爱的教育 摘抄

Question

急求爱的教育中的一段文字（第几页的第几行到第几行）和读了这段话的感受，拜托了!!!
急啊！！！！！，谁弄得好，我在加分

Answer 1

《佛罗伦萨的小抄写员》讲述了这样一个故事：一个12岁的男孩，父亲薪水微薄，而他家里的人又多。父亲白天是一名铁路职员，晚上又要做抄写员。于是那个12岁的男孩就在晚上父亲休息后，自己去帮助父亲写订单，为家里多挣一些钱。

读完这篇文章后，我十分感动。首先我认为这个男孩十分有爱心。他居然为了家里而牺牲自己的休息时间，并因此为家中挣了不少钱。

Answer 2

可是每个出版社的书的页码都不同啊。

Answer 3

1做卑怯的兵士吗？决不做！可是，先生如果每日把像今日那种有趣的故事讲给我们听，我还要更加欢喜这学校呢。先生说，以后每月要讲一次像今天这样的高尚的少年故事给我们听。并且叫我们用笔记下来。下面就是今天讲的《少年爱国者》：
一只法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。舱里乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人还有瑞士人。其中有个十一岁的少年，服装褴褛，避开了人们，像野兽似的用白眼看着人家。他的用这种眼色看人也不是没有原因的。原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏法班子，戏法班子里的人打他，骂他，叫他受饿，强迫他学会把戏，带他到法兰西、西班牙到处跑，一味虐待他，连食物都不充分供给他。戏法班子到了巴塞罗那的时候，他受不起虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆去求保护。领事可怜他，叫他乘上这只船，还给他一封到热那亚的出纳官那里的介绍书，要送他回到残忍的父母那里去。少年遍体是伤，非常衰弱，因为住的是二等舱，人家都很奇怪，对他看。和他讲话，他也不回答，好像憎恶一切的人。他的心已变到这步田地了。

2.一月二日
今日和昨日想的相反：
一、自己身体上最好的是什么？
二、自己有着什么高尚的精神?
三、自己最擅长什么？
这三件是自己知道的吧。人这东西，如果是自己的长处，立刻就会知道。无论是谁，对于自己的好处是要把它扩大成二倍乃至千倍来斟酌。
一月三日
一、昨日从兄弟（与我同年）的配港登那卡尔群诺山，一小时半就回来了。好，我今日也试试吧。
二、大昨日，乞食的辟耐诺向我讨一铜子，我那时正要到般托利别墅看戏去，觉得他讨厌，径自走了。今日他如果再向我讨要，给他两个铜子吧。
三、今日要暗记但丁《地狱篇》开始的句子。前日自省自己的缺点时，觉得我记忆力最坏，为练习记忆力起见，试着暗记大诗人的诗句。

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