一个人学习效率如何，第一步就是看他的目标是否明确，计划是否完成。考生可确定当天的学习时间，并近可能把它安排在自己的黄金时间内。
2.聚精会神，排除干扰。
提高学习效率最使用的方法就是全神贯注地做某件事，如找一个不受打扰的环境，拔掉电话线。网线，关掉手机。告诉家人不要打扰，拿掉桌子上能干扰注意力的物品。准备好学习用品，将一段完整的时间交给学习。
3.学习之前先放松，进行深呼吸。
所谓“劳逸结合”，有张有弛才能学习起来更有动力。
4.确立每天学习的具体目标。
目标是一个人学习的动力，只有将目标细分化、具体化，才能将学习动力充分调动，考生在每天学习时可以为自己设定一个实际点的目标，如今天看30页书，或看完一课，做20个练习题等等。
5.做笔记。
课堂需要全神贯注，很多考生觉得课堂的笔记要做的工工整整，完完全全，在课后复习时才能更方便，其实，我们做笔记是为了帮助自己思考，如果全身心的记笔记，往往会忽略老师讲得解题思路，同学的答题思路等等，所以，记笔记是需要的，但听课更重要！如果课堂节奏比较快，可以把要记的内容直接写上书。最好用不同颜色的笔，来区分重点。

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高中学习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。