解一道七下的数学题,要有详细过程。
解题思路是:已知条件是一次方,要求答案是二次方,所以要将一次方转化为二次方。那么就(m+1\/m)进行平方处理。解法如下:m+1\/m=3 (已知条件)(m+1\/m)^2=9 (方程两边同时平方)m^2+2+1\/m^2=9 (方程左边展开)m^2+1\/m^2=7 (把2移到方程右边,即9-2=7)...
数学题。帮忙解一下,急用啊
= (√15)\/2 第二题解:在△ABC中,∵A=60° ∴角A 的对边BC 既不是最大边也不是最小边 由题意AB 和 AC 是方程3x²-27x+32=0的两个实根 ∴ 由根与系数的关系知:AB + AC = 9,AB × AC = 32\/3 由余弦定理得:BC² = AB² + AC² - 2×...
我初二,帮忙解一道数学题。。
等腰直角三角形 解:连接AM 再证三角形BFM相似与三角形AEM即可。过程就不写了,方法就是这个 证明:因为在RT三角形ABC中,M为BC的中点 所以AM垂直于BC,BM等于AM,角ABM等于角CAM,角BFM等于角AEM 所以三角形BFM相似与三角形AEM 所以FM等于EM,角FMB等于角AME 所以角FME等于90度 所以三角形MEF是等腰...
一道小学数学题,谁能帮我解答?
5.8-x=3.7解方程答案为2.1。一、一元一次方程解法的基本步骤如下 1、去分母:在观察方程的构成后,在方程左右两边乘以各分母的最小公倍数。2、去括号:仔细观察方程后,先去掉方程中的小括号,再去掉中括号,最后去掉大括号。3、移项:把方程中含有未知数的项全部都移到方程的另外一边,剩余的几...
请数学达人帮我解答一道题,要是小学生能写出来的水平。注意,要用方程...
分析:假设绳子长x米,则按无股等分时,每股长x\/5米,若按6股等分,每股长x\/6米。又因为,5股比6股长20厘米(即0.2米),因此:x\/5-x\/6=0.2 解:设该绳子长x米,可得方程:x\/5-x\/6=0.2 即: x\/30=0.2 因此: x=6 答:这根绳子长6米。
帮我解决一道问题数学题要过程谢谢大哥大姐们
解:y=ax²+bx+c(a≠0)的顶点坐标公式是 (-b\/2a,(4ac-b²)\/4a)所以-b\/2a=2,(4ac-b²)\/4a=4 所以b=-4a,抛物线过(1,2)点 所以a+b+c=2 所以c=3a+2 代入(4ac-b²)\/4a=4 得a(a+2)=o 因为a≠0,所以a=-2,b=8,c=-4 抛物线的解析式...
初二数学求救,帮我解一道题~~~谢谢
2、AB=AC,则∠B = ∠C ∵DE⊥AB, DF⊥AC ∴∠BED = ∠DFC = 90° 又D为BC的中点,故BD = DC 由角角边定理可知,△BDE≌△CDF 所以DE = DF 由菱形的定义,可知平行四边形AEDF是菱形 3、∠A=90° 则AEDF为一个角是直角的平行四边形 所以AEDF为矩形 4、由2,3知,四边形AEDF为既...
帮忙解一道不难的数学题
父亲42,儿子14,题目中14年后父亲的年龄是儿子的2倍,记得14年后,儿子也长14岁,X+Y=56,X+14=2(Y+14)
一道六年级的数学题,帮我解释一下
3-2=1棵 (这步是男生每人栽树量减女生每人栽树量得出的差)男生:8÷1=8人 (用实际栽树量和假设全是女生栽树量的差减去男生每人栽树量减女生每人栽树量得出的差 得出来的就是男生的实际人数)女生:12-8=4人 (总人数减去男生人数)其实这个方法我觉得和鸡兔同笼类似 都是先假设最少...
一道六年级的数学题(用比例解决)
解:设已修X米,那么未修(X-600)米 X:(X-600)=5:3 5(X-600)=3X 5X-3000=3X 5X-3X=3000 2X=3000 X=1500 所以,这条路长:1500+1500-600=2400米