小学生一年级数学题:写(画)出生活中有8的物体,求解答?

如题所述

第1个回答  2016-09-18
8像葫芦。8字造型的蜡烛。眼镜。

一年级的数学题目,,小红有18朵红花,小明有8朵红花,问,小红给小明多少朵...
一年级的数字题目的话有点难度,小红有18朵红花,小明有8朵红花,小红给小明多少朵红花,两人的红花一样多。18-8=10 10分成两份是5。答:小红给小明5朵红花,两人的红花一样多。分析见下图

一年级上学期数学题目。请看图。第2题。求答案。解答
回答:8+8=16,即和为16 8-8=0,即差为0

...小玲比小阳多几个苹果?小学一年级的数学题,
小玲原有8个苹果,给小阳2个后,剩6个。这时他们一样多,小阳这时有6个,那么原来有4个。所以小玲比小阳多8-4=4个。纯手机手工输入,望采纳

小学一年级数学题,求解答。
所以妈妈要给兰兰10-8=2朵花,这样兰兰就有6+2=8朵花了,两个人就一样多了

小学数学非常有效的“画图”解题法!
=189.6÷15.8 =12(把)答:买来椅子12把。4、线段图 一些题目条件多,条件之间关系复杂,一时难以解答。可画线段图表示,寻求解题的突破口。如,光明小学六年级毕业生比全校总人数的还多30人。新学期一年级新生人学360人,这样现在比原全校总人数增加了。求原来全校学生有多少人?从图中可以...

一年级的数学题目,,小红有18朵红花,小明有8朵红花,问,小红给小明多少朵...
已知小红有18朵红花,小明有8朵红花,想让俩人的红花一样多,我觉得就容易做的方法是先把俩人的红花总数算出来再除以2得出平均数,再把那个红花多的减去平均数,就是应给的,比如上面这题(18+8)÷2=26÷2=13,18-13=5,结果为小红给5朵红花,两人的红花一样多。还有其它的方法,但我觉得这种...

小学一年级数学应用题怎么做?
一年级应用题的正确解答格式举例说明如下:解:已知 一个苹果重为1kg。则 5个苹果的重量为5*1=5(kg)。答: 5个苹果重五千克。乘法:①求几个几是多少。②求一个数的几倍是多少。③求物体面积、体积。④求一个数的几分之几或百分之几是多少。除法:①把一个数平均分成若干份,求其中的一份...

一年级数学应用题还用写答吗?
一年级的应用题是不用写“答”的。真正的规定,是三年级上册才会写。不过写了也没有错误之处,并不能说不规范。小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)...

这个小学一年级的数学题目求解答,急急急!
同学你好:这题很简单,不用考虑后面的35千米和30千米,每顶轿子4人抬,共有3顶轿子,也就是有:4十4十4=12(人)。祝你学习进步!

小学一年级数学题看图写算题,树上有三只小鸟,左
小学一年级数学题看图写算式,树上有三只小鸟,左边飞走两只小鸟,右边飞来三只小鸟,求解答?答案是:3-2+3=4(只)。加法运算 1、同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。2、异号两数相加,若绝对值相等则互为相反数的两数和为0;若绝对值不相等,取绝对值较大的加数的符号,并...

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